裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁滁州學院《幼兒歌曲即興伴奏與彈唱》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、當學前兒童在手工活動中遇到困難想要放棄時，教師以下哪種鼓勵方式更能激發(fā)幼兒堅持完成？（）A.幫助幼兒完成B.鼓勵幼兒再試一次C.給予物質(zhì)獎勵D.降低任務難度2、在學前教育中，如何利用故事教學促進幼兒的語言和思維發(fā)展？以下哪個方式是不正確的？（）A.讓幼兒復述故事B.與幼兒討論故事中的道理C.只按故事書原內(nèi)容講述，不做任何拓展D.鼓勵幼兒改編故事結(jié)局3、學前教育中的游戲活動對于幼兒的身心發(fā)展起著重要作用。以下哪種類型的游戲最有助于提高幼兒的問題解決能力和思維靈活性？（）A.體育競技游戲B.建構(gòu)游戲C.益智解謎游戲D.音樂表演游戲4、學前教育中的音樂教育對于幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)具有積極作用。以下哪種音樂活動形式最能激發(fā)幼兒的參與熱情？（）A.集體合唱B.樂器演奏C.音樂欣賞D.自由舞蹈5、在學前教育的數(shù)學教學中，以下哪種教學方法最能幫助幼兒理解圖形的特征？（）A.觀察實物圖形B.做圖形練習題C.背誦圖形名稱D.觀看圖形動畫6、在學前兒童的美術(shù)欣賞活動中，以下哪種作品更能吸引幼兒的注意力？（）A.抽象派繪畫B.印象派繪畫C.兒童畫D.古代壁畫7、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應體現(xiàn)教育性。以下哪種環(huán)境布置更能促進幼兒的數(shù)學認知發(fā)展？（）A.張貼數(shù)字卡片B.擺放幾何形狀玩具C.繪制數(shù)學故事圖畫D.展示數(shù)學作業(yè)8、學前兒童的美術(shù)作品往往具有獨特的表現(xiàn)力。對于幼兒美術(shù)作品的展示，以下哪項是不正確的？（）A.舉辦幼兒美術(shù)作品展覽B.將作品張貼在教室的墻上C.按照教師的喜好挑選作品展示D.邀請家長參觀幼兒的美術(shù)作品9、學前兒童的游戲場地應具備安全性。以下哪種地面材質(zhì)更適合戶外游戲場地？（）A.水泥地B.瓷磚地C.草地D.大理石地10、對于培養(yǎng)學前兒童的觀察力，以下哪種教育方法更能引導幼兒細致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征？（）A.實地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學實驗活動D.故事中的細節(jié)描述11、幼兒園的戶外活動中，教師的指導作用不可或缺。以下哪種指導方式更能保障幼兒的安全？（）A.放手讓幼兒自由活動B.時刻跟隨幼兒C.提前講解規(guī)則和注意事項D.只在幼兒受傷時介入12、在學前兒童的語言教育中，繪本閱讀是常見的教學方法。以下哪種繪本更能激發(fā)幼兒的閱讀興趣？（）A.文字較多的故事書B.以科普知識為主的繪本C.畫面豐富的童話繪本D.哲學思考類繪本13、在學前教育中，為了讓幼兒感受傳統(tǒng)文化，以下哪種活動更具有教育價值？（）A.學習傳統(tǒng)節(jié)日的習俗B.背誦古詩詞C.練習書法D.學習古代禮儀14、幼兒園的午睡環(huán)節(jié)對幼兒的精力恢復很重要。以下哪種做法更有助于幼兒入睡？（）A.播放吵鬧的音樂B.講恐怖故事C.營造安靜舒適的環(huán)境D.讓幼兒興奮地玩耍15、在學前教育中，為了促進兒童的創(chuàng)造力發(fā)展，以下哪種教學方法較為適宜？（）A.模仿示范B.自由繪畫C.統(tǒng)一模板手工D.標準化積木搭建二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述在學前教育階段，如何開展感恩教育活動，培養(yǎng)幼兒的感恩之心和善良品質(zhì)。2、（本題5分）詳細說明在學前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的空間想象和建構(gòu)能力，通過哪些活動鍛煉。3、（本題5分）闡述在學前教育的科學觀察昆蟲活動中，如何引導幼兒了解昆蟲的特征和生活習性？4、（本題5分）探討在學前教育的美術(shù)石頭畫活動中，如何利用石頭的形狀和紋理進行創(chuàng)意繪畫？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒的情緒表達往往較為直接和強烈，教師如何引導幼兒學會恰當表達和控制情緒？請進行論述。2、（本題5分）學前教育中的科學故事講述對于激發(fā)幼兒的科學興趣具有重要作用。論述如何選擇和講述科學故事。3、（本題5分）在學前教育中，如何引導幼兒學會獨立解決問題，培養(yǎng)其自主學習和思考的能力？4、（本題5分）在學前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣和傾聽能力，提高其語言交流效果？請結(jié)合教育實踐進行論述。5、（本題5分）幼兒的數(shù)學思維啟蒙需要寓教于樂的方式。試論述如何在游戲和日常生活中滲透數(shù)學思維的培養(yǎng)。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園的戶外活動中，孩子們在玩蹺蹺板。小樂這次和其他小朋友玩得很和諧，還互相幫助。請分析小樂的社交能力進步及原因，并提出老師的表揚和引導方法。2、（本題10分）在幼兒園的繪畫活動中，一個孩子總是畫得很亂，沒有章法。老師應該如何引導這個孩子提高繪畫的組織性？請結(jié)合案例進行分析并提出方法。3