護理教育導論試題及答案一、單選題（共86題，每題1分，共86分）1.英文“PC”的中文含義是A、潛在并發(fā)癥B、現(xiàn)存的健康問題C、相關(guān)因素D、臨床體征E、臨床癥狀正確答案：A2.在課程的系統(tǒng)模式中，教育思想、觀念、理論等屬于A、輸出部分B、過程部分C、調(diào)整過程D、輸入部分正確答案：D3.Roy指出調(diào)節(jié)者和認知者是在四個方面起作用的，不包括下面哪一方面A、互相依賴方面B、自我概念方面C、適應(yīng)功能方面D、角色功能方面E、生理功能方面正確答案：C4.護理工作中勞動強度較大、負重過度時，容易引發(fā)A、放射性損傷B、化學性損傷C、機械性損傷D、生物性損傷E、溫度性損傷正確答案：C5.國際紅十字會組織首次頒發(fā)南丁格爾獎的時間是A、1910年B、1912年C、1907年D、1860年E、1854年正確答案：B6.病人放不下工作，毅然帶病出院，這種情況屬于A、病人角色行為減退B、病人角色行為沖突C、病人角色行為缺如D、病人角色行為強化E、病人角色行為異常正確答案：A7.有關(guān)課堂提問法的敘述不正確的是A、教師提問后不用給予反饋B、可以幫助學生實現(xiàn)高層次舀標C、既不需要花費很多時間，也不要求特殊的場所D、可以讓不愛發(fā)言的學生得到訓練正確答案：A8.短期目標的達標時間一般定A、<1天B、<7天C、<4天D、3天E、<6天正確答案：B9.5月12日國際護士節(jié)命題根據(jù)是：A、南定格爾參加護理培訓日期B、南丁格爾的生日C、南丁格爾逝世的日期D、南丁格爾獲國際護士會獎的日期E、南丁格爾創(chuàng)建的第一所護士學校的日期正確答案：B10.情感領(lǐng)域目標由低到高的第三層次目標是()A、反應(yīng)B、賦予價值C、接受D、價值觀念組織化正確答案：B11.影響人的成長和發(fā)展的最大環(huán)境因素是A、種族B、社會C、社區(qū)D、學校E、家庭正確答案：E12.護理程序的最后一個步驟是A、評價B、計劃C、診斷D、實施E、評估正確答案：A13.不屬于護理理論四個基本概念的是A、人B、康復C、健康D、環(huán)境E、護理正確答案：B14.人本主義理論的主要代表人物是()A、桑代克B、布魯納C、馬斯洛D、諾斯正確答案：C15.為了防止藥物外濺，其預防措施不正確的是A、稀釋瓶裝藥物時插人雙針頭B、待藥粉被溶液浸透后再晃動藥瓶C、將溶液沿瓶壁緩慢注人瓶底D、抽取瓶裝藥物時，所抽藥液以超過注射器的3/4為宜E、抽取藥液時，用針腔較大的針頭正確答案：D16.標志著教育學成為一門獨立學科的是()A、夸美紐斯的《大教育論》B、孔子的《論語》C、我國古代的《學記》D、赫爾巴特的《普通教育學》正確答案：A17.研究者對同一研究對象在不同時期內(nèi)的發(fā)展、變化和特征進行調(diào)查研究的方法是()A、橫向調(diào)查B、縱向調(diào)查C、前瞻性調(diào)查D、回顧性調(diào)查正確答案：B18.護理人員一般扮演多重角色，護士對日常的護理工作進行合理的組織、協(xié)調(diào)與控制時扮演的角色是A、協(xié)調(diào)者B、護理者C、維護者D、管理者E、計劃者正確答案：D19.能夠幫助學生成為具有“自我指導”能力的個體的教學方法稱為A、個別輔導B、開放式學習C、小組教學D、咨詢正確答案：D20.某病人因面部燒傷留有瘢痕，不愿見人，此時護士應(yīng)考慮其A、自我實現(xiàn)的需要B、安全的需要C、愛與歸屬的需要D、尊重的需要E、生理的需要正確答案：D21.認知發(fā)現(xiàn)學習理論認為,學校的課程設(shè)置首先應(yīng)注重體現(xiàn)學科的()A、基本結(jié)構(gòu)B、基本信息C、基本程序D、發(fā)展趨勢正確答案：A22.馬斯洛將人的基本需要分為五個層次，由低到高依次為A、生理、安全、愛與歸屬、尊敬、自我實現(xiàn)B、自我實現(xiàn)、生理、愛與歸屬、安全、尊敬、C、生理、愛與歸屬、安全、尊敬、自我實現(xiàn)D、安全、生理、愛與歸屬、尊敬、自我實現(xiàn)E、尊敬、生理、愛與歸屬、安全、自我實現(xiàn)正確答案：A23.以馬斯洛需要層次論分類，下列屬于自尊需要的健康問題是A、個人應(yīng)對無效B、自理能力缺陷C、預感性悲哀D、自我形象紊亂E、角色紊亂正確答案：D24.佩普勞認為：當護患關(guān)系屬非重點熟悉期時，護士和病人發(fā)生的活動是A、護士幫助病人恢復自理能力B、通過護土對病人資料的收集增進雙方認識和了解C、護士幫助病人恢復生理和心理上的自理能力D、護士確定為病人提供幫助的方向E、護士找出病人存在的問題正確答案：B25.和傳統(tǒng)的教學方法相比，以問題為中心的教學法更注重A、培養(yǎng)學生熟練記憶各個知識點B、培養(yǎng)學生的評判性思維C、知識的傳授D、教師課堂講授正確答案：B26.“久聞不知其臭”是說明人類的哪一階段適應(yīng)A、心理階段B、生理階段C、生物階段D、社會文化階段E、以上都不是正確答案：B27.弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中遵循唯實原則的是A、自我B、超我C、忘我D、潛意識E、本我正確答案：A28.按艾瑞克森心理社會發(fā)展學說解決好勤奮對自卑的危機應(yīng)在A、潛在期B、生殖-運動期C、青春期D、肛-肌期E、口感期正確答案：A29.護理程序中，指導護理活動的思想核心是A、以執(zhí)行醫(yī)囑為中心B、以完成的護理工作為核心C、以護理的服務(wù)對象為中心D、以維護醫(yī)護人員的利益為中心E、以醫(yī)院管理的重點任務(wù)為核心正確答案：C30.依賴性護理措施是指A、源于醫(yī)囑的措施B、融入其他學科專家意見的措施C、護士獨立提出的措施D、源于病人意愿的措施E、源于家屬建議的措施正確答案：A31.“替代性強化”的提出者是()A、班杜拉B、斯金納C、諾斯D、桑代克正確答案：A32.學校的教學活動至少包括4個過程,其中首要的是()A、傳授知識B、訓練C、教導D、發(fā)展社會準則和價值觀正確答案：A33.關(guān)于護患關(guān)系的描述，不準確的是A、專業(yè)性互動關(guān)系B、治療性人際關(guān)系C、教育與被教育關(guān)系D、幫助與被幫助關(guān)系E、專業(yè)性人際關(guān)系正確答案：C34.下列學生成績記錄屬于絕對評分法的是()A、及格B、優(yōu)C、通過D、68分正確答案：D35.在對護理診斷排序時應(yīng)注重：A、護理診斷的排序后常常是固定不變的B、“有……危險”的護理診斷全部排在最后C、服務(wù)對象的主觀感受,并不與治療原則沖突D、一個病人首優(yōu)的護理診斷只能有一個E、首優(yōu)的護理診斷完全解決之后再解決中優(yōu)問題正確答案：C36.在以問題為基礎(chǔ)的教學方法中,小組學習時最佳學生人數(shù)為A、3~4人B、16~19人C、8~15人D、5~7人正確答案：C37.護士在為新入院患者進行病區(qū)環(huán)境介紹，以滿足病人何種需要A、自我實現(xiàn)的需要B、尊重的需要C、安全的需要D、愛與歸屬的需要E、刺激的需要正確答案：C38.護理健康教育學屬于A、交叉應(yīng)用學科B、護理學科C、教育學科D、綜合應(yīng)用學科E、人文學科正確答案：D39.首先提出“生物一心理一社會”醫(yī)學模式的是A、柏拉圖B、佛洛倫斯C、羅伊D、奧瑞姆E、恩格爾正確答案：E40.學習者的概念屬于“自我定向型”，屬于()A、問題為中心的模式B、終身教育模式C、成人教育模式D、兒童教育模式正確答案：C41.我國開辦高等護理教育的時間是A、1950年B、1983年C、1888年D、1909年E、1920年正確答案：E42.Roy關(guān)于刺激的闡述中，下面何種說法是不正確的A、主要刺激是需直接面對的刺激B、固有刺激是原有的、構(gòu)成本人特質(zhì)的刺激C、相關(guān)刺激是一些誘因性刺激D、相關(guān)刺激是不可以觀察或測量的E、來自外界環(huán)境或人體內(nèi)部的可以激發(fā)個體反應(yīng)的信息、物質(zhì)或能量單位正確答案：D43.1990年經(jīng)國務(wù)院學位委員會審定，首先獲批準開設(shè)護理學專業(yè)碩士教育項目的學校是A、協(xié)和醫(yī)科大學護理系B、第二軍醫(yī)大學護理系C、北京醫(yī)科大學護理系D、華西醫(yī)科大學護理系正確答案：C44.護理職業(yè)防護的意義不包括A、提高疾病的治愈率B、增加職業(yè)滿意度C、科學規(guī)避職業(yè)風險D、營造輕松的工作氛圍E、提高職業(yè)生命責任正確答案：A45.臨床教師鼓勵學生澄清他們的學習要求,提供一些減輕臨床學習壓力的方法,這時教師承擔的角色是【】A、促進者與支持者B、合作與協(xié)調(diào)者C、咨詢者與技術(shù)顧問D、健康教育者正確答案：A46.“準備進行一次靜脈輸液過程”在經(jīng)驗分類中屬于A、內(nèi)在化B、面臨C、認同D、參與正確答案：D47.在護理程序中對護理措施分類的描述是A、護理措施是按醫(yī)囑實施的治療措施B、護理措施是護理程序的步驟之一C、護理措施就是完全由護士實施的措施D、護理措施是醫(yī)護合作的體現(xiàn)E、護理措施包括獨立性措施、合作性措施和依賴性措施正確答案：E48.在護理程序中，指導護理活動的思想核心是A、以完成的護理工作內(nèi)容為中心B、以醫(yī)院管理的重點任務(wù)為中心C、以執(zhí)行醫(yī)囑為中心D、以護理的服務(wù)對象為中E、以維護醫(yī)護人員的利益為中心正確答案：D49.下列不屬于護士收集資料方法的選項是A、實驗室檢查B、觀察C、體格檢查D、交談E、查閱有關(guān)資料正確答案：A50.馬斯洛的需要層次理論中需要的層次不包括以下哪項A、刺激的需要B、尊重的需C、愛與歸屬的需要D、自我實現(xiàn)的需要E、生理的需要正確答案：A51.關(guān)于溝通的要素描述中有誤的一項是A、不同的溝通背景或情景會影響對溝通信息的理解B、發(fā)出信息的主體只能是個人C、信息是溝通得以進行的最基本的要素D、護士可以通過視覺、觸覺等多種信息傳遞途徑幫助病人理解信息E、信息發(fā)出者和信息接收者的社會文化背景、知識和溝通技巧等均可影響信息的理解正確答案：B52.護士由于銳器傷感染的疾病主要是A、瘧疾B、傷寒C、肝炎和艾滋病D、弓形蟲病E、梅毒正確答案：C53.需要的特征不包括：A、動力性B、整體性C、有限性D、獨特性E、歷史制約性正確答案：C54.有關(guān)潛在并發(fā)癥的診斷依據(jù)是A、單純護理措施可以解決的健康問題B、醫(yī)護聯(lián)合措施可以解決的健康問題C、病情觀察措施可以解決的健康問題D、單純物理治療可以解決的健康問題E、單純藥物治療可以解決的健康問題正確答案：B55.卡利什在馬斯諾的需要理論基礎(chǔ)上，將刺激需要應(yīng)排在A、尊重需要愛與歸屬感需要間B、生理需要與安全需要之間C、生理需要與尊重需要之間D、愛與歸屬感與自我實現(xiàn)需要間E、安全需要與尊重需要之間正確答案：B56.下列屬于羅伊提出的固有刺激的是A、兒童進入新環(huán)境B、患病史C、外科病人的術(shù)后疼痛D、冠心病病人心前區(qū)疼痛E、腦卒中恢復期對疾病復發(fā)的恐懼正確答案：B57.收集資料的目的不包括：A、為護理科研提供依據(jù)B、作為評估健康問題的基礎(chǔ)資料C、確定護理診斷的依據(jù)D、作為護理費用結(jié)算的依據(jù)E、利于對護理效果進行客觀評價正確答案：D58.關(guān)于護理程序的論述正確的是A、是一種護理工作的分工類型B、是一種系統(tǒng)地解決護理問題的方法C、是一種護理活動的循環(huán)過程D、是一種技術(shù)操作的程序E、是一種護理工作的簡化形式正確答案：B59.中世紀羅馬天主教掌握了歐洲許多國家的宗教權(quán),這時醫(yī)院的護理工作主要擔任者是A、朝圣者B、基督徒獻身宗教的婦女C、陪人D、修女E、醫(yī)生正確答案：D60.按照人類基本需要層次論原則排列護理計劃的優(yōu)先順序，正確的是A、尊重、活動和鍛煉、營養(yǎng)、感官刺激、友誼、與家人關(guān)系和睦B、活動和鍛煉、增加生活樂趣、營養(yǎng)、有尊嚴、友情、被他人認可C、氧和循環(huán)、活動和鍛煉、免受傷害、良好的護患關(guān)系、有尊嚴D、氧和循環(huán)、免受傷害、正常的體溫、營養(yǎng)、娛樂、友誼、受尊重E、水、電解質(zhì)平衡、感官刺激、發(fā)揮自我潛能、受到贊揚、友情正確答案：C61.下列哪項不屬日出模式的結(jié)構(gòu)內(nèi)容A、健康系統(tǒng)層B、世界觀和社會系統(tǒng)層C、護理關(guān)懷與決策D、文化關(guān)懷與健康層E、補償系統(tǒng)正確答案：E62.根據(jù)塞利的壓力理論，當機體肌肉緊張度增加提示進入壓力反應(yīng)中的A、抵抗期B、衰竭期C、預警期D、持續(xù)期E、警告期正確答案：E63.下列哪一項是影響健康的主要因素A、生物因素B、環(huán)境因素C、行為與生活方式D、心里因素E、社會因素正確答案：A64.某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39,表明該試卷A、尚可,仍然需要修改B、良好,修改后更佳C、差,必須淘汰D、很好正確答案：B65.患者齊某在住院接受護士問診時說道：“我今年50歲。”此種溝通屬于護患溝通中的哪種A、事務(wù)性溝通B、情感性溝通C、分享性溝通D、共鳴性溝通E、一般性溝通正確答案：A66.用感官獲取病人陽性體征的手段有A、病人家屬的觀察B、儀器檢測C、病人陳述D、實驗室輔助檢查E、視、觸、叩、聽、嗅正確答案：E67.根據(jù)護理理念的形成和發(fā)展，功能制護理的出現(xiàn)始于A、浪漫主義階段B、人本主義階段C、現(xiàn)實主義階段D、實用主義階段E、禁欲主義階段正確答案：D68.以小組功能為依據(jù)，不屬于常見小組教學類型的是A、輔導小組B、指導討論組C、解答問題組D、成對互助組正確答案：D69.中國的孔子將奴隸制文化典籍加以整理、編輯,分為禮、樂、射、御、書、數(shù)等六方面,稱為“六藝”,分別傳授給他的弟子,這是最早的()A、活動課程B、學科課程C、核心課程D、綜合課程正確答案：B70.有利于緩解小組教學起始學生陌生感的分組方式是A、隨機分組B、按專業(yè)分組C、按地區(qū)分組D、自由結(jié)合式分組正確答案：D71.患者韓某，賽車手。一次比賽中不慎沖出賽道，撞到障礙物致使頭部損傷，術(shù)后仍處于昏迷狀態(tài)，針對護患關(guān)系的基本模式，屬于A、指導參與型B、主動-被動型C、管理服從型D、指導-合作型E、共同參與型正確答案：B72.關(guān)于健康概念正確的解釋是A、健康是人自己感到舒服B、健康的最佳狀態(tài)對每個人來說是一樣C、健康是身體健康，心理健康和有良好的社會適應(yīng)能力，道德健康D、健康是指有完整的生理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力E、健康是生理功能正常，無軀體疾病正確答案：C73.下列護患溝通中，屬于開放式提問的是A、“您今天早上吃過藥了嗎?”B、“您的學歷是本科吧?”C、“你每天運動的時間有1小時嗎?”D、“您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?”E、“你現(xiàn)在有疼痛的感覺嗎?”正確答案：D74.有關(guān)責任制護理優(yōu)點描述錯誤的是A、護士工作自主性增強B、護士工作成就感減弱C、病人對護理工作滿意度增強D、對護士要求較高E、促進護理知識技術(shù)的發(fā)展正確答案：B75.日出模式的結(jié)構(gòu)中不包括以下哪一內(nèi)容A、世界觀和社會系統(tǒng)層B、部分補償系統(tǒng)C、照顧和健康的特別含義和表達方式D、護理照顧的決策和行動E、一般關(guān)懷和專業(yè)關(guān)懷系統(tǒng)正確答案：B76.作出護理診斷是護理程序的：A第一步驟A、第二步驟B、第三步驟正確答案：B77.自理模式的提出者是A、艾瑞克森B、漢斯.希爾C、佩普勞D、奧瑞姆E、馬斯洛正確答案：D78.患者李某，女性，40歲，新近被確診患有子宮內(nèi)膜癌，需要施行子宮切除術(shù)。患者得知此診斷后，不停地哭泣。護士與此患者進行溝通時適宜的方法是A、勸患者不要哭泣B、盡量讓患者一人獨處C、不斷詢問哭泣的原因D、可使用沉默技巧陪伴患者E、為患者準備一條冷的濕毛巾擦臉正確答案：D79.以下不屬于護理程序評價內(nèi)容的是A、護理診斷是否正確B、護理目標實現(xiàn)與否C、護理目標未實現(xiàn)的原因D、有無新的健康問題E、修訂診斷目標和措施正確答案：E80.5月12日國際護士節(jié)是A、宣布設(shè)立南丁格爾獎的日期B、南丁格爾創(chuàng)辦第一所護士學校的日期C、南丁格爾的生日D、南丁格爾逝世的日期E、南丁格爾接受英國政府獎勵的日期正確答案：C81.當個人難應(yīng)對壓力時，可考慮A、調(diào)節(jié)自我B、承認事實C、爭取社會支持D、自我評估E、承認不足正確答案：C82.有關(guān)帶教制的特點描述不正確的是A、有助于增進教師的知識和技能B、學生可以在教師幫助下選擇最適合的服務(wù)對象C、教師發(fā)揮自身價值，感到被需要并受尊敬D、增加了差錯事故給病人造成損失的概率正確答案：D83.一位孤寡老人患急性心肌梗塞人院，首先應(yīng)滿足其哪個層次的需要A、愛與歸屬的需要B、生理的需要C、尊重的需要D、安全的需要E、自我實現(xiàn)的需要正確答案：B84.下述哪項對“病人角色”的描述不妥：A、病人可脫離或減輕日常生活中其他角色及義務(wù)B、病人對于自己進入疾病狀態(tài)負有完全責任C、病人有恢復健康的義務(wù)D、病人有配合醫(yī)療護理的義務(wù)E、病人有權(quán)利接受幫助正確答案：B85.艾瑞克森將人格發(fā)展分為幾個期A、6期B、4期C、7期D、5期E、8期正確答案：E86.責任制護理的特點不包括A、對患者實行8小時在崗，24小時負責B、護士責任明確C、較全面地了解病人情況D、文字記錄書寫任務(wù)較多E、需要較少的護理人員正確答案：E二、多選題（共14題，每題1分，共14分）1.下列屬于護患關(guān)系的非技術(shù)性關(guān)系的內(nèi)容是A、價值關(guān)系B、文化關(guān)系C、法律關(guān)系D、利益關(guān)系E、道德關(guān)系正確答案：ABCDE2.關(guān)于護理目標的行為標準的敘述應(yīng)是下列的A、含有行為完成的時間B、含有行為所要達到的程度C、行為程度用可觀察和測量的詞來描述D、行為程度闡述應(yīng)能概括全部行為E、行為程度是評價護理效果的標準正確答案：ABCE3.護理理念的基本要素有A、關(guān)懷B、人C、環(huán)境D、護理E、健康正確答案：BCDE4.關(guān)于護理診斷的概念正確的是A、是有關(guān)個人或家庭對病人身體病理改變的判斷B、是有關(guān)社區(qū)對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的判斷C、是有關(guān)個人對生命過程反應(yīng)的判斷D、是有關(guān)個人、家庭對潛在的健康問題的判斷E、是有關(guān)個人和家庭對現(xiàn)存的健康問題的判斷正確答案：BCDE5.下列哪些措施是減少壓力刺激的有效措施：A、學會授權(quán)B、將壓力化整為零C、正確評價自己D、有效管理時間E、