2025屆安徽省臨泉英語七年級第二學期期末聯(lián)考試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、MissLi________Sue’sprobleminherstudyandhelpedherafterclass.A.noticed B.left C.connected D.kept2、YoucanwalkalongBridgeRoad.Thebankison________right.A.my B.your C.his D.her3、Ican’tfindmykey.I________itathome.A.amleaving B.willleave C.leave D.left4、LastSundayMariaandJane________kitesinthepark.A.flew B.flying C.fly D.flies5、Whatcanwelearnfromthemapbelow?A.ThetoyshopisinthewestoftheCityCinema. B.Jill’shomeiswestofPeter’shome.C.ThebookshopistothenorthofUACinema. D.ThesweetshopisalongParkRoad.6、Thefilmisveryinteresting,butIdon’tthinkitcanbe________cupoftea.A.anybody’s B.everybody’s C.nobody’s D.somebody’s7、—Doyouhaveanythingelsetosay?—Itoldyoueverything.Ihavenothingto________.A.hide B.hold C.hit D.hunt8、—________swiminthisriver.It’squitedeep.—Thanksfortellingme.A.No B.Not C.Don’t D.Doesn’t9、—Mum,howcanIprotectmynewcomputer?—Let’sputacloth________thecomputer.A.above B.over C.across D.below10、—CouldIfeedthemonkeysatHongshanForestZoo?—Sorry,I’mafraidyou________.A.can B.can’t C.could D.couldn’t二、短文填空（10分）11、閱讀短文內(nèi)容，從方框中選擇合適的單詞和短語，并用其適當形式填空，每個單詞或短語只能使用一次。onemefunnymuchquickHaveyouevertriedgettingafishpedicure(魚療)?IrecentlytrieditinWuhan.Therewassomuch____1____!Youjustputyourfeetintoatankofwater,andfishinthewatersuck(吮吸)atthem.At____2____,Iwasafraidtoputmyfeetintothefishtank.Whatifithurt?Butashorttimelater,Ifeltalittlerelaxed,soIslowlyput____3____feetintothewater.Thelittlefish____4____startedsuckingatmyfeet.Ittickled(使……發(fā)癢)me,butitdidn’thurt.Afterawhile,Igotusedtothefeelinganddidn’treallyfeelanythingany____5____.Afterthirtyminutes,thepedicurewasover.Myfeetfeltsomuchlighter.三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，在空白處按要求填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。每空1個單詞。Thesedays,aChinesegirl’straveldiaryhasbecomeahitonline.ZhaoXing,withonly____1____（冠詞）map,atravelbagand30yuan,lefttheChinesemainlandforthe____2____（one）timetoTaiwan.Attheairport,shewashelped____3____（介詞）amanwhoevertoldherhisphonenumber.Abusdriverwaskindenoughtowakeherupwhenshe____4____（fall）asleepontheride.InTaiwan,Zhaotoldthemanwhogave____5____（she）aridethatshewasfromBeijing.Themanaskediftherewas____6____（something）elsehecoulddotohelpmakeherjourneybetter.“After____7____（come）backandthinkingovereverythingI’veexperienced,Irealizedthatthepeopleimpressedmemost,notthebeautifulscenes____8____（連詞）tastyfood.”Zhaowroteinheronlinediary.FromBeijingtoTaiwan,soclose,sofaraway.Zhao’swishistoencourageotherstorealizetheirown____9____（dream）ofmakingtheworlda____10____（small）,morefriendlyplaceforall.四、完形填空（10分）13、先通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應空白處的最佳答案。Sevencatsarebestfriends.Theyliveinthecountryside.Theyalwaysgo___1___togetheronSaturdays.Everytimeoneofthempicks(挑選)aplacetogo.Today,a___2___namedMimishouldpickaplace,butshedoesn’tgiveanycallstoherfriends.Theothercatsaren’thappy.___3___allgotoMimi’shouseandaskher,“Yougiveusnocall.___4___?”Mimiseesthemandbeginstocry(哭泣).She___5___,“Iwillmovetoanewhousewithmyparents.Itisinthecity.I___6___goshoppingwithyouagain.”Her___7___talkforalongtime.Thentheysaytoher,“Don’tcry.Wewillgotothecityanddoshopping___8___yournewhouse.”Mimiisveryhappy.Aftertwodays,Mimicomestoherfriendsandsays,“Iwillnot___9___tothecity.Myfatherfindsanewjob(工作)here.”Herfriendsarevery___10___.Theycangoshoppingtogetherinthecountrysideagain.1.A.swimming B.shopping C.dancing D.walking2.A.cat B.dog C.monkey D.panda3.A.She B.We C.You D.They4.A.Why B.How C.What D.When5.A.asks B.plays C.says D.sings6.A.should B.shouldn’t C.can D.can’t7.A.parents B.friends C.teachers D.classmates8.A.in B.with C.near D.to9.A.move B.travel C.climb D.turn10.A.sad B.happy C.careful D.quiet五、閱讀理解（30分）14、him【解析】【詳解】句意：喬在學校里很受歡迎。每個人都喜歡和他一起玩。分析句子，“playwithsb.”意為“和某人一起玩”；with為介詞，后接人稱代詞賓格作賓語，所以he（人稱代詞主格）應變?yōu)閔im（人稱代詞賓格），故填him。54.Onweekends,Tony______(notwatch)TVorplaycomputergames.15、TomandJackareinthepark.“Look!Hereisaletter,”Tomsays.Hepicksitup.Hi,boysandgirls,followtheletterandfindthetreasure（寶藏）inthepark.Youcanonlyfinditwithafriend…“It’snottrue,”Jacksays.“Comeon!”Tomsays.“It’sjustagame.Let’sseewhatwecanfind.”TomandJackwalkdowntheroadandturnleftatthecrossing.“What’snext?”Jackasks.Goalongtheroaduntilyouseeabridge.Crossthebridge.Turnleftandkeepwalking.Turnrightinfrontofabigtree.Godownuntilyougettothepavilion（亭子）.Thelastclue（線索）isaround.Theywalkaroundthepavilion.Soon,Tomfindsasigninatree.Itwrites,“Thetreasureisthefriendnexttoyou.”“You’remytreasure,Jack.”“Youaremine,too.”根據(jù)材料內(nèi)容選擇正確答案1.WhatdoesTomaskJacktodo?A.Togototheparkwithhim. B.Toreadtheletter.C.Toplaythegamewithhim. D.Tofindthetreasureforhim.2.WhatdoTomandJackdobeforetheywalkdowntothepavilion?A. B. C. D.3.Whatcanwelearnfromthestory?A.TomwritesalettertoJack. B.Thelastclueisinatree.C.Jackfindsthelastcluefirst. D.TomgivesthetreasuretoJack.4.WhatdoyouthinkofTomandJack?A.Noisy. B.Special. C.Lucky. D.Warm.5.Whichisthebesttitle?A.HavingaGoodTimeinthePark B.FriendsShouldHelpEachOtherC.It’sJustaGame D.YouAreMyTreasure16、InordertomakesurethatyouandyourstudentshaveasuccessfulandeducationalvisittoCUMuseum,hereareafewsuggestionsforwhatyoucando.Beforethevisit●Discussthecomingtripwithyourstudents.●Usethepre-visit（參觀前的）activityideaswithyourclass.●UseoneoftheCUMuseumClassroomResources（資源）asapre-visitactivity.Afterthevisit●Discussthetripwithyourclass.Talkaboutwhatyouhavelearnedandanswertheirquestions.●Askthemtowriteabouttheirmuseumexperience.●Usethepost-visitactivityideaswithyourclass…●UseoneoftheCUMuseumClassroomResourcesasapost-visitactivity.Formoreinformationonhowyoucanmakeyourvisitasuccess,pleasecallusat1.Whyshouldyoufollowthesuggestions?A.Toknowthemuseumresourcesbetter. B.Tolearnmoreactivityideaswiththeclass.C.Tomakethestudentsinterestedinthetip. D.Tohaveasuccessfulandeducationalvisit.2.Whatshouldyoudobeforethevisit?A.Discussthecomingtripwiththeclass. B.Talkaboutwhatyouhavelearned.C.Writeaboutthemuseumexperiences. D.Findtheanswerstosomequestions.3.Whatdoestheunderlinedword"post-visit"meaninChinese？A.失蹤的 B.有益的 C.參觀后的 D.郵寄后的4.Thepassageisprobablywrittenfor________.A.guides B.students C.parents D.teachers5.Howmanywayscanyouusetogetmoreinformation?A.2. B.3. C.4. D.5.六、完成句子（10分）17、Hismusicwaspopularamongyoungpeopleinthe19thand20th________(百年).18、Afterdinner,theyusuallytakeawalk________（沿著）thebanksoftheriverandfeelthecoolwind.19、ProjectHopeoften_________(建造)newschoolsforthechildreninpoorareas.20、她從來不嘲笑別人。(laughat...)_______________________21、Mylittlecousincouldget________（穿衣服）byherselfatageoffive.七、補全對話（10分）22、A：Hello!____1____B：Hi,Glenda.It’sAvahere.A：____2____B：Nothingmuch.I’mjustwatchingTV.A：Let’sgoouttoplaytenniswithmynewfriendTom!B：Soundsgreat.Itiswarmandsunnyoutside,justrightforexercising.A：____3____Afterthat,wecanenjoyicedcoffeethere.B：Great!Whereshallwemeet?A：HowaboutthebusstoponLongStreet?YoucancomewithTomtogether.Helivesnearyourhouse.B：OK!ButIdon’tknowTom.____4____A：Well,heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.B：OK,sure.____5____A.ThereisacoffeebarneartheSportsCenter.B.ThisisGlendaspeaking.C.Areyoudoingyourhomework?D.Whatdoeshelooklike?E.Seeyoulater.F.Whatareyoudoing?G.I’mGlenda.八、閱讀表達（10分）23、閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題，要求所寫答案語法正確，語義完整切題。Frankismyfriend.Hisfamilyisrich.Hisparentsalwaysgivehimlotsofpocketmoney.ButFrankthinksit’snoteasyforhisparentstomakemoney,sohealwaystrieshisbesttosavemoney.Hehassomegoodwaystodoit.Franklikesreading.Hehaslotsofbooks.Hetellsmeheoftenbuysbooksonline,becausethey’recheaper(更便宜).Andwhenhehasfreetime,hegoestobookstoresorlibrariestodosomereading.Frankhasabike.Heusuallygoestoschoolbybike.Sometimeswhenitrainsorsnows,hewalks.InthiswayFrankcankeephealthyandsave(節(jié)省)somemoney.Frankbringsabottleofwatertoschooleveryday.Whenotherstudentsdrinkjuice,heenjoyshiswater.Hethinkswateristhecheapestbutthebestdrink.SomestudentsthinkFrankismean(吝嗇的).ButIdon’tthinkso.Ithinkheisright.Whatdoyouthinkofhim?1.What’sFrank’sfamilylike?_________________________________________________2.What’sFrank’shobby?_________________________________________________3.WhendoesFrankdosomereadinginbookshopsorlibraries?_________________________________________________4.HowdoesFrankgotoschoolwhenitsnows?_________________________________________________5.HowmanygoodwaysdoesFrankhavetosavemoney?_________________________________________________九、書面表達（20分）

為了深入貫徹落實黨的二十大精神及全國兩會精神，引導少先隊員聽黨話，跟黨走，樹立少先隊員見賢思齊，崇德向善的榜樣，共青團淮安市委、市教育局、市少工委聯(lián)合舉辦了2023淮安市”十佳少先隊員”活動（Top10YoungPioneers）。假如你是Jack，請根據(jù)下列要點，完成一封推薦信。1.你想推薦Tom獲得本學期的是”十佳少先隊員”（Top10YoungPioneers）；2.他熱愛打籃球，身體健康；3.他做事考慮周到，各項事務安排得井井有條；4.他善良有愛；5.他五歲時開始學習彈鋼琴，經(jīng)常去敬老院為老人們演奏；6.我們都認為……（不少于2點）注意：1.推薦信須包括所有內(nèi)容要點，要求語句通順、意思連貫；2.詞數(shù)80—100左右。DearSir,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yoursfaithfully,Jack

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、A【解析】【詳解】句意：李老師注意到Sue在學習中的問題，課后幫助她。考查動詞辨析。noticed注意到；left離開；connected連接；kept保持。根據(jù)“…Sue’sproblem”可知，李老師注意到Sue在學習中的問題。故選A。2、B【解析】【詳解】句意：你可以沿著大橋路走。銀行就在你的右側。考查代詞辨析。my我的；your你的；his他的；her她的。根據(jù)主語you可知，此處對應的形容詞性物主代詞是your，故選B。3、D【解析】【詳解】句意：找不到我的鑰匙。我把它忘在家里了。考查動詞時態(tài)。amleaving現(xiàn)在進行時；willleave一般將來時；leave一般現(xiàn)在時；left一般過去時。根據(jù)“Ican’tfindmykey.”及語境可知，找不到我的鑰匙，所以把鑰匙落在家里應用一般過去時，故選D。4、A【解析】【詳解】句意：上周日Maria和Jane在公園里放風箏。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“LastSunday”可知，句子是一般過去時，動詞用過去式flew，故選A。5、B【解析】【詳解】句意：我們能從下面的地圖中了解到什么？吉爾的家在彼得家的西面。考查情景交際。ThetoyshopisinthewestoftheCityCinema.表示“玩具店在城市電影院的西面。”；Jill’shomeiswestofPeter’shome.表示“吉爾的家在彼得家的西面。”；ThebookshopistothenorthofUACinema.表示“書店在UA電影院的北邊。”；ThesweetshopisalongParkRoad.表示“糖果店在公園路。”；根據(jù)地圖可知，玩具店在城市電影院的西南面；吉爾家在彼得家西面；書店在UA電影院南面；糖果店在FlowerRoad上；B選項“吉爾家在彼得家的西面”與地圖相符。故選B。6、B【解析】【詳解】句意：這部電影很有趣，但我認為它不可能是每個人都喜歡的。考查代詞辨析。anybody’s任何人的；everybody’s每個人的；nobody’s沒有人的；somebody’s某人的。cupoftea指“喜愛的人和事物”，根據(jù)“Thefilmisveryinteresting”及下文轉折連詞but,可知此處指“但我認為它不可能是每個人都喜歡的”。故選B。7、A【解析】【詳解】句意：——你還有什么要說的嗎？——我把一切都告訴你了。我沒有什么可隱瞞的。考查動詞辨析。hide躲藏，隱藏；hold保持住；hit撞擊；hunt打獵。根據(jù)“Itoldyoueverything.”可知，我沒有任何隱瞞的。故選A。8、C【解析】【詳解】句意：——不要在這條河里游泳。河很深。——感謝告訴我。考查祈使句。祈使句的否定形式可以用No+doing/n.或Don’t+do構成，根據(jù)“...swimintheriver.”可知，本題應用Don’t。故選C。9、B【解析】【詳解】句意：——媽媽，我要如何保護我的新電腦？——我們可以拿一塊布蓋著它。考查介詞辨析。above在……上，二者不接觸；over在……正上方，覆蓋；across穿過；below在……下。根據(jù)語境可知，是在電腦上蓋一塊布。故選B。10、B【解析】【詳解】句意：——我可以喂紅山森林公園的猴子嗎?——抱歉，恐怕你不能。考查情態(tài)動詞。can能；can’t不能；could可以；couldn’t不能。根據(jù)“CouldIfeedthemonkeys”可知，此處的could是委婉語氣，其否定回答用can’t。故選B。二、短文填空（10分）11、1.fun2.first3.my4.quickly5.more【解析】【導語】本文是一篇記敘文。主要講述了作者去魚療的經(jīng)歷。【1題詳解】句意：真有趣！根據(jù)空前was及語境并結合給出詞匯可知，句子使用了Therebe句型，空缺處應填形容詞funny的名詞形式fun，故填fun。【2題詳解】句意：起初，我害怕把腳放進魚缸里。atfirst起初，根據(jù)語境并結合給出詞匯可知，空缺處應填基數(shù)詞one序數(shù)詞形式first，故填first。【3題詳解】句意：但過了不久，我感到有點放松，于是我慢慢地把腳放進水里。根據(jù)語境并結合給出詞匯可知，空缺處應填代詞的形容詞性物主代詞my修飾空后名詞feet，故填my。【4題詳解】句意：小魚很快開始吮吸我的腳。根據(jù)語境并結合給出詞匯可知，空缺處應填形容詞的副詞形式quickly修飾空后動詞started,故填quickly。【5題詳解】句意：過了一段時間，我習慣了這種感覺，再也沒有什么感覺了。not...anymore不再，根據(jù)語境并結合給出詞匯可知，空缺處應填比較級形式more，故填more。三、語法填空（10分）12、1.a2.first3.by4.fell5.her6.anything7.coming8.or9.dreams10.smaller【解析】【導語】本文主要講述趙星第一次去臺灣的經(jīng)歷和感受。【1題詳解】句意：趙星帶著一張地圖、一個旅行袋和30元人民幣，第一次離開中國大陸來到臺灣。根據(jù)map可知，空處填不定冠詞a表泛指一張地圖，故填a。【2題詳解】句意：趙星帶著一張地圖、一個旅行袋和30元人民幣，第一次離開中國大陸來到臺灣。結合語境可知，趙星是第一次來臺灣，one基數(shù)詞，“一”，first“第一”，故填first。【3題詳解】句意：在機場，一名男子幫助她，他曾告訴她自己的電話號碼。根據(jù)“shewashelped”可知此句是被動語態(tài)，behelpedby“被……幫助”，故填by。【4題詳解】句意：當她在車上睡著時，一位公交車司機好心地叫醒了她。根據(jù)“Abusdriverwaskindenoughtowakeherup”可知句子要用一般過去時態(tài)。fall動詞，“落下”，fell過去式，故填fell。【5題詳解】句意：在臺灣，趙星告訴載她的人，她是北京人。根據(jù)gave及所給詞可知，空處填人稱代詞賓格，she主格，“她”，her賓格，故填her。【6題詳解】句意：這名男子問他是否還能做些什么來幫助她更好地旅行。根據(jù)“Themanaskediftherewas...elsehecoulddotohelpmakeherjourneybetter.”此句是if引導的賓語從句，“是否”，something“一些事情”，用在肯定句子，anything用在否定句和疑問句中，故填anything.【7題詳解】句意：回來后，回想我所經(jīng)歷的一切，我意識到給我印象最深的不是那些美麗的景色或美味的食物，而是那里的人。after介詞，“在……以后”，后跟動名詞作賓語，故填coming。【8題詳解】句意：回來后，回想我所經(jīng)歷的一切，我意識到給我印象最深的不是那些美麗的景色或美味的食物，而是那里的人。結合語境可知，讓趙星印象最深的不是那些美麗的景色或美味的食物，而是那里的人，空處填并列連詞，且此句是否定句，用or。故填or。【9題詳解】句意：趙星的愿望是鼓勵其他人實現(xiàn)自己的夢想，讓世界變得更小，更友好。根據(jù)“realizetheirown”及所給詞可知，空處填名詞復數(shù)。dream名詞，“夢想”，dreams復數(shù)，故填dreams。【10題詳解】句意：趙星的愿望是鼓勵其他人實現(xiàn)自己的夢想，讓世界變得更小，更友好。根據(jù)“morefriendly”及所給詞可知，空處用形容詞的比較級，故填smaller。四、完形填空（10分）13、1.B2.A3.D4.A5.C6.D7.B8.C9.A10.B【解析】【導語】本文是一則寓言，七只小貓是好朋友，經(jīng)常一起購物。一只叫咪咪的小貓因為要搬到城里去而感到傷心，好朋友們都安慰她。最后咪咪不用搬到城里了，小貓們都很開心，他們又能一起購物了。【1題詳解】句意：他們星期六總是一起去購物。swimming游泳；shopping購物；dancing跳舞；walking步行。根據(jù)“Theycangoshoppingtogether”可知，他們總是一起購物。故選B。【2題詳解】句意：今天，一只名叫咪咪的貓應該選一個地方，但她不給她的朋友打任何電話。cat貓；dog狗；monkey猴子；panda熊貓。根據(jù)“Sevencatsarebestfriends.”及“Theothercatsaren’thappy.”可知，咪咪是一只貓。故選A。【3題詳解】句意：他們都去咪咪家問她：“你不給我們打電話。為什么？”She她；We我們；You你/你們；They他們。根據(jù)“Theothercatsaren’thappy”可知，其他的貓咪去咪咪家詢問原因，用第三人稱復數(shù)They指代其他的貓咪。故選D。【4題詳解】句意：他們都去咪咪家問她：“你不給我們打電話。為什么？”Why為什么；How怎樣；What什么；When什么時候。根據(jù)“Yougiveusnocall.”可知，貓咪們詢問咪咪為什么不給他們打電話。故選A。【5題詳解】句意：她說：“我要和父母一起搬到一所新房子里。它在城里。我不能再和你一起去購物了。”asks詢問；plays玩；says說；sings唱歌。根據(jù)“Iwillmovetoanewhousewithmyparents.Itisinthecity.”可知，下文是咪咪“說”的內(nèi)容。故選C。【6題詳解】句意：她說：“我要和父母一起搬到一所新房子里。它在城里。我不能再和你一起去購物了。”should應該；shouldn’t不應該；can能夠；can’t不能。根據(jù)“Iwillmovetoanewhousewithmyparents.Itisinthecity.”可知，咪咪要從鄉(xiāng)下搬到城里，就不能和朋友們一起購物了。故選D。【7題詳解】句意：她的朋友們討論了很長時間。parents父母；friends朋友；teachers老師；classmates同學。根據(jù)“Sevencatsarebestfriends.”可知，咪咪的貓咪朋友們?yōu)榇耸掠懻摿撕荛L時間。故選B。【8題詳解】句意：我們會去城里，在你的新房子附近購物。in在……里面；with和；near在……附近；to到。根據(jù)“doshopping…yournewhouse”可知，此處指在房子附近購物。故選C。【9題詳解】句意：我不會搬到城里去。move搬；travel旅行；climb攀登；turn轉向。根據(jù)“Iwillmovetoanewhousewithmyparents.Itisinthecity.”可知，咪咪不會搬到城里去了。故選A。【10題詳解】句意：她的朋友們都很開心。sad悲傷的；happy開心的；careful認真的；quiet安靜的。根據(jù)“Theycangoshoppingtogetherinthecountrysideagain.”可知，咪咪不會搬走了，他們又能一起購物了，所以都很開心。故選B。五、閱讀理解（30分）14、doesn’twatch【解析】【詳解】句意：在周末，托尼不看電視或玩電腦游戲。根據(jù)“Onweekends”可知，句子用一般現(xiàn)在時；watch實義動詞，主語Tony第三人稱單數(shù)，否定句助動詞用doesn’t，后面跟動詞原形watch。故填doesn’twatch。55.Mybrotheris________(interest)inplayingchess.15、1.C2.A3.B4.C5.D【解析】【導語】本文主要講述了湯姆和杰克在公園做游戲尋寶的事情。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“‘Comeon!’Tomsays.‘It’sjustagame.Let’sseewhatwecanfind.’”可知湯姆想讓杰克和他一起去玩兒這個游戲，故選C。【2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Turnrightinfrontofabigtree.Godownuntilyougettothepavilion”，再結合圖示，可知湯姆和杰克向右轉，然后走到亭子，故選A。【3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Tomfindsasigninatree.Itwrites,‘Thetreasureisthefriendnexttoyou.’”可知，他們在樹上找到了最后一個線索，故選B。【4題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Thetreasureisthefriendnexttoyou.”及“‘You’remytreasure,Jack.’‘Youaremine,too.’”可知，寶藏就是你身邊的朋友，而Tom和Jack都認為對方是自己的寶藏，所以他們擁有了朋友這個真正的寶藏是幸運的，故選C。【5題詳解】標題歸納題。通讀全文，短文主要講述了湯姆和杰克在公園做游戲尋寶的事情，告知人們陪在你身邊的人才是你的寶藏，故選D。16、1.D2.A3.C4.D5.B【解析】【分析】為了確保您和您的學生能夠成功地、有教育意義地參觀CU博物館，文章給出了一些建議。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“InordertomakesurethatyouandyourstudentshaveasuccessfulandeducationalvisittoCUMuseum,hereareafewsuggestionsforwhatyoucando.”為了確保您和您的學生能夠成功地、有教育意義地參觀CU博物館，這里有幾個建議，您可以知道做什么。故選D。【2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)上文“Beforethevisit：Discussthecomingtripwithyourstudents.”可知在訪問之前應和你的學生討論即將到來的旅行。故選A。【3題詳解】詞句猜測題。根據(jù)單詞“pre-visit（參觀前的）”出現(xiàn)在“Beforethevisit”這一段落里，而“post-visit”這一詞出現(xiàn)在段落“Afterthevisit”中，Afterthevisit意為“在參觀以后”，由此推測post-visit的意思為“訪問過的，參觀過的”，故選C。【4題詳解】推理判斷題。根據(jù)第一段“InordertomakesurethatyouandyourstudentshaveasuccessfulandeducationalvisittoCUMuseum”為了確保您和您的學生能成功地有教育意義地訪問CU博物館，可知這篇文章是寫給老師們的。故選D。【5題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Formoreinformationonhowyoucanmakeyourvisitasuccesspleasecallusat六、完成句子（10分）17、centuries【解析】【詳解】句意：他的音樂在19世紀和20世紀的年輕人中很流行。根據(jù)所給的漢語可知，“百年”譯成：century，句中的inthe19thand20th指的是兩個世紀，即19世紀和20世紀，所以后面的名詞應使用復數(shù)形式；century復數(shù)形式為centuries。故填centuries。18、along【解析】【詳解】句意：晚飯后，他們通常沿著河岸散步，感受涼爽的風。along“沿著”，是介詞，walkalong“沿著……走”，固定短語，故填along。19、builds【解析】【詳解】句意：希望工程經(jīng)常為貧困地區(qū)的兒童建造新學校。build“建造”，動詞；根據(jù)“often”可知，本句是一般現(xiàn)在時，且主語“ProjectHope”是第三人稱單數(shù)，動詞需用三單形式。故填builds。20、Sheneverlaughsatothers.【解析】【詳解】she“她”；never“從不”；laughat“嘲笑”；others“別人”。句子是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式。故填Sheneverlaughsatothers.21、dressed【解析】【詳解】句意：我的小表妹在她五歲的時候就可以自己穿衣服。根據(jù)“get”以及所給漢語提示可知，應是getdressed“穿衣服”，故填dressed。七、補全對話（10分）22、1.B2.F3.A4.D5.E【解析】【導語】本文是格倫達和艾娃邀約一起去打網(wǎng)球的一段對話。【1題詳解】根據(jù)“Hi,Glenda.It’sAvahere.”可知，這里是打電話的用語，選項B“我是格倫達。”符合語境。故選B。【2題詳解】根據(jù)“Nothingmuch.I’mjustwatchingTV.”可知，此處應該問你在干什么，選項F“你在干什么？”符合語境。故選F。【3題詳解】根據(jù)“Afterthat,wecanenjoyicedcoffeethere.”可知，此處應該提到咖啡吧，選項A“體育中心附近有一個咖啡吧。”符合語境。故選A。【4題詳解】根據(jù)“Well,heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.”可知，這里應該問湯姆長什么樣，選項D“他長什么樣？”符合語境。故選D。【5題詳解】根據(jù)“OK,sure.”可知，這里應說再見，選項E“回頭見。”符合語境。故選E。八、閱讀表達（10分）23、1.Hisfamilyisrich.2.His/Frank’shobbyisreading.3.Whenheisfree./Whenhehasfreetime.4.Hewalkstoschool./Hegoestoschoolonfoot.5.Therearethreegoodways./Threegoodways./Three.81.例文：DearAlex,Everyonehasanidol.Lucyismyidol.Sheistallandthinandalwayswearsglasses.Sheisourmonitor.Sheissmartandhelpful.Asforfood,shelikesfishbest.Shelovesmath.Shespendsalotoftimelearningmatheveryday.Las