PAGEPAGE5——————————————————————————————————2015年師德教育月活動方案為進一步加強中小學教師職業道德建設，建設人民滿意的教師隊伍。根據市教育局、市教育工會文件精神,經中心學校研究決定，今年4月至5月底在我鎮開展以“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題的師德教育月活動，現結合本鎮實際，特擬定方案。一、指導思想深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記教師節重要講話精神，以踐行社會主義核心價值觀為引領,以辦人民滿意教育為目標，以“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，樹立河溶教育良好形象。二、活動內容（一）深入學習領會“四有”好教師標準。習近平總書記在第30個教師節重要講話中，給廣大教師提出了一個非常明確的要求，就是爭做“四有”好老師：要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。一是做好老師，要有理想信念。要求廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往；二是做好老師，要有道德情操。要求教師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生；三是做好老師，要有扎實學識。要求教師要有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法，能夠在各個方面給學生以幫助和指導；四是做好老師，要有仁愛之心。要求教師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。各學校要組織教師認真學習領會習近平總書記重要講話精神，以“四有”教師標準作為終身奮斗目標，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做學生健康成長的指導者和引路人。（二）認真開展師德系列主題活動。各學校要圍繞師德教育月活動主題，探索性、開創性的組織開展系列活動。如：召開“如何爭做一名‘四有’教師”師德研討會；繼續開展“爭做‘四有’教師?‘十大美語、十條禁語’”征集活動；舉辦主題為“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”師德論壇，講身邊的人，講自己的事；繼續堅持開展“課外訪萬家”活動，做好家訪活動資料的收集存檔工作。中心學校將開展以“爭做‘四有’教師，潛心立德樹人”為主題的師德征文活動，各學校上送3-4篇，上送征文截止時間為5月18日，上送材料為紙質材料，同時上傳電子文PAGEPAGE8附件2：教師師德行為表現報告表（-學年度）學校名稱教師姓名性別年齡任教學科任教班級教師師德行為表現小結校委會審核意見蓋章：年月日備注：1.校委會審核意見欄填寫教師本年度師德表現是否屬實，今后的改進措施是否切實可行。2.此表裝入教師師德檔案。附件3：當陽市中小學教師職業道德考核結果名冊所