第一單元知識(shí)要點(diǎn)

一、難讀的字

長喙（hui）玻璃框（ku肩ng）鏡匣（x⑻

嗜好（shi）榨油（zh白）半畝（EU）

茅亭（ting）愛慕（mU）糕餅（bing）

葉蔓（m3n）眼瞼。陷n）眸子（m6u）

二、難寫的字

匣：被包部分是"甲",不要寫成"田"。

鶴：左邊是"崔"，不要寫成"隹"。

澆：右邊是"堯"，上面不要多寫一點(diǎn)。

慕：下面是":不要寫成"小

纏：右邊不是"厘"，不要少寫一點(diǎn)。

三、形近字組詞

宜（適宜）宣（宣傳）嫌（嫌棄）謙（謙虛）

框（畫框）眶（眼眶）澆（澆水）燒（發(fā)燒）

吩（吩咐）紛（紛亂）慕（愛慕）幕（銀幕）

浸（沉浸）侵（侵犯）撿（撿起）檢（檢查）

杭（杭州）抗（反抗）豪（文豪）毫（絲毫）

享（享受）亨停通）咂（咂嘴）砸（砸碎）

四、多音字組詞

散s^n（散文詩）san（分散）

便pi臺(tái)n（便宜）b冶n（方便）

挨排（挨近）旨i（挨打）

籠16ng（鳥籠）心ng（籠罩）

五、重點(diǎn)詞語

精巧色素配合身段生硬尋常常見忘卻

結(jié)構(gòu)青色清晨安穩(wěn)悠然黃昏恩惠播種

澆水收獲食品吩咐天色好處榨油愛慕

成熟體面桂花臺(tái)風(fēng)糕餅至少完整茶葉

流線型散文詩木蘭花美中不足

六、近義詞

精巧一精美尋常一平常忘卻一忘記

恩惠一恩澤愛慕一羨慕完好

七、反義詞

忘卻一牢記尋常一特別安穩(wěn)一危急

成熟一幼稚完整一殘缺美中不足一十全十美

八、詞語搭配

（精巧）的詩（優(yōu)美）的歌（細(xì)膩）的絨毛

（美好）的境界（使勁）地?fù)u（仔細(xì)）地尋找

（開辟）空地睡得（好熟）（搖落）桂花

（放開）膽子

九、課文重點(diǎn)理解：

1.《白鷺》通過對(duì)白鷺的描寫，突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點(diǎn)，贊頌

了白鷺的美。

2.《落花生》采用了借物喻人的寫法，贊美了花生不圖名利，默默奉獻(xiàn)的品格，說明

做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。

3.《桂花雨》表現(xiàn)了兒時(shí)生活的樂趣，字里行間充滿了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)童年生活的無比懷

念。

4.《珍珠鳥》一文寫出了珍珠鳥由怕人到信賴人的變化過程，讓我們深刻地體會(huì)到：

無論是人與鳥，人與人之間，都需要真誠的信賴。信賴，是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

第二單元知識(shí)要點(diǎn)

一、難讀的字

濯池（mi§n）和氏璧（bi）抵御（河）

廉頗（Ign）推辭（⑴藺相如（lin）

游隼（sun）上卿（qing）擊缶（fou）

五、重點(diǎn)詞語

汛期趕集訪友間隔唯獨(dú)懶惰俗語平衡

協(xié)調(diào)聯(lián)結(jié)召集機(jī)智誠意允諾隆重示弱

膽怯乘機(jī)俯沖靜止天體驚人赤道輕易

冠軍理直氣壯理所當(dāng)然攻無不克戰(zhàn)無不勝

完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪同心協(xié)力

六、近義詞

譴責(zé)一指責(zé)大概一大約理屈一理虧

允諾一承諾抵御一抵擋能耐一本事

輕易一輕松削弱一減弱強(qiáng)逼一強(qiáng)迫

七、反義詞

懶惰一勤快進(jìn)攻一撤退膽怯一勇敢

失信一守信拒絕一答應(yīng)推辭一應(yīng)允

削弱一增強(qiáng)靜止一流動(dòng)

協(xié)調(diào)有序一雜亂無章理直氣壯一理屈詞窮

八、詞語搭配

（美好）的情感（合適）的石頭

（協(xié)調(diào)）的動(dòng)作（輕快）的音樂

（隆重）的典禮（浩瀚）的太空

（故鄉(xiāng)）的小路（畫一般）的美感

九、課文重點(diǎn)理解

1.《搭石》一文作者，通過描繪擺搭石、走搭石等生活中的幾個(gè)平凡的情景，贊頌了

搭石默默無聞的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)的精神和一心為他人著想的

傳統(tǒng)美德。

2.《將相和》一文講了“完璧歸趙"、"港池會(huì)"、"負(fù)荊清罪”三個(gè)故事，突出地表現(xiàn)了藺

相如的臨危不懼、足智多謀和顧全大局、維護(hù)國家尊嚴(yán)的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就

改的精神。

3.《什么比獵豹的速度更快》選自《妙想科學(xué)》一書，為了讓孩子了解"速度"這個(gè)概

念，以孩子熟悉的賽跑游戲講述了速度這一抽象的概念，主要運(yùn)用對(duì)比的手法讓

孩子輕松領(lǐng)會(huì)了這一專用術(shù)語的意義，深深吸引孩子對(duì)科學(xué)的關(guān)注和好奇。

4.《冀中的地道戰(zhàn)》記敘了在抗日戰(zhàn)爭中，冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)

構(gòu)特點(diǎn)，頌揚(yáng)了人民群眾在對(duì)敵斗爭中表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)斗志和無窮智慧。

十、積累背誦

不飽食以終日，不棄功于寸陰。——葛洪

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明

莫等閑,白了少年頭,空悲切。一一岳飛

多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東

第三單元知識(shí)要點(diǎn)

一、易讀錯(cuò)的字

篩土（shai）飛禽（qin）勤懇（qin）

牛虻（meng）咧嘴（lie）好歹（dai）

釀酒（ni咨ng）瞌睡（k6）拘束（jU）

衰老（shuai）發(fā)誓（shi）泰山（tai）

玉簪（zdn）珊瑚礁（強(qiáng)。）

二、難寫的字

謊：右中是"亡"，不要寫成"云"。

延：不要寫成"廷"

獄：右邊是"犬:不要寫成"大"。

郎：右邊是邛"，不要寫成"月”。

三、形近字組詞

塌（倒塌）謊（謊言）悔（悔恨）

蹋（糟蹋）慌（驚慌）誨（教誨）

郎（牛郎）埃（埃及）倆（他倆）

朗（朗誦）挨（挨近）輛（車輛）

四、多音字組詞

傳：流傳（chuan）傳記（zhuan）

盡：盡管（jin）盡頭（jin）

難：難得（nan）避難（nan）

號(hào)：怒號(hào)（hao）號(hào)召（hao）

轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)身（zhuan）旋轉(zhuǎn)（zhuan）

累：勞累（@）積累（lei）

五、重點(diǎn)詞語

流傳動(dòng)人酬謝僵硬叮囑復(fù)活遲延發(fā)誓

避難周到蒲扇稀罕集市微弱晚霞余光

游泳既然愛惜見識(shí)千真萬確震天動(dòng)地

一五—H自由自在相依為命飛禽走獸

烏云密布狂風(fēng)怒號(hào)傾盆大雨愛理不理

眉開眼笑美中不足戀戀不舍花花綠綠

富麗堂皇天兵天將

六、近義詞

熱心一熱情酬謝一感謝叮囑一囑咐

周到一細(xì)致幸虧一多虧余光一余暉

尤其一格外門風(fēng)一家風(fēng)?允許一同意

再三一反復(fù)清楚一明m在乎一在意

七、反義詞

熱心一冷酷淹沒一浮出微弱一強(qiáng)烈

允許一拒絕同情一憎恨懲罰一獎(jiǎng)賞

清楚一模糊喜歡一厭惡復(fù)活一死亡

八、詞語搭配

（動(dòng)人）的故事（微弱）的星光

（燦爛）的云霞（厲害）的懲罰

（勤勤懇懇）地干活（無拘無束）地游泳

九、課文重點(diǎn)理解

1.《獵人海力布》是一個(gè)動(dòng)人的民間故事，講的是獵人海力布救了龍王的女兒，得到

一塊寶石,使他聽懂動(dòng)物的語言，他把聽到的可怕的消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救

了,而他卻變成了一塊僵硬的石頭。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。

2.《牛郎織女》（一）講述了牛郎贏得忠心耿耿、知恩圖報(bào)的老牛的傾力相助，在他

的幫助下認(rèn)識(shí)了向往自由、勇敢善良的織女，織女愛慕牛郎勤勞善良、樂觀開朗、關(guān)

心他人的人品，放棄了榮華富貴，甘愿與窮困的牛郎生活在一起，寄托了人民對(duì)美好

生活的向往與追求.

3.《牛郎織女》（二）講述了牛郎織女相愛但卻被王母娘娘拆散，只能一年一度鵲橋

相會(huì)的奇幻愛情悲劇故事。故事情節(jié)跌宕起伏，語言通俗易懂，情節(jié)生動(dòng)有趣。他們

之間的斗爭體現(xiàn)了勞動(dòng)人民愛憎分明的情感，寄寓勞動(dòng)人民反抗壓迫,追求自由幸福

的理想。

第四單元知識(shí)要點(diǎn)

一、難讀的字

抖擻（SOU）鱗爪（Kn）應(yīng)聘（pin）

汴州（bian）吸張（Xi）脈管（mai）

武陵（Hng）剔透（ti）苛刻（ke）

虔敬（q冶n）萬馬齊喑（yTn）

二、難寫的字

乃：不要多寫一

侵：左邊是N:不要多寫一"I

略：左邊是"田"，不要寫成"口"。

毀:左上是"臼"，不要寫成"白"。

三、形近字組詞

乃（乃翁）及（及時(shí)）祭（祭奠）察（觀察）

抗（抗戰(zhàn)）杭（杭州）陵（武陵）棱（棱角）

試（考試）拭（擦拭）銷（銷毀）硝（硝煙）

四、多音字組詞

降：降落（尚ng）投降（xi^ng）

干：干將（g臺(tái)n）干勁（gan）

籠：籠子（I6ng)籠罩(long)

藏：收藏（cang)西藏(zang)

樂：樂手（yue)快樂（Ie）

五、重點(diǎn)詞語

毀滅園林輝煌殿堂樓閣象征景觀煙云

藝術(shù)精華漫步漫游流連置身幻想

眾星拱月詩情畫意不可估量舉世聞名

玲瓏剔透奇珍異寶正襟危坐不茍言笑

竊竊私語如泣如訴太平盛世國泰民安

豐衣足食安居樂業(yè)政通人和人壽年豐

夜不閉戶路不拾遺多事之秋兵荒馬亂

流離失所生靈涂炭家破人亡哀鴻遍野

民不聊生內(nèi)憂外患

六、近義詞

籠罩一覆蓋任意一隨意苛刻一刻薄

打量一端詳悲戚一悲傷果斷一堅(jiān)決

佇立一站立冷峻一嚴(yán)肅

七、反義詞

精華一糟粕幻想一現(xiàn)實(shí)銷毀一保存

宏偉一渺小悲戚一歡快果斷一猶豫

漫步一疾走破壞一保護(hù)

八、詞語搭配

（金碧輝煌）的殿堂（舉世聞名）的園林

（琳瓏剔透）的樓閣

九、課文重點(diǎn)理解

1.《示兒》相當(dāng)于遺囑，情真意切地表達(dá)了詩人臨終時(shí)復(fù)雜的思想情緒和詩人憂國憂

民的爰國情懷。

《題臨安邸》是南宋詩人林升針對(duì)南宋茍且偷安的黑暗現(xiàn)實(shí)而作，表達(dá)了詩人對(duì)統(tǒng)治

者偏安江南一隅,還只想著安樂的憤慨，對(duì)國家民族命運(yùn)的深切憂慮。

《已亥雜詩》詩人用奇特的想象，表現(xiàn)了他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)，期待著疾風(fēng)

迅雷般的社會(huì)變革，反映了詩人高度關(guān)懷國家命運(yùn)的愛國激情。

2.《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，熱

切希望出現(xiàn)“少年中國”，寄托了作者對(duì)少年中國的熱愛和期望。

3.《圓明園的毀滅》描繪了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景

象，表達(dá)了作者對(duì)祖國燦爛文化的無限熱愛，對(duì)侵略者野蠻行徑的無比仇恨。

4.《無名島》通過敘述將軍與戰(zhàn)士們共享（小白菜）的故事。表現(xiàn)了海島戰(zhàn)士（愛

島建島）、捍衛(wèi)國防的堅(jiān)強(qiáng)決心，歌頌了守島戰(zhàn)士（熱愛海防、熱愛祖國）的崇高精

神。

第五單元知識(shí)要點(diǎn)

一、易讀錯(cuò)的字

煤炭（tan）治療（liao）歇涼（xie）

繁殖（zhl）帽纓（ylng）馴良（xun）

圓錐（zhui）矯健（j詒o）梳理（shU）

榛子（zhen）勉強(qiáng)（mian）蟄伏（zhe）

分杈（cha）翹起（qiao）褐色（he）

苔薛（xi旨n）攝氏度（sh點(diǎn)）

二、難寫的字

抵：右邊不要漏寫一點(diǎn)。

菌:下面口里是"禾",不要寫成"大"。

療：里面是"了"，不要寫成"子

狹：右邊是2",不要寫成呼"。

氏：底下不要多寫一點(diǎn)。

殺：下面是"木"，不要寫成"布"。

玲：右邊是"令"，不要寫成"今"。

三、形近字組詞

殖（繁殖）植（植物）麻（稀疏）蔬（蔬菜）

茵（綠茵）菌（殺菌）i）1（訓(xùn)練）馴（馴服）

褐（褐色）歇（歇息）挾（要挾）狹（狹窄）

褐（褐色）歇（歇息）編（編織）遍（遍地）

玲（玲瓏）伶（伶俐）滑（光滑）猾（狡猾）

遮（遮蔽）蔗（甘蔗）岡J（剛才）鋼（鋼鐵）

四、多音字組詞

切：切菜（qi?）密切（qi4）

系：關(guān)系（xi）系鞋帶（ji）

埋：埋藏（mai）埋怨（man）

露：雨露（I。）露馬腳（I6u）

漂：漂流（piao）漂亮（piao）

奔：奔跑（ben）投奔（ben）

縫：縫補(bǔ)（feng）縫隙（feng）

差：差別（cha）差不多（cha）出差（chai）參差（ci）

六、重點(diǎn)詞語

松鼠乖巧馴良面容清秀接近機(jī)警玲瓏

面孔格外露水追逐強(qiáng)烈觸動(dòng)舒適遮蔽

日光梳理光滑端正繁殖漂浮舒適殺菌

治療估計(jì)足夠警覺寸草不生光光溜溜

六、近義詞

繁殖一繁衍馴良一馴服堅(jiān)實(shí)一結(jié)實(shí)

敏捷一迅速機(jī)警一警覺清秀一秀麗

蟄伏一潛伏洪亮一響亮銳利一鋒利

七、反義詞

生存一死亡遠(yuǎn)古一現(xiàn)代光明一黑暗

溫暖一寒冷乖巧一叛逆敏捷一遲鈍

漂亮一丑陋光滑一粗糙干凈一骯臟

機(jī)警一笨拙強(qiáng)烈一柔和狹窄一寬敞

八、詞語搭配

（面容）清秀（身體）矯健（四肢）輕快

（動(dòng)作）敏捷（玲瓏）的面孔（帽纓形）的尾巴

（強(qiáng)烈）的日光（美麗可愛）的世界

（密切）的關(guān)系（寸草不生）的地面

九、課文重點(diǎn)理解

1.《太陽》一文采用了列數(shù)字、打比方等說明方法，介紹了和太陽相關(guān)的一些知識(shí)，

說明太陽和人類有著非常密切的關(guān)系。

2.《松鼠》一文以生動(dòng)傳神的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明介紹了松鼠的漂亮外貌，馴良

習(xí)性和乖巧行為，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的喜愛之情。

第六單元知識(shí)要點(diǎn)

一、難讀的字

辭退（ci）褐色（3）縫紉（ren）

疲憊（bei）耽誤（dan）攥著（zuan）

搖櫓（I口）客棧（zhan）高蹺（qiao）

枇杷（pi）集稻（府。）蚌精（吟ng）

慫恿（songyong）靦腆（miantian）

二、難寫的字

頹：左上"禾"的最后一筆要寫成

龜：上面不要錯(cuò)寫成一？

廟：外面是"廣",不要寫成"戶"。

考：下面是不要寫成"與"。

魄：右邊是"鬼:不要寫成"龜"。

脊：上面不要寫成"火"。

三、形近字組詞

抑（抑制）仰（仰望）權(quán)（權(quán)利）杈（樹杈）

廟（廟會(huì)）屆（首屆）稼（莊稼）嫁（出嫁）

釘（釘子）訂（裝訂）脊（背脊）瘠（貧瘠）

四、多音字組詞

掙：掙錢（zheeng）掙扎（zheng）

數(shù)：數(shù)落（shU）數(shù)字（shu）

背：背書包（bei）背影（bei）

鋪：鋪床（pu）當(dāng)鋪（p。）

挨：挨著（Gi）挨打（ai）

摟：摟住（Ibu）摟錢（I6u）

塞：瓶塞（sai）堵塞（se）邊塞（sai）

龜：龜裂（jun）烏龜（gui）龜茲(qiu)

五、重點(diǎn)詞語

紙屑抽象啟迪出嫁陪嫁寄宿心酸撒嬌

法寶領(lǐng)略黎明紅暈彩云漆黑夜幕降臨

愈發(fā)閑逸和諧掃興心曠神怡失魂落魄

恍恍惚惚密密層層戀戀不舍千變?nèi)f化

迫不及待失聲痛哭

六、近義詞

掃視一環(huán)視疲憊一疲倦耽誤一耽擱

歧途一歧路鼓勵(lì)一鼓舞靦腆一害羞

謹(jǐn)慎一小心自豪一驕傲敬仰一仰慕

啟迪一啟示嘲笑一諷刺輪換一輪流

七、反義詞

瘦弱一強(qiáng)壯彎曲一筆直忙碌一悠閑

連續(xù)一間斷疲憊一輕松精彩一糟糕

慈祥一嚴(yán)厲謹(jǐn)慎一放肆靦腆一大方

自豪一自卑濕潤一干燥沉重一輕快

黎明一黃昏朦朧一清晰

八、詞語搭配

（瘦弱）的脊背（疲憊）的眼睛

（盛大）的節(jié)日（千變?nèi)f化）的圖案

（慈祥）的母親（精致）的烏篷船

九、課文重點(diǎn)理解

1.《慈母情深》這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓

"我"買《青年近衛(wèi)軍》的事，表現(xiàn)了母親的慈祥、善良和對(duì)孩子深沉的愛，表達(dá)了作

者對(duì)母親的感激、熱愛與崇敬之情。

2.《父愛之舟》一文以夢(mèng)境開始，引入對(duì)父親為我糊萬花筒、背我上學(xué)、借船送我考

學(xué)等幾件往事的回憶，從細(xì)微處表現(xiàn)出貧苦生活中父愛的深厚與偉大，表達(dá)了作者對(duì)

父親的深切懷念之情。

3.《"精彩極了"和"糟糕透了”》主要寫的是作者童年時(shí)，父親和母親對(duì)他的作品截然

不同的評(píng)價(jià)，這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從這兩種評(píng)價(jià)中感悟到的"精

彩極了"是慈祥的爰，"糟糕透了"是嚴(yán)厲的愛。

十、積累背誦

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。一（三國）

諸葛亮

居安思危，戒奢以儉。一（唐）魏征

由儉入奢易，由奢入儉難。一一（宋）司馬光

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。一一（清）朱用純

第七單元知識(shí)要點(diǎn)

一、難讀的字

浣女（huan）窠里（ke）鍬刃（ren）

裊裊（niao）聒噪（gud）嫉妒（jidu）

累累（lei）凜冽（而lie）

二、難寫的字

眠：左邊是"目"不是"日"

逸：右邊是"兔"不是"免"

暇：左邊是"日"不是"目"

諧:右下是"白"不是"日"

三、形近字組詞

泊（停泊）拍（拍打）榆（榆關(guān)）喻（比喻）

礦（礦產(chǎn)）曠（曠課）捧（吹捧）棒（木棒）

諧（和諧）楷（楷模）拔（拔牙）撥（撥打）

溶（溶化）榕（榕樹）槳（船槳）獎(jiǎng)（獎(jiǎng)勵(lì)）

暇（應(yīng)接不暇）瑕（瑕疵）

四、多音字組詞

空：空間（kong）空隙（kong）

更：五更（geng）更加（geng）

結(jié)：結(jié)果（ji?）成群結(jié)隊(duì)（ji6）

樂：樂曲（yue）歡樂（拈）

數(shù)：數(shù)目（shti）不可計(jì)數(shù)（shCi）

片：片子（pian）片刻（pian）

漲：漲潮（zhang）頭昏腦漲（zhang）

劃：劃船（hua）計(jì)劃（hua）

累：勞累（?）累累（lei）

五、重點(diǎn)詞語

黎明紅暈彩云漆黑夜幕降臨愈發(fā)閑逸

和諧掃興天堂興奮留戀規(guī)律主干

心曠神怡應(yīng)接不暇不可計(jì)數(shù)面面相覷

六、近義詞

固然一當(dāng)然和諧一和氣掃興一失望

陸續(xù)一連續(xù)糾正一改正面目一面貌

起初一開始茂盛一繁茂留戀一流連

七、反義詞

漆黑一光明掃興一開心燦爛一暗淡

靜寂一熱鬧盈一虧興奮一郁悶

漂亮一丑陋嫉妒一欣賞粗糙一光滑

八、詞語搭配

（凜冽）的清晨（紅紫紅紫）的彩云

（茂盛）的榕樹（無邊無際）的天空

（閑逸）的心情（成群結(jié)隊(duì)）的大雁

（熊熊）的炭火（漆黑漆黑）的暗夜

九、課文重點(diǎn)理解

1.《山居秋暝》描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚，

表現(xiàn)了詩人寄情山水田園并對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情。

《楓橋夜泊》描述了一個(gè)客船夜泊者對(duì)江南深秋夜景的觀察和感受，勾畫了月落烏啼、

霜天寒夜、江楓漁火、孤舟客子等景象，有景有情有聲有色。

《長相思》詞作上片描寫跋涉行軍與途中駐扎；下片敘述夜來風(fēng)雪交加，攪碎了鄉(xiāng)夢(mèng)，

倍覺惆悵。全詞抒發(fā)了將士在外對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

2.《四季之美》按季節(jié)的順序描寫了四節(jié)的美景，表達(dá)了作者熱愛大自然、熱愛四季

的感情。

3.《鳥的天堂》主要記敘了作者和他的朋友們兩次游歷“鳥的天堂"時(shí)所見到的美麗的

大榕樹和群鳥歡鬧的奇異景象，表達(dá)了作者對(duì)大自然景色的熱愛和贊美。

4.《月跡》一文通過對(duì)山村兒童追蹤月跡的描寫，體現(xiàn)了秋月之美以及童心的天然創(chuàng)造

力，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，情味深長，全文展示出一種靜虛的禪境。

第八單元知識(shí)要點(diǎn)

一、難讀的字

舅父（jiu）天罡（gang）地煞（sha）

黛玉（dai）水滸（3）心扉（fei）

吶喊（*）過癮（yin）書籍（ji）

黯然（臺(tái)n）饋贈(zèng)（kui）酵母（ji￡。）

二、難寫的字

豈：下面是"己"不是"乙"

刊：左邊是"干"不是"開"

豪：下邊是"豕"，不要寫成"毛"

斬：右邊是"斤"，不要寫成"斥"

刊：左邊是"干"，不是"開"

寇：上邊是",不是

三、形近字組詞

誨（教誨）悔（悔恨）誦（誦讀）涌（洶涌）

規(guī)（規(guī)定）窺（偷窺）毫（毫毛）豪（豪杰）

哀（哀傷）衰（衰老）譴（譴責(zé)）遺（