幼兒的筆試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最早發展的是（）。A.視覺B.聽覺C.觸覺D.嗅覺答案：A2.幼兒每日的戶外活動時間在全日制幼兒園中應不少于（）。A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時答案：C3.幼兒看見同伴欺負別人會生氣，看見同伴幫助別人會贊同，這種體驗是（）。A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案：B4.幼兒典型的思維方式是（）。A.直觀動作思維B.抽象邏輯思維C.直觀感知思維D.具體形象思維答案：D5.幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的（）結合起來。A.名稱B.明度C.色調D.飽和度答案：A6.幼兒記憶的特點之一是（）。A.形象記憶占優勢B.語詞記憶占優勢C.意義記憶用得多D.機械記憶效果好答案：A7.幼兒階段開始出現書面言語的發展，其書面言語發展的重點是（）。A.識字B.寫字C.閱讀D.寫作答案：A8.幼兒在聽老師講《小紅帽》的故事時，頭腦中會浮現出小紅帽和大灰狼的生動形象。這種心理活動屬于（）。A.創造想象B.無意想象C.再造想象D.幻想答案：C9.幼兒拿一根竹竿當馬騎，竹竿在這個游戲中屬于（）。A.表演性符號B.工具性符號C.象征性符號D.規則性符號答案：C10.幼兒能知道“我”和他人的區別是（）。A.產生自我意識的表現B.辨別能力發展的表現C.思維真正產生的表現D.智力發展進入新階段的標志答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒的自我評價能力的發展主要有以下特點（）。A.從依賴成人的評價到獨立評價B.從外部行為到內部品質的評價C.從比較籠統到比較細致的評價D.從主觀情緒性到客觀性評價答案：ABCD2.幼兒社會性發展的內容包括（）。A.人際關系的建立B.性別行為的發展C.親社會行為的發展D.攻擊性行為的發展答案：ABCD3.幼兒身體發育的基本規律有（）。A.發育速度不均衡B.身體各系統發育不均衡C.身體各部位發育不均衡D.生理和心理發展密切聯系答案：ABCD4.幼兒教師的職業特點有（）。A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務的全面性和細致性C.工作過程的創造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案：ABCD5.幼兒游戲的特點有（）。A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是幼兒感到快樂的活動C.游戲是充滿想象和創造的活動D.游戲是虛構與現實統一的活動答案：ABCD6.幼兒良好的飲食習慣包括（）。A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD7.幼兒的語言學習具有以下特點（）。A.在主動模仿中學習B.在語言實踐中學習C.在自然環境中學習D.在社會交往中學習答案：ABCD8.幼兒的安全教育包括（）。A.交通安全教育B.消防安全教育C.食品衛生安全教育D.防觸電、防溺水教育答案：ABCD9.幼兒的觀察力發展表現為（）。A.觀察的目的性逐漸增強B.觀察的持續時間逐漸延長C.觀察的細致性逐漸提高D.觀察的概括性逐漸發展答案：ABCD10.幼兒藝術教育的內容包括（）。A.音樂教育B.美術教育C.文學教育D.舞蹈教育答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的關節窩較淺，關節附近的韌帶較松，肌肉纖維比較細長，所以關節和韌帶的伸展性和活動范圍比成人大。（）答案：正確2.幼兒的耳咽管比較短，管腔寬，位置平直，鼻咽部的細菌容易沿耳咽管侵入中耳，引起中耳炎。（）答案：正確3.幼兒的圖書應定期在陽光下翻曬消毒，這樣可以防止圖書發霉、蟲蛀。（）答案：正確4.幼兒在游戲中可以學習知識、技能，還可以發展社會性等多方面能力，所以游戲是幼兒的學習活動。（）答案：正確5.幼兒如果能夠認識到他們的性別不會隨著年齡的增長而發生改變，說明他們已經具有了性別穩定性。（）答案：正確6.幼兒在園發生意外事故，應首先通知家長，然后再進行緊急處理。（）答案：錯誤7.幼兒的一日活動都應是有目的、有計劃的，教師應組織幼兒進行有組織的學習活動，而游戲只是幼兒的娛樂活動，不能納入教學計劃。（）答案：錯誤8.幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣和探究欲望。（）答案：正確9.幼兒繪畫時，教師可以要求幼兒按照教師的范畫來畫，這樣可以保證幼兒繪畫的質量。（）答案：錯誤10.幼兒在表達自己的想法時，有時會出現口吃現象，這是正常的，不需要特別關注。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒記憶發展的特點。答案：幼兒記憶發展特點有：一是以無意記憶為主，有意記憶逐漸發展；二是以機械記憶為主，意義記憶逐漸發展；三是形象記憶占優勢，語詞記憶逐漸發展。2.簡述幼兒游戲的教育作用。答案：幼兒游戲的教育作用包括：促進幼兒身體發展；促進幼兒認知發展；促進幼兒社會性發展；促進幼兒情感發展。3.簡述幼兒教師應具備的專業素質。答案：幼兒教師應具備專業的思想品德素質、扎實的專業知識、較強的教育教學能力、健康的身心素質等。4.簡述如何培養幼兒良好的生活習慣。答案：通過榜樣示范、正面引導、反復練習、家園合作等方式培養幼兒良好的生活習慣，如規律作息、自理能力等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在幼兒園開展環保教育。答案：可以通過主題活動、游戲活動、日常教育等開展。如開展“環保小衛士”主題活動，在游戲中融入環保元素，日常引導幼兒節約水電等。2.討論如何引導幼兒正確對待挫折。答案：教師和家長要給予積極引導。如在幼兒遇到挫折時鼓勵其不放棄，引導分析失敗原因，提供解決辦法的提示等。3.討論如何在家庭和幼兒園中培養幼兒的