七年級語文上冊專題二詞語運(yùn)用習(xí)題_第1頁
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專題二詞語利用第1頁B【點(diǎn)撥】貶詞褒用,顯示出春天里鳥兒歡愉,表示作者對春喜愛之情。第2頁2.依次填入以下句中橫線處詞語恰當(dāng)一項(xiàng)是()(1)對于“跑”和“踩”一類字眼兒,她比我還________。(2)大家在廊前曬太陽閑談著時(shí),它也常來________在母親或三妹足下。(3)?。≡瓉碛钪嫒f物都各有名稱,每個(gè)名稱都能________我新思想。我開始以________眼光對待每一樣?xùn)|西。A.敏感蜷伏啟發(fā)好奇B.靈敏埋伏啟示奇異C.敏感蜷伏啟示奇異D.靈敏埋伏啟發(fā)好奇A第3頁C【點(diǎn)撥】“駭人聽聞”指實(shí)際存在,但讓人不敢相信事。此處應(yīng)用“聳人聽聞”。第4頁D【點(diǎn)撥】“花枝招展”形容打扮得十分艷麗,不能用來形容演出。第5頁C第6頁【點(diǎn)撥】A項(xiàng),開卷有益:讀書總有好處。開卷,打開書本,指讀書;益,好處。B項(xiàng),人跡罕至:人極少到地方。指偏僻荒涼地方極少有些人來到。D項(xiàng),樂此不疲:形容對某事尤其喜愛,沉醉其中而不感到疲憊。C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”,比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。此處“首當(dāng)其沖”與語境不符,應(yīng)是“一馬當(dāng)先”。第7頁A第8頁【點(diǎn)撥】A項(xiàng),前車之鑒:比喻把前人或以前失敗作為借鑒。用在此處是語義不妥,不合語境。B項(xiàng),相得益彰:指兩個(gè)人或兩件事物相互配合,雙方能力和作用更能顯示出來。C項(xiàng),一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。D項(xiàng),

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