2025年小學語文畢業升學考試全真模擬試卷（綜合素養提升版）語文綜合素養評價體系考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與應用要求：正確運用字詞、語法和修辭等基礎知識，完成下列題目。1.下列詞語中字形、字音完全正確的一組是：A.理解息息相關調皮搗蛋B.惱怒沙漠化草長鶯飛C.沉思默默無聞揮之不去D.留戀瞬息萬變破罐子破摔2.下列句子中，沒有語病的一句是：A.我看到他在公園里玩耍。B.我們學校舉行了一場精彩的運動會。C.她在比賽中表現出了極高的體育素質。D.通過這次活動，同學們的友誼得到了進一步的加深。3.下列各句中，加點詞解釋不正確的一項是：A.鳥兒在樹枝上歡快地歌唱。（歡快：快樂）B.那個孩子十分可愛。（可愛：討人喜歡）C.江水奔騰不息。（奔騰：迅速地流動）D.他的學習成績一直名列前茅。（名列前茅：排在前面）4.下列各句中，加點詞用法錯誤的一項是：A.這本書我已經看過了。（已經：表示動作或狀態已經完成）B.他每天早晨都會去跑步。（每天：表示頻率）C.你看，那個小朋友摔倒了。（看：表示觀察）D.這個問題我已經請教過老師了。（已經：表示動作或狀態已經完成）5.下列各句中，用詞不當的一項是：A.這個故事情節非常曲折。（曲折：復雜多變）B.那位老師講得非常生動。（生動：有活力、有表現力）C.他的學習成績突飛猛進。（突飛猛進：形容進步很快）D.我們要珍惜這段美好的時光。（美好：令人愉快的）6.下列各句中，修辭手法使用不正確的一項是：A.那朵花兒像一位美麗的少女。（比喻）B.那只小鳥在樹上歡快地唱歌。（擬人）C.這個故事講得栩栩如生。（夸張）D.那片湖面像一面鏡子。（比喻）7.下列各句中，句式使用不正確的一項是：A.他昨天晚上沒有睡好。（否定句）B.我昨天晚上看了兩部電影。（肯定句）C.他每天早晨都會去跑步。（陳述句）D.你能幫我一下嗎？（疑問句）8.下列各句中，標點符號使用不正確的一項是：A.我很喜歡那本書，它講述了一個感人的故事。（逗號）B.他昨天晚上沒有睡好，早上起來感到很疲憊。（分號）C.這個故事講得很好聽，大家都被吸引了。（頓號）D.那只小鳥在樹上歡快地唱歌，聲音清脆動聽。（句號）9.下列各句中，括號內的內容使用不正確的一項是：A.我昨天（在）公園里散步。（表示地點）B.他（和）我一起去圖書館。（表示并列）C.我們（在）學校里學習。（表示地點）D.他（和）我們一起去玩。（表示并列）10.下列各句中，用詞不當的一項是：A.這個故事情節非常曲折。（曲折：復雜多變）B.那位老師講得非常生動。（生動：有活力、有表現力）C.他的學習成績突飛猛進。（突飛猛進：形容進步很快）D.我們要珍惜這段美好的時光。（美好：令人愉快的）二、閱讀理解要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面文章，完成下列題目。《小石潭記》柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。從上文中，我們可以知道以下哪些信息？A.小石潭位于篁竹之中。B.水聲如鳴珮環，使人心情愉悅。C.潭中魚兒在水中自由游動。D.小石潭的景色非常美麗。請從下列選項中選擇正確答案：1.A2.B3.C4.D三、作文要求：根據下列題目，寫一篇不少于500字的作文。題目：我心中的英雄四、古詩文默寫要求：根據提示，默寫出相應的古詩文。1.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，_______”。2.《靜夜思》中“床前明月光，_______”。3.《春曉》中“_______，處處聞啼鳥”。4.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，_______”。5.《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮。_______”。6.《江雪》中“千山鳥飛絕，_______”。7.《泊船瓜洲》中“_______，月落烏啼霜滿天”。8.《夜泊牛渚懷古》中“_______，人生代代無窮已”。9.《鹿柴》中“空山不見人，_______”。10.《題臨安邸》中“_______，山外青山樓外樓”。五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。《愚公移山》北山愚公者，年且九十，面山而居。妻獻疑曰：“以君之力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公笑而應之曰：“吾雖老，尚能飯；子又何憂？且焉置土石？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公亦笑而應之曰：“雖我之老，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。北山愚公遺男，名曰懷丁，泣于其旁，曰：“不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。豈獨伶人也哉？故有志者，事竟成也。”1.解釋下列詞語在文中的含義：A.面山而居B.曾不能毀山之一毛C.子子孫孫，無窮匱也D.故有志者，事竟成也2.下列句子中，加點詞用法不正確的一項是：A.以君之力，曾不能毀山之一毛B.吾雖老，尚能飯C.子子孫孫，無窮匱也D.故有志者，事竟成也3.下列句子中，翻譯不正確的一項是：A.以君之力，曾不能毀山之一毛B.吾雖老，尚能飯C.子子孫孫，無窮匱也D.故有志者，事竟成也4.文章中，愚公和智叟的觀點有何不同？請簡要概括。5.文章最后一句“故有志者，事竟成也”表達了怎樣的道理？六、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。《秋天的雨》秋天來了，秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。把金色給了稻田，黃黃的稻谷像一片片金色的海洋。把紫色給了葡萄，紫色的葡萄像一串串珍珠，圓圓的，亮亮的，可愛極了。秋天還會用五彩繽紛的顏料，把小動物們打扮得五彩繽紛。菊花仙子穿上紫紅金黃各色的衣裳，站在那里，像彩色的寶石。這一句運用了什么修辭手法？請簡要分析。本次試卷答案如下：一、基礎知識與應用1.答案：C解析：A選項中“理解”應為“領悟”；B選項中“沙漠化”應為“沙漠化過程”；D選項中“破罐子破摔”應為“破罐子破摔的”。只有C選項中的字形、字音均正確。2.答案：B解析：A選項中缺少主語；C選項中缺少謂語；D選項中“友誼得到了進一步的加深”表述不夠準確。只有B選項符合語法規則。3.答案：A解析：A選項中“歡快”解釋為快樂，符合語境；B選項中“可愛”解釋為討人喜歡，不符合語境；C選項中“奔騰”解釋為迅速地流動，符合語境；D選項中“名列前茅”解釋為排在前面，符合語境。4.答案：C解析：A選項中“已經”表示動作或狀態已經完成；B選項中“每天”表示頻率；C選項中“看”表示觀察；D選項中“已經”表示動作或狀態已經完成。5.答案：B解析：A選項中“曲折”解釋為復雜多變，符合語境；B選項中“可愛”解釋為討人喜歡，不符合語境；C選項中“突飛猛進”解釋為進步很快，符合語境；D選項中“美好”解釋為令人愉快的，符合語境。6.答案：D解析：A選項中“比喻”用于比喻句；B選項中“擬人”用于擬人句；C選項中“夸張”用于夸張句；D選項中“比喻”用于比喻句。7.答案：D解析：A選項中“否定句”表示否定；B選項中“肯定句”表示肯定；C選項中“陳述句”表示陳述；D選項中“疑問句”表示疑問。8.答案：C解析：A選項中“逗號”用于并列句；B選項中“分號”用于并列句；C選項中“頓號”用于并列句；D選項中“句號”用于句末。9.答案：B解析：A選項中“表示地點”；B選項中“表示并列”；C選項中“表示地點”；D選項中“表示并列”。10.答案：C解析：A選項中“曲折”解釋為復雜多變，符合語境；B選項中“生動”解釋為有活力、有表現力，符合語境；C選項中“突飛猛進”解釋為進步很快，符合語境；D選項中“美好”解釋為令人愉快的，符合語境。二、閱讀理解答案：1.B2.B3.D4.愚公認為只要努力，子子孫孫不斷努力，最終可以完成移山的目標。智叟認為愚公的力量微薄，無法完成移山的目標。5.文章最后一句“故有志者，事竟成也”表達了只要有決心和毅力，就能夠實現目標。三、作文答案：根據個人經歷和感悟，寫一篇關于心中的英雄的作文，如描述一個在自己成長過程中對自己有重要影響的人，或者講述一個社會上的英雄事跡，表達自己對英雄的敬仰之情。四、古詩文默寫答案：1.江山如此多嬌2.明月幾時有3.夜來風雨聲4.疑是銀河落九天5.秋水共長天一色6.孤帆遠影碧空盡7.月落烏啼霜滿天8.天地無窮，江水共長9.空山不見人，但聞人語響10.紅塵中有你，何懼風雨五