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文檔簡介

農村小學值班管理制度一、總則(一)目的為加強農村小學的安全管理,維護學校正常的教學秩序,保障師生的生命財產安全,特制定本值班管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體教職員工在值班期間的工作管理。(三)基本原則1.預防為主原則通過加強值班工作,及時發現和消除各類安全隱患,預防事故的發生。2.責任到人原則明確各值班人員的職責,確保值班工作落到實處,做到責任分明。3.嚴格規范原則值班人員必須嚴格遵守本制度規定的工作流程和要求,認真履行職責。二、值班安排(一)值班人員構成學校值班人員由行政領導、教師和后勤工作人員組成。(二)值班周期實行輪流值班制度,每周安排[X]天值班,每天安排[X]名值班人員,值班時間為[具體時間段]。(三)值班人員職責分工1.行政領導全面負責當天學校的值班工作,檢查督促值班人員履行職責。處理學校當天發生的突發事件,及時向上級主管部門報告。協調學校各部門之間的工作,確保學校各項工作正常運轉。2.教師按時到崗值班,堅守崗位,不得擅自離崗、脫崗。負責校園內的巡查工作,重點檢查教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、食堂、宿舍等區域的安全情況,發現問題及時處理并報告。協助處理學校當天發生的一般性事件,維護校園秩序。做好值班記錄,詳細記錄當天的值班情況和處理的問題。3.后勤工作人員負責校園內的設施設備檢查和維護工作,確保水電、消防等設施設備正常運行。做好校園環境衛生保潔工作,保持校園整潔。協助處理學校當天發生的與后勤保障相關的問題。三、值班流程(一)值班人員簽到值班人員應提前[X]分鐘到達學校值班室簽到,領取值班記錄簿和相關物品。(二)值班巡查1.值班人員應按照規定的巡查路線和時間間隔對校園進行巡查,每次巡查時間不少于[X]分鐘。2.巡查內容包括:校園安全、環境衛生、設施設備運行情況、師生行為規范等。3.發現問題應及時處理,并在值班記錄簿上詳細記錄,包括問題描述、處理措施和處理結果。(三)突發事件處理1.值班人員在值班期間發現突發事件,應立即采取措施進行處理,并及時報告行政領導。2.對于一般性突發事件,值班人員應按照學校制定的應急預案進行處理,確保事件得到妥善解決。3.對于重大突發事件,值班人員應在第一時間報告行政領導和上級主管部門,并積極配合相關部門進行處理。(四)值班記錄值班人員應認真填寫值班記錄簿,記錄內容應真實、準確、完整,包括值班時間、值班人員姓名、巡查情況、突發事件處理情況等。值班記錄簿應妥善保管,以備查閱。(五)值班交接1.值班結束后,值班人員應將值班記錄簿、相關物品等交接給下一班值班人員,并做好交接記錄。2.交接內容包括:值班期間的巡查情況、突發事件處理情況、未處理的問題及注意事項等。3.如遇特殊情況無法按時交接,應提前與下一班值班人員溝通協調,確保值班工作的連續性。四、值班紀律(一)遵守工作時間值班人員應嚴格遵守值班時間,不得遲到、早退、曠工。如有特殊情況需要請假,應提前向學校請假,并安排好替班人員。(二)堅守工作崗位值班人員在值班期間應堅守崗位,不得擅自離崗、脫崗、串崗。如有特殊情況需要暫時離開崗位,應向行政領導報告,并安排好代班人員。(三)保持通訊暢通值班人員應保持手機通訊暢通,以便及時接收學校的通知和處理突發事件。(四)嚴格履行職責值班人員應認真履行職責,嚴格按照本制度規定的工作流程和要求進行值班工作,不得敷衍塞責、推諉扯皮。(五)保守工作秘密值班人員在值班期間應嚴格遵守保密制度,不得泄露學校的機密信息和工作秘密。五、考核與獎懲(一)考核方式1.學校將定期對值班人員的工作情況進行檢查和考核,考核內容包括值班紀律、值班記錄、突發事件處理等方面。2.考核采取平時檢查與定期考核相結合的方式,平時檢查由學校行政領導不定期進行,定期考核每學期進行一次。(二)考核結果評定考核結果分為優秀、合格、不合格三個等級。1.優秀:值班人員在值班期間嚴格遵守值班紀律,認真履行職責,工作表現突出,未出現任何問題。2.合格:值班人員在值班期間基本遵守值班紀律,能夠履行職責,工作表現較好,未出現重大問題。3.不合格:值班人員在值班期間違反值班紀律,未履行職責,工作表現較差,出現了嚴重問題。(三)獎懲措施1.對考核結果為優秀的值班人員,學校將給予表彰和獎勵,如頒發榮譽證書、給予一定的物質獎勵等。2.對考核結果為合格的值班人員,學校將進行口頭表揚,并要求其繼續保持。3.對考核結果為不合格的值班人員,學校將視情節輕重給予批評教育、扣發績效工資、取消評優評先資格等處理;如因值班人員失職導致學校發生安全事故或其他重大問題的,將依法追究其責

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