




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
創建綠色校園管理制度一、總則(一)目的為營造綠色、環保、可持續發展的校園環境,提高全體師生員工的環保意識,規范校園環境管理行為,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于校園內的所有單位、部門、師生員工以及進入校園的外來人員。(三)基本原則1.環保優先原則:將環境保護理念貫穿于校園建設、管理和教育教學活動的全過程,優先采用環保措施和技術。2.全員參與原則:鼓勵全體師生員工積極參與綠色校園建設,形成人人關心、人人支持、人人參與環保的良好氛圍。3.持續改進原則:不斷評估和改進綠色校園管理工作,適應社會發展和環保要求的變化,持續提高校園環境質量。二、綠色校園規劃與建設(一)規劃編制1.學校應制定綠色校園建設總體規劃,明確建設目標、任務、措施和實施步驟。2.規劃應充分考慮校園的地理位置、自然環境、功能布局等因素,結合國家和地方環保政策及相關標準,確保規劃的科學性和可行性。(二)建筑設計與施工1.新建、改建、擴建校園建筑時,應采用節能、節水、節材、環保的設計理念和技術措施。2.選用環保型建筑材料,減少建筑施工過程中的揚塵、噪聲和廢棄物排放。3.合理規劃建筑布局,充分利用自然采光、通風和遮陽,提高建筑能源利用效率。(三)綠化景觀建設1.加強校園綠化工作,制定綠化規劃,增加綠化面積,提高綠化覆蓋率。2.選擇適合本地生長的植物品種,注重植物的多樣性和生態功能,構建多層次、多功能的綠色生態系統。3.合理規劃綠化景觀布局,設置休閑綠地、生態濕地等,為師生員工提供優美、舒適的學習和生活環境。三、能源管理(一)節能目標與計劃1.學校應制定年度節能目標和實施方案,明確節能措施和責任部門。2.將節能目標分解到各部門、各班級,納入績效考核體系,確保節能工作取得實效。(二)能源消耗監測與統計1.建立健全能源消耗監測系統,對校園內的水、電、氣等能源消耗進行實時監測。2.定期開展能源消耗統計工作,分析能源消耗情況,找出節能潛力點,為節能管理提供數據支持。(三)節能措施1.照明系統節能合理設置照明開關,采用分區、分時控制方式,減少不必要的照明能耗。推廣使用節能燈具,如LED燈等,逐步淘汰高能耗燈具。2.空調系統節能優化空調運行管理,根據室內外溫度和人員活動情況,合理調整空調溫度設定值。定期對空調設備進行維護保養,確保空調系統的高效運行。3.電器設備節能加強對辦公設備、教學設備等電器設備的管理,提倡使用節能型電器設備。要求師生員工在離開辦公室、教室時及時關閉電器設備電源,減少待機能耗。4.可再生能源利用積極探索和推廣太陽能、風能等可再生能源在校園中的應用,如建設太陽能光伏發電系統、安裝風力發電裝置等。四、水資源管理(一)節水目標與計劃1.制定年度節水目標和實施方案,明確節水措施和責任部門。2.將節水目標納入績效考核體系,鼓勵師生員工節約用水。(二)水資源消耗監測與統計1.建立水資源消耗監測系統,對校園內的自來水、中水等水資源消耗進行實時監測。2.定期開展水資源消耗統計工作,分析水資源消耗情況,找出節水潛力點,為節水管理提供數據支持。(三)節水措施1.用水器具改造逐步淘汰老舊的用水器具,推廣使用節水型器具,如節水型水龍頭、節水型馬桶等。對校園內的綠化灌溉系統進行改造,采用滴灌、噴灌等節水灌溉方式。2.水資源循環利用建設中水回用系統,將校園內的生活污水進行處理后,回用于綠化灌溉、道路沖洗等。加強雨水收集利用,建設雨水收集設施,將收集到的雨水用于校園綠化灌溉和景觀補水。3.用水管理加強對校園內用水設施的巡查和維護,及時發現和修復漏水問題。開展節水宣傳教育活動,提高師生員工的節水意識,養成節約用水的良好習慣。五、廢棄物管理(一)分類收集與存放1.在校園內設置垃圾分類收集容器,按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾進行分類收集。2.明確各類垃圾的存放地點和存放要求,確保垃圾存放規范、有序。(二)回收與處理1.建立與專業回收企業的合作機制,定期對可回收物進行回收處理。2.對有害垃圾進行單獨收集和存放,交由有資質的專業機構進行處理,確保環境安全。3.對于廚余垃圾,可采用堆肥等方式進行處理,實現資源再利用。4.其他垃圾應及時清運至指定的垃圾處理場進行處理。(三)減少廢棄物產生1.加強宣傳教育,引導師生員工減少一次性用品的使用,如一次性餐具、一次性塑料袋等。2.推廣無紙化辦公,減少紙張浪費,提倡雙面打印、復印。3.加強對實驗教學、科研活動等過程中廢棄物的管理,減少化學試劑、實驗耗材等的浪費。六、環保教育與宣傳(一)環保課程設置1.在學校的課程體系中,設置環保相關課程,如環境科學、生態保護等,對學生進行系統的環保知識教育。2.將環保教育納入教師培訓內容,提高教師的環保教育能力和水平。(二)主題活動開展1.定期組織開展環保主題活動,如環保知識競賽、環保演講比賽、環保志愿者活動等,激發師生員工的環保熱情。2.結合世界環境日、地球日等重要環保節日,開展形式多樣的宣傳教育活動,營造濃厚的環保氛圍。(三)宣傳渠道建設1.利用校園廣播、宣傳欄、校園網等宣傳陣地,廣泛宣傳環保知識和綠色校園建設成果。2.制作環保宣傳資料,如宣傳手冊、海報等,發放給師生員工,提高環保意識。七、環境管理監督與考核(一)監督檢查機制1.成立綠色校園建設管理工作領導小組,負責對校園環境管理工作進行統籌協調和監督檢查。2.定期組織開展校園環境管理專項檢查,對各部門、各單位的環保工作落實情況進行檢查評估。3.鼓勵師生員工對校園內的環境問題進行監督舉報,對舉報屬實的給予表彰和獎勵。(二)考核評價體系1.建立綠色校園建設考核評價體系,制定考核指標和評價標準,對各部門、各單位的綠色校園建設工作進行量化考核。2.考核結果與部門、單位的績效考核掛鉤,對在綠色校園建設工作中表現突出的部門和個人給予表彰和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論