小學后勤綠化管理制度一、總則（一）目的為加強小學后勤綠化管理，營造優美、舒適、整潔的校園環境，促進校園文化建設，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于小學內所有綠化區域，包括校園綠地、花壇、花帶、樹木等。（三）管理原則1.統一規劃，科學布局，注重綠化景觀的整體性和協調性。2.因地制宜，適地適樹，選擇適合本地生長的植物品種。3.加強養護，確保綠化植物的健康生長，提高綠化景觀效果。4.人人參與，愛護綠化，共同維護校園綠化環境。二、綠化規劃與建設（一）規劃編制1.學校應根據校園整體規劃和發展需求，制定綠化規劃。綠化規劃應包括綠化目標、布局、植物配置、實施步驟等內容。2.綠化規劃應廣泛征求師生意見，確保規劃的科學性和合理性。（二）建設實施1.綠化建設項目應按照相關規定進行招投標，選擇具有相應資質的施工單位進行施工。2.施工單位應嚴格按照綠化規劃和設計要求進行施工，確保工程質量。3.學校應加強對綠化建設項目的監督管理，定期檢查工程進度和質量，及時協調解決施工中出現的問題。（三）驗收備案1.綠化建設項目竣工后，施工單位應向學校提交竣工報告。學校應組織相關人員進行驗收，驗收合格后方可交付使用。2.學校應將綠化建設項目的相關資料整理歸檔，報教育主管部門備案。三、綠化養護管理（一）養護職責1.后勤部門負責制定綠化養護計劃，并組織實施。2.綠化養護人員應按照養護計劃，認真做好綠化植物的澆水、施肥、修剪、病蟲害防治、防寒保暖等工作。3.各班級和部門應教育師生愛護綠化植物，不得隨意踐踏、攀折、損壞綠化植物。（二）澆水施肥1.根據不同季節和植物生長需求，合理確定澆水次數和澆水量。一般情況下，春季和夏季每周澆水23次，秋季每周澆水12次，冬季每半月澆水1次。2.施肥應遵循“薄肥勤施”的原則，根據植物生長情況和土壤肥力狀況，適時施肥。一般每年春季和秋季各施肥1次，以有機肥為主，適量配合化肥。（三）修剪整形1.定期對綠化植物進行修剪整形，保持植物的形態美觀。修剪應根據植物的生長習性和景觀要求進行，一般每年春季和秋季各修剪1次。2.修剪時應注意安全，避免對植物造成損傷。修剪后的枝葉應及時清理，保持綠化區域整潔。（四）病蟲害防治1.加強對綠化植物的病蟲害監測，及時發現病蟲害跡象，采取有效防治措施。2.病蟲害防治應遵循“預防為主，綜合治理”的原則，優先采用生物防治、物理防治等綠色環保方法，減少化學農藥的使用。3.使用化學農藥時，應嚴格按照操作規程進行，確保用藥安全。（五）防寒保暖1.在冬季來臨前，對不耐寒的綠化植物采取防寒保暖措施，如包裹樹干、搭建風障等。2.及時清理綠化區域內的積雪，防止積雪壓壞植物。四、綠化設施管理（一）設施維護1.定期對綠化設施進行檢查和維護，確保設施完好無損。綠化設施包括花壇、花帶、圍欄、灌溉系統等。2.對損壞的綠化設施應及時進行維修或更換，確保設施正常使用。（二）灌溉系統管理1.加強對灌溉系統的管理，定期檢查灌溉設備的運行情況，及時修復漏水、堵塞等問題。2.根據天氣情況和植物生長需求，合理調整灌溉時間和水量，確保灌溉效果。（三）安全警示1.在綠化區域內設置明顯的安全警示標志，提醒師生注意安全。2.對存在安全隱患的綠化區域，應及時采取措施進行整改，確保師生人身安全。五、綠化經費管理（一）經費預算1.后勤部門應根據綠化養護計劃和建設項目需求，編制綠化經費預算。綠化經費預算應包括人員工資、水電費、肥料農藥費、苗木采購費、設施維護費等。2.綠化經費預算應報學校領導審批后執行。（二）經費使用1.綠化經費應專款專用，嚴格按照預算安排使用，不得挪作他用。2.經費使用應嚴格執行財務管理制度，報銷憑證應真實、合法、有效。（三）經費監督1.學校應加強對綠化經費使用情況的監督檢查，定期對經費使用情況進行審計。2.對違反經費使用規定的行為，應依法依規進行處理。六、綠化檢查與考核（一）檢查制度1.后勤部門應定期對綠化養護情況進行檢查，檢查內容包括綠化植物生長狀況、養護措施落實情況、綠化設施完好情況等。2.檢查可采取日常巡查、定期檢查等方式進行，對發現的問題應及時記錄，并下達整改通知書，要求責任部門限期整改。（二）考核辦法1.學校制定綠化工作考核辦法，對各班級和部門的綠化工作進行考核。考核內容包括綠化愛護情況、綠化區域衛生狀況、配合綠化管理工作情況等。2.考核結果與班級和部門的績效考核掛鉤，對綠化工作成績突出的班級和部門給予表彰和獎勵，對綠化工作不力的班級和部門進行通報批評。七、綠化宣傳與教育（一）宣傳活動1.學校應通過多種形式開展綠化宣傳活動，如舉辦綠化知識講座、發放宣傳資料、設置宣傳欄等，提高師生的綠化意識和環保意識。2.利用植樹節、世界環境日等節日，組織師生開展義務植樹、綠化美化校園等活動，營造良好的綠化氛圍。（二）教育內容1.將綠化知識納入學校教育教學內容，通過課堂教學、主題班會等形式，向學生傳授綠化知識和環保知識。2.教育師生愛護綠化植物，不隨意踐踏、攀折、損壞綠化植物