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文檔簡介

人與人溝通演講稿

溝通的重要性不言而喻,然而正是這種大家都知道的事情,

卻又常常被人們忽視。下面是為你整理人與人溝通的演講稿,希望

對你有幫助。

人與人溝通的演講稿

親愛的朋友們:

在今天這樣一個信息高度發達的社會,溝通在人們的生活

中顯得越來越重要c溝通,讓我們的生活豐富多彩;溝通,讓我們的

人生豐盈美麗;溝通,讓我們的世界生機盎然。沒有溝通,就不會有

凝聚力和向心力;沒有溝通就不會有合作,就不會有發展,更不會有

成功。因此,溝通是聯系感情的紐帶,是事業成功的基礎。然而,

并不是所有的溝通都能達到滿意的效果,溝通,只有從心靈出發而

止于心靈,在心與心之間架起橋梁,才能達到預期的效果。

有這樣一則寓言:一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵棒

費了九牛二虎之力,也沒有將它撬開。這時來了一把小巧玲瓏的鑰

匙,只見它把身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,那堅實的鎖頭“啪”地

一聲就打開了。鐵棒奇怪的問:“為什么我費了那么大力氣也打不

開,而你輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解它

的心。”這則寓言說明,打開一把鎖其實很容易,只要你有合適的

鑰匙;溝通其實也并不難,只要從心開始!

在4億中國移動用戶享受著“隨時、隨地、隨心”的無障

礙溝通的時候,中國移動也以卓越的品質實現了和客戶的良好溝通。

就是在康平這樣一個人口只有35萬的小縣城,用戶也達到了10余

萬,占據了康平電信市場70%的份額。那么,是什么使移動通信在

挑戰面前立于不敗之地?又是什么幫助我們打開了客戶的心門、讓溝

通從心開始的呢?我們的“秘密”就是這三把萬能的“金鑰匙”。

第一把“金鑰匙”,是優秀的品牌。讓我們一起來看看這

些數字:第一個在境外掛牌上市的通信企業;第一個開展客戶品牌塑

造;第一個推出“開放、合作、共贏”的產業價值鏈商業合作模式;

連續三年入榜“全球400家A級最佳大公司”;連續五年被《財富》

雜志評為“全球500強”;目前擁有4億移動電話用戶,控制了70

%以上的移動用戶市場,已成為目前世界上擁有最大客戶群體數量

的電信公司;在國內31個省(自治區,直轄市)設有全資子公司中國

移動正以超乎所有人想象的速度實現著從量變到質變的飛躍。面對

這些驕人的成績,移動通信人不敢絲毫懈怠,面對不斷變化的環境,

居安思危,確立了“爭創世界一流企業”的長遠目標,我們的未來

將更加輝煌!

第二把“金鑰匙”,是真情的服務。記得剛到移動公司的

時候,經理曾經問我:“你知道我們的核心產品是什么嗎?"我憑著

對移動產品的膚淺了解,正在心里天真的猜測:是神州行?全球通?

還是動感地帶?經理看著我一臉迷茫的樣子,嚴肅地對我說:“記住,

我們這個行業最核心的產品就是服務。我們的經營宗旨就是追求客

戶滿意服務。”伴隨著業務上一點一滴的學習,心靈上一分一分的

融入,懷著“溝通從心開始”的服務理念,我逐漸地走進了“移動”

的世界,也漸漸悟出了經理那番話的深刻含義。

移動人的付出是樸實而平凡的;10086服務人員連線客戶

時溫柔親切的聲音,營業人員每當面對客戶時露出的甜美自然的笑

容,財會人員每到月初月末時的深夜加班,維修工人每次外出奔波

搶修作業他們正通過腳踏實地的工作,實踐著“追求客戶滿意服務”

的經營宗旨。為了給用戶提供更加優質便捷的服務,本著“溝通從

心開始”的服務理念,移動的員工從自身做起,從小事做起,增強

服務意識和服務水平。對于每天的用戶咨詢業務,都能夠認真對待,

做到仔細詢問,耐心解答,不厭其煩,熱情周到;每次遇到用戶的誤

解和抱怨,也始終會和風細雨,苦口婆心的解釋說明,直到用戶滿

意為止;屬于我們的工作失誤,我們會真誠致謙用戶,爭取得到用戶

的理解和信任。總之,面對用戶的需求,我們的真情不“欠費”,

我們的服務不“關機”,只要能讓人與人的溝通更順暢,讓心與心

的距離更貼近,讓這個世界更加和諧美好,付出再多,我們也無怨

無悔!

第三把“金鑰匙”,是神圣的責任。“正德厚生,臻于至

善”這八個字,體現的是一種關愛民生,兼及天下的濟世情懷。而

今,古老的儒家文化穿越時空,成為現代中國移動的核心價值觀。

“正德厚生”,是中國移動的行為責任規范與社會責任的宣言,表

達了對自我的最高要求,充盈著對自身嚴格的責任意識。“臻于至

善”,是一種永不止息,創新超越的進取狀態和對完美境界孜孜不

倦的追求精神。移動人心懷蒼生,肩但責任,這責任,是一個承諾,

是一份動力,更是一種態度。態度最終決定高度,責任必然鑄就卓

越。

當我們懷著一份責任去服務客戶的時候,就猶如贈送紿客

戶一朵玫瑰,我們的手上一定會留有愛的余香;當我們懷著一份責任

去奉獻,去創造的時候,我們一定能充分發揮聰明才智,鑄就企業

明天的輝煌;當我僅把責任作為一種承諾的時候,我們一定能夠實現

中國移動的使命,那就是:創無限通信世界,做信息社會棟梁!

朋友,或許您現在還不是移動通信的用戶,但是我們深信,

這三把金鑰匙同樣可以打開您的心扉,讓您從此有了信賴和選擇中

國移動的理由;或許,您已經是移動通信的用戶,卻還覺得有些服務

不能令您滿意。請您放心,移動人不會停止追求卓越的腳步,有了

您的關注,支持和鼓勵,我們會做的越來越好!希望有一天,我們移

動人的聲音會像一泓清泉,滋潤每個人的心靈,移動人的真情會和

我們的網絡信號一樣,無縫隙地覆蓋每個地方,移動人的服務會為

這個世界架起心與心之間的橋梁,讓每一次溝通都從心開始!

人與人溝通的演講稿

溝通是我們一生一世都在實踐和探索著的生存方式,從出

生開始,就無時無刻不在與人溝通。隨著當今社會的發展,競爭的

加劇,溝通能力從來沒有象現在這樣成為個人成功的必要條件。有

人說一個人的成功因素75%靠溝通,25%靠天才和能力,其實這一點

都不夸張。

近期,我讀了一本由馬蒂&布就斯坦寫的名為《有效溝通》

的書。它給我們提供了很多溝通的方式和理念,有效溝通在我們的

工作中,同家人、朋友的交往中,以及日常生活的方方面面,都扮

演著極其重要的角色,但是我們的溝通并不總是有效的,無效的溝

通成為我們在工作中取得成功和生活中獲得滿足的障礙。

那么進行有效的溝通究竟應該怎么做?我想,馬蒂&布朗斯

坦的這本《有效溝通》能對我們有很大幫助,它將給我們帶入一個

心與心相交流的氛圍與境界。全書分為六個部分,其中在第二部分

提及大量在溝通中傾聽的注意事項,詳細全面。接下來提供了一些

建設性的解決沖突的模式和工具包括了電子郵件在內的溝通新手段。

特別是最后一部分總結了在特定的溝通環境中的溝通技巧,做到了

有的放矢。全書突出特點是內容具有廣泛的實用性,并不是光停留

在理論層面,而是結合大量實例,適合于各種不同的工作、生活環

境,對幫助讀者實現更有效地進行溝通,提高溝通效果大有裨益。

書中曾講了這樣的兩個小故事:

第一個故事是:一位朋友在不久前談起了他參加的一個研

討會。開始時氣氛還是比較融洽,但這一切都被一名專家給攪亂了。

這位專家在探討到自己涉及的領域時顯得十分激動,滔滔不絕,其

他與會者發表意見時時遭到他的打斷,整個會場只有他一人口若懸

河地發表意見,引起了大家的不滿,研討會在很尷尬的氣氛中草草

結束。

還有一個是則寓言:一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵

桿費了九牛二虎之力,卻無法將它撬開。一個瘦小的鑰匙來了,它

把身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵

桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易

舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”

第一個故事告訴我們:作為一個好的聆聽者是成為一個成

功的溝通者的重要特質之一。那位專家就是沒有注意雙方溝通時

“注意傾聽”這個細節才引起公眾的不滿。作者說:“成名的捷徑

就是把你的耳朵而不是舌頭借給所有的人。”就是強調了傾聽在有

效溝通中的重要作用;后一個故事則說明:打開鎖其實很容易,只要

你有鑰匙。人與人溝通不難,需要的是你如何既準確又不失巧妙的

方式打開它。

由此看來,本書在語言方面亦不失風趣幽默,讀者閱讀起

來輕松自如,很容易就接受了其中的觀點。另外,書中大量簡易幽

默的插圖使讀者在歡笑中快速掌握溝通的技巧,令人受益匪淺,回

味無窮。中國聯通的一句廣告詞:溝通從心開始!是的,人與人的溝

通就是從心開始的c現代社會是開放交流的,我們不僅要把自己的

思想、情感和信息傳遞給別人,又要解讀他人的思想、情感和信息。

這種溝通是我們在工作中取得成功和生活中獲得滿足的一個不可或

缺的鏈接。有效的溝通是我們事業成功的一半,學習溝通的技巧將

使你在工作、學習中游刃有余。

相信布朗斯坦的溝通經驗將會給我們帶來更大的成功!

人與人溝通的演講稿

世界之大,無奇不有。請大家聽到我這個題目的時候,也

別太驚訝。也許和尚也會有需要梳子的時候。好了,言歸正傳,今

天我要演講的題目是《如何將一千把梳子賣給和尚》。

周末在和朋友聊天的時候,朋友問了這樣一個問題,“如

果要你把一千把梳子賣給和尚,你會怎么做?“我當時是這樣回答的:

和尚一生都在積德,我會去寺廟勸說和尚,讓他們把梳子買下送給

那些需要幫助的人,多積點德。

聽完我的回答,朋友給我講了《水煮三國》里的這個故事。

故事中賣出一千把梳子的主人公式這樣對老和尚說的,廟里經常接

受別人的捐贈,得有回報給別人才隊。買數字送給這些人,并在梳

子上刻上“積善梳”,這樣作為禮品儲備在那里,誰來了就送,廟

里香火豈能不旺。

故事中主人公的回答和我的回答存在著思維的不同,我只

是在推銷對象上做文章,而他是在推銷對象和木梳兩者身上大做文

章,賦予了木梳新的涵義。他打破了常規,跳出了固定的思維模式,

因此將木梳全部推銷了出去。

回學校以后,我一直在想,如果真的在現實中遇到類似這

樣的困難。我們會用什么樣的思維去思考這些問題呢?這個故事就讓

我明白了一種看似復雜卻極其簡單的道理。凡事都要善于動腦筋,

想辦法,克服思考的障礙,創造性地開展工作。在現實生活和學習

中,有很多問題看超來很難,但只要經過長期堅持不懈地努力,本

著一顆一定能克服困難的決心,就一定能成功。

熟話說:“事在人為”就是這樣的道理。路都是人闖出來

的,當今世界,可謂“八仙過海,各顯其能”,是“龍”就能飛起

來,是“虎”你就能躍起來,到處都是展現自己才能的舞臺。我想

把“把一千把梳子賣給和尚”的故事送給大家,因為在我們這個年

齡,對我們而言這一生的路還很長,所遇到的困難和挫折還會很多,

但如果我們能保持快樂的心態,打破固定的思維模式去對待,等待

我們的明天會更好C

人與人溝通的演講稿

我是一名小學班主任,感覺孩子小,懂得不多,很少與孩

子溝通。

在最近的一次六一露一手活動中,我深深的體會到,孩

子內心渴望與班主任交流,但是他們需要的是正常的思想和感情交

流。問題是有時候我有時不給孩子這樣的機會,因為班主任每天所

要做的事情很多,加上課程的壓力有時候容易忽視一些想要溝通的

孩子,但是一旦有時間我就要趁機過問孩子的學習問題,正襟危坐

跟孩子談。或者就是問那些不知問過多少次的問題。這樣的談話,

孩子當然盼望早點結束。

反思自己的過去,我跟孩子談心交流確實有些少,今后我

會對自己要有個適當定位,要有個恰當的心態,還要有個恰當的切

入點,更要想方設法營造一個隨心所欲的自然和諧的氛圍。要隨意

一些,不要表現出明顯的目的性。

通過六一活動的交流,我覺得溝通特別重要,與孩子溝通

時應該注意以下幾點:

一、首先要傾聽

傾聽是溝通的前提。傾聽可以滿足對方自尊的需要,減少

對方自衛與對抗的意識,為心理溝通創造有利的條件和氛圍。傾聽

的過程是深入了解對方的過程,也是準備做出反應的過程。師生交

際中,傾聽不僅是教師尊重學生的體現,而且能避免教師在處理問

題時由于武斷而造成的失誤。但傾聽并不是只用耳朵去接受信息,

必須用心去理解,做出應有的反應。

二、學會微笑

我曾經看到這樣一段話:我多希望老師每天能笑著上課

呀!這是孩子們發自內心的感慨。對他們而言,微笑是老師對自己

獨有的愛與鼓勵,是他們渴望獲得進步的動力!微笑著面對每一個學

生,微笑著面對人生,會在獲得與學生溝通的最佳時機的同時,自

己的心靈也獲得平靜。

三、做好表率

無論班主任還是父母在日常生活中一定要嚴以律己,要在

孩子的心目中樹立一個良好的形象,要讓孩子感覺到自己周圍的人

很棒,并為身邊有這樣的人而引以為自豪。這就給班主任與孩子進

行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。

四、換位思考

老師要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題,

同時也讓孩子做做老師班主任的角色,讓他們體驗一下互相的難處,

角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。相互之間的理解和信

任是進行交流和溝通最重要的前提條件。不妨試試和孩子輪流做老

師,讓孩子體驗一把做老師的感覺,負責整個班級某一段時間的日

常事務。關于溝通的演講稿關于溝通的演講稿。到時候,他不和你

們溝通,恐怕也不行了。

五、和孩子交朋友

放下老師的架子,坦開自己的胸懷,尊重孩子的觀點,和

孩子平等地交談。給孩子營造一種他們已是大人的氣氛,讓他們享

受大人的部分權利,同時引導他們自覺地履行大人的義務。如果做

到這些,他們與老師的共同語言就多了,父母與孩子的交流和溝通

自然就更容易了。E寸間一長,孩子就會什么都告訴你的,老師和孩

子就會成為無話不談的好朋友了。

此外我還積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任

老師與學生的關系,并且通過他們的言傳身教將德育滲透到班級的

各個角落。

人與人溝通的演講稿

尊敬的_:

聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風,細細冥想,我們人類經歷了無

數次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,

沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越

呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有

溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖

國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠眺吧,

有了溝通,才有青山和綠水的交融;側耳傾聽吧,有了溝通,才有東

鶯和西雀的和應。

由于共性,個體間的普遍聯系,我們每個人的經驗對他人

就具有普遍的參考作用。我們應該多讀書學習,多與人交流,取長

補短。

我們應該不斷學習、學習、再學習,所謂活到老,學到老。

知識就是力量。我們應該學習古今中外一切文化,取其精華、去其

糟粕、為我所用。這也是人腦計算機網絡系統的應用。看別人寫的

書就是與古人、先哲、現代人

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