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文檔簡介
PAGE\MERGEFORMATPAGE\MERGEFORMAT1/NUMPAGES\MERGEFORMAT1學校雙十一活動策劃書
一、活動背景
雙十一,即每年的11月11日,因其日期的特殊性,被廣大網友戲稱為“光棍節”。近年來,隨著電商行業的蓬勃發展,雙十一已經演變成為了一場全國乃至全球的購物狂歡節。作為學校,我們也可以借此機會舉辦一系列豐富多彩的活動,旨在豐富學生的校園生活,提高學生的消費意識,同時倡導理性消費,培養學生良好的消費習慣。
二、活動主題
本次學校雙十一活動的主題為:“理性消費,快樂校園”。
三、活動目標
1.增強學生對雙十一購物狂歡節的了解,提高學生的消費意識。
2.倡導學生理性消費,避免盲目跟風,培養學生良好的消費習慣。
3.豐富學生的校園生活,提高學生的參與度和團隊合作精神。
4.通過活動,提高學生的組織協調能力和溝通能力。
四、活動時間
2021年11月1日至2021年11月11日
五、活動對象
全校師生
六、活動內容
1.系列講座
邀請經濟、心理、法律等方面的專家,為學生講解消費心理、消費者權益保護等相關知識,幫助學生樹立正確的消費觀念。
2.消費知識競賽
以團隊形式參賽,設置初賽、復賽和決賽,考查學生對消費知識、消費者權益保護等方面的了解。
3.理性消費倡議書
發起理性消費倡議,鼓勵學生簽名承諾,自覺抵制過度消費、盲目消費等不良消費行為。
4.雙十一購物分享會
邀請學生分享自己在雙十一期間的購物心得和經驗,倡導理性消費,避免盲目跟風。
5.校園市集
組織學生將自己的閑置物品進行出售,提倡綠色消費,減少浪費。
6.消費者權益宣傳活動
通過展板、宣傳冊等形式,普及消費者權益保護知識,提高學生的維權意識。
7.系列實踐活動
組織學生參觀企業、采訪消費者等,讓學生深入了解商品的生產、流通和消費過程,增強學生的消費體驗。
八、活動詳細安排
1.系列講座
時間:11月1日至11月4日,每天下午3點至5點
地點:學校報告廳
演講嘉賓:邀請經濟學者、心理學家、法律專家等
活動內容:講座涵蓋消費觀念、消費心理、消費者權益保護法等,通過專家的講解,幫助學生建立健康的消費觀。
2.消費知識競賽
報名時間:11月1日至11月3日
初賽時間:11月5日,下午2點至4點
復賽時間:11月8日,下午2點至4點
決賽時間:11月11日,下午3點至5點
地點:學校多功能廳
活動形式:團隊賽,每隊35人,通過選擇題、簡答題、案例分析等形式進行。
3.理性消費倡議書
時間:11月5日至11月10日
地點:學校食堂門口
活動內容:設置簽名墻,邀請師生簽名承諾,進行理性消費。
4.雙十一購物分享會
時間:11月10日,晚上7點至9點
地點:學校會議室
活動內容:學生分享購物經驗,專家現場點評,引導正確消費。
5.校園市集
時間:11月11日,上午9點至下午5點
地點:學校操場
活動內容:學生攤位售賣二手書籍、衣物、電子產品等,鼓勵循環利用。
6.消費者權益宣傳活動
時間:11月1日至11月11日
地點:學校宣傳欄、圖書館、教學樓等
活動內容:布置展板,發放宣傳冊,普及消費者權益保護知識。
7.系列實踐活動
時間:11月1日至11月10日,每周一至周五下午
地點:校外合作企業、商場等
活動內容:組織學生實地參觀,了解商品生產流程,體驗消費過程。
九、活動宣傳
1.利用校園廣播、海報、班級通知等方式,提前進行活動預告。
2.通過學校官方網站、微信公眾號等新媒體平臺,發布活動信息。
3.邀請校內外媒體進行活動報道,提高活動影響力。
十、活動預算
詳細預算包括場地租賃、宣傳材料制作、獎品購置、嘉賓邀請等費用,具體預算將由學生會相關部門制定。
十一、活動效果評估
1.通過問卷調查、訪談等形式,了解學生對活動的滿意度。
2.統計活動參與人數,評估活動影響力。
3.對活動中的優秀個人和團隊進行表彰,鼓勵學生積極參與。
十二、活動籌備
1.籌備團隊:由學生會、社團、志愿者等組成,負責活動的策劃、組織和實施。
2.籌備時間:自即日起至活動開始前一周,進行詳細的籌備工作。
3.籌備內容:包括活動流程設計、場地預定、嘉賓邀請、宣傳材料制作、物資準備、志愿者培訓等。
十三、安全保障
1.活動期間,設置專門的安全保障小組,負責活動現場的安全工作。
2.對活動場地進行安全檢查,確保無安全隱患。
3.活動現場配備必要的安全設施,如消防器材、急救包等。
4.加強對參與師生的安全教育,提高自我保護意識。
十四、志愿者招募與培訓
1.招募對象:全校熱心公益、具有服務精神的師生。
2.招募時間:即日起至活動開始前兩周。
3.培訓內容:活動流程、志愿服務技巧、安全知識等。
4.培訓時間:活動開始前一周。
十五、活動后續
1.對活動進行總結,形成書面報告,為今后類似活動提供借鑒。
2.對表現突出的個人和團隊進行表彰,頒發榮譽證書和獎品。
3.搜集活動照片、視頻等資料,制作活動紀念冊。
4.通過校園網、微信公眾號等渠道,發布活動總結和感悟。
十六、預期效果
1.提高學生對消費知識的了解,樹立正確的消費觀。
2.增強學生的團隊合作意識和溝通能力。
3.倡導綠色消費、循環利用,減少浪費。
4.提高學生的消費者權益保護意識,為今后的消費生活打下堅實基礎
溫馨提示
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