2025高一升高二數(shù)學(xué)暑假培優(yōu)講義6.4.3 余弦定理、正弦定理2-必修第二冊含答案_第1頁
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2025高一升高二數(shù)學(xué)暑假培優(yōu)講義6.4.3余弦定理、正弦定理2-(必修第二冊含答案余弦定理、正弦定理21正弦定理①正弦定理asinA=bsinB②變形(1)a+b+c(2)化邊為角a=2Rsina:b:c=sinA:sinB:sinC,a(3)化角為邊

sinA=a2R,sinB=理由a?理由aaa有角有邊的等式化為只含邊的等式a?等式(?)中含有三個式子(a?sinB、c?sinC、b?sinC),每個式子中都有一個sin值,并且它們的次數(shù)都是1,則可以把sinB、sinC直接轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的邊b、c!同理a?sinB+思考以下轉(zhuǎn)化是否正確(1)a?sinB+c?sinC=b?a?b+c?c=b(錯),(2)sinA?sinB+sinB?sinC=sin2④利用正弦定理可以解決下列兩類三角形的問題(1)已知兩個角及任意—邊,求其他兩邊和另一角;Eg在△ABC,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,B=30°,A=45°,b=2,則邊a=(2)已知兩邊和其中—邊的對角,求其他兩個角及另一邊.Eg在△ABC,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,A=60°,c=2,a=3(三角形中有一組對邊和對角就可考慮正弦定理)⑤三角形解的個數(shù)問題已知兩邊a、b和其中一邊的對角A,不能確定三角形的形狀,此時三角形解可能是無解、一解、兩解,要分類討論.A是銳角A是直角或鈍角a≥ba<bsinAa=bsinAbsinA<a<ba≥ba<b一解無解一解兩解一解無解Eg求滿足a=5,b=4,A=60°的三角形△ABC個數(shù).方法1利用正弦定理求解由正弦定理可得:5sin60°=4∵a>b,且A為銳角,∴B有一解,故三角形只有一解;方法2圖像法先做出角∠CAB=60°,過點C作CD⊥BC,此時可知CD=23<5,以2面積公式S?ABC=3余弦定理①余弦定理a②變形cosA=③利用余弦定理可以解決下列兩類三角形的問題(1)已知三邊,可求三個角;Eg在△ABC中,若a=4,b=3,c=13,則角C=(2)已知兩邊和一角,求第三邊和其他兩個角.Eg在△ABC中,A=30°,b=3,c=1,則a=.(角在△ABC中,A=30°,b=33,a=3,則邊c=.(角A不為兩邊的夾角)④三角形類型的判斷∠A=π∠A>π∠A<π⑤射影定理a=c?cosB+b?cosCb=a?cosC+c?cosAc=b?cosA+a?cosB

【題型一】三角形最值問題【典題1】銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知2asinC=3c,a=1,則△ABC周長的范圍為【典題2】邊長為1的正方形ABCD的邊BC上有一點P,邊CD上有一點Q,滿足△CPQ的周長為2.(1)求∠QAP的大小;(2)求△APQ面積的最小值.鞏固練習1(★★)設(shè)銳角△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對邊的邊長分別為a,b,c,且b=2,A=2B,則a的取值范圍為.2(★★★)在△ABC中,∠B=60°,b=3,若c?2a≤m恒成立,則m的最小值為.3(★★★)在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,若c?cosB+bcosC=2a?cosA,M為BC的中點,且AM=1,則b+c的最大值是.4(★★★)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若(a+b)(sinA-sinB)=c(sinC+sinB),b+c=4,則△ABC的面積的最大值為.5(★★★)已知在△ABC中,∠BAC=2π3,點P在邊BC上,且AP⊥AB,(1)若PC=7,求PB.(2)求26(★★★)如圖,在四邊形ABCD中,AD⊥AB,∠CAB=60°,∠BCD=120°(1)若∠ABC=30°,求DC;(2)記∠ABC=θ,當θ為何值時,△BCD的面積有最小值?求出最小值.【題型二】解三角形應(yīng)用舉例【典題1】如圖,一架飛機以600km/?的速度,沿方位角60°的航向從A地出發(fā)向B地飛行,飛行了36min后到達E地,飛機由于天氣原因按命令改飛C地,已知AD=6003km,CD=1200km,BC=500km,且∠ADC=30°,∠BCD=113°.問收到命令時飛機應(yīng)該沿什么航向飛行,此時E地離C地的距離是多少?(參考數(shù)據(jù):鞏固練習1(★★★)如圖,海平面某區(qū)域內(nèi)有A,B,C三座小島,島C在A的北偏東70°方向,島C在B的北偏東40°方向,島B在A的南偏東65°方向,且A,B兩島間的距離為3海里.(1)求B,C兩島間的距離;(2)經(jīng)測算海平面上一輪船D位于島C的北偏西50°方向,且與島C相距32海里,求輪船在島A2(★★★)如圖,一個半圓和長方形組成的鐵皮,長方形的邊AD為半圓的直徑,O為半圓的圓心,AB=1,BC=2,現(xiàn)要將此鐵皮剪出一個等腰三角形PMN,其底邊MN⊥BC,點P在邊AB上,設(shè)∠MOD=θ;(1)若θ=30°,求三角形鐵皮PMN的面積;(2)求剪下的三角形鐵皮PMN面積的最大值.3(★★★★)如圖,已知扇形OMN是一個觀光區(qū)的平面示意圖,其中扇形半徑為10米,∠MON=π(1)如圖1,擬在觀光區(qū)內(nèi)規(guī)劃一條三角形ABO形狀的道路,道路的一個頂點B在弧MN上,另一頂點A在半徑OM上,且AB∥ON,求△ABO周長的最大值;(2)如圖2,擬在觀光區(qū)內(nèi)規(guī)劃一個三角形區(qū)域種植花卉,三角形花圃ABC的一個頂點B在弧MN上,另兩個頂點A、C在半徑OM、ON上,且AB∥ON,AC⊥ON,求花圃△ABC面積的最大值.余弦定理、正弦定理21正弦定理①正弦定理asinA=bsinB②變形(1)a+b+c(2)化邊為角a=2Rsina:b:c=sinA:sinB:sinC,a(3)化角為邊

sinA=a2R,sinB=理由a?理由aaa有角有邊的等式化為只含邊的等式a?等式(?)中含有三個式子(a?sinB、c?sinC、b?sinC),每個式子中都有一個sin值,并且它們的次數(shù)都是1,則可以把sinB、sinC直接轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的邊b、c!同理a?sinB+思考以下轉(zhuǎn)化是否正確(1)a?sinB+c?sinC=b?a?b+c?c=b(錯),(2)sinA?sinB+sinB?sinC=sin2④利用正弦定理可以解決下列兩類三角形的問題(1)已知兩個角及任意—邊,求其他兩邊和另一角;Eg在△ABC,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,B=30°,A=45°,b=2,則邊a=(2)已知兩邊和其中—邊的對角,求其他兩個角及另一邊.Eg在△ABC,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,A=60°,c=2,a=3(三角形中有一組對邊和對角就可考慮正弦定理)⑤三角形解的個數(shù)問題已知兩邊a、b和其中一邊的對角A,不能確定三角形的形狀,此時三角形解可能是無解、一解、兩解,要分類討論.A是銳角A是直角或鈍角a≥ba<bsinAa=bsinAbsinA<a<ba≥ba<b一解無解一解兩解一解無解Eg求滿足a=5,b=4,A=60°的三角形△ABC個數(shù).方法1利用正弦定理求解由正弦定理可得:5sin60°=4∵a>b,且A為銳角,∴B有一解,故三角形只有一解;方法2圖像法先做出角∠CAB=60°,過點C作CD⊥BC,此時可知CD=23<5,以2面積公式S3余弦定理①余弦定理a②變形cosA=③利用余弦定理可以解決下列兩類三角形的問題(1)已知三邊,可求三個角;Eg在△ABC中,若a=4,b=3,c=13,則角C=(2)已知兩邊和一角,求第三邊和其他兩個角.Eg在△ABC中,A=30°,b=3,c=1,則a=.(角在△ABC中,A=30°,b=33,a=3,則邊c=.(角A不為兩邊的夾角)④三角形類型的判斷∠A=π∠A>π∠A<π⑤射影定理a=c?cosB+b?cosCb=a?cosC+c?cosAc=b?cosA+a?cosB

【題型一】三角形最值問題【典題1】銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知2asinC=3c,a=1,則△ABC周長的范圍為【解析】∵2asinC=3c,∴由正弦定理得∵0<C<π,∴sinC≠0.∴∵三角形ABC是銳角三角形,∴A=π3(確定A與方法1由正弦定理得b則b∵銳角三角形ABC∴π則3<2sinB+π6≤2,即3<∴1+3∴△ABC周長的范圍為(1+3方法2由余弦定理得a2∴1=b+c2?3bc,∵bc≤b+c24∴b+c≤2,當且僅當b=c=1時等號成立∴3∴1+3即△ABC周長的范圍為(1+3【點撥】①方法1把邊的最值問題轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)最值處理,注意角度的范圍;②方法2把b+c看成一個整體,利用基本不等式求最值.③本題屬于隱圓問題,△ABC的外接圓是確定的,由圖也可得到△ABC周長的范圍為(1+3,3]【典題2】邊長為1的正方形ABCD的邊BC上有一點P,邊CD上有一點Q,滿足△CPQ的周長為2.(1)求∠QAP的大小;(2)求△APQ面積的最小值.【解析】方法1變量法1(分析由△CPQ的周長為2和勾股定理可知CP,CQ,設(shè)∠PAB=α,∠DAQ=β,(引入角度變量較好,還有可引入其他變量么?)則PB=tanα,QD=tanβ,PC=1?tanα,QC=1?tanβ,∵△CPQ的周長為2,∴PQ=2?PC?CQ=tanα+tanβ由勾股定理可得1?tanα2展開整理可得2?2tanα?2tanβ=2tanα?tanβ,變形可得tanα+tanβ1?tanαtanβ=1,即∵α+β為銳角,∴α+β=π4(2)S△APQ又2=1+cos2α+sin2α=1+2∴22cosα?cosβ=1+2∴1故S△APQ最小值為2方法2坐標系法(1)如圖,以點A為原點,AB為x軸,AD為y軸建立平面直角坐標系則A(0,0),B(1,0),可設(shè)P(1,m),Q(n,1),其中0<m,n<1,(則PQ=∵△CPQ的周長為2,∴PQ=2?PC?CQ=2?1?m∴Rt?CPQ中由勾股定理得化簡得m+n=1?mn,∴cos∠QAP=AQ?AP|AQ(也可以在?QAP中用余弦定理∴∠QAP=π(2)S(涉及面積,割補法也是很常見的)由(1)可知m+n=1?mn,∵m,n>0∴m+n≥2即1?mn≥2mn解得0<mn≤3?22(當m=n=2∴∴S△APQ最小值為【點撥】①本題還有一種方法,如圖,延長PB到E,使得BE=DQ,利用△APQ?△APE②方法1是引入角度變量,第二問用三角函數(shù)表示邊長,面積最值最后轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的最值問題(涉及到輔助角公式、二倍角公式等);而方法2是引入線段變量,而建系的方式使得每個量都能通過點的坐標得到,使得解題思路更簡潔些;③涉及到三角形面積,求法有S=12×底×鞏固練習1(★★)設(shè)銳角△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對邊的邊長分別為a,b,c,且b=2,A=2B,則a的取值范圍為.【答案】(22,23)【解析】銳角△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,A=2B,∴0<2B<π2,且∴π∴π∴22∵b=2,A=2B,∴由正弦定理可得:a=b?sin2B∴可得:2則a的取值范圍為(22,23).2(★★★)在△ABC中,∠B=60°,b=3,若c?2a≤m恒成立,則m的最小值為【答案】3【解析】∵∠B=60°,b=3由正弦定理可得,asinA∴a=2sinA,c=2sinC=2sin(120°-A),∴c-2a=2sin(120°-A)-4sinA=∵0°<A<120°,∴600∴?1<cos(A+60°)<∴-23∵c-2a≤m恒成立,則m≥3,即m的最小值為3故答案為:3.3(★★★)在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,若c?cosB+bcosC=2a?cosA,M為BC的中點,且AM=1,則b+c的最大值是.【答案】4【解析】在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,若ccosB+bcosC=2acosA,利用正弦定理:sinCcosB+sinBcosC=2sinAcosA,所以sin(B+C)=sinA=2sinAcosA,由于sinA≠0,所以cosA=1∴0<A<π,故M為BC的中點,且AM=1,設(shè)BC=2x,則:2x2故:2x利用余弦定理得:c2=同理:b2由①②得:b2所以b2故b+c2整理得(b+c)解得0<b+c≤4故答案為:434(★★★)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若(a+b)(sinA-sinB)=c(sinC+sinB),b+c=4,則△ABC的面積的最大值為.【答案】3【解析】∵(a+b)(sinA-sinB)=c(sinC+sinB),∴由正弦定理可得:(a+b)(a-b)=c(c+b),整理可得:b2∴cosA=b∵A∈(0,π),∴A=2π∵b+c=4,∴S△ABC=即△ABC的面積的最大值為3.5(★★★)已知在△ABC中,∠BAC=2π3,點P在邊BC上,且AP⊥AB,(1)若PC=7,求PB.(2)求2【答案】(1)7(2)(1,【解析】(1)∵AP=3.PC=7,∠CAP∴在△PAC中,由余弦定理知:PC即:7=3+AC2-2×∴由正弦定理PAsinC=PCsin∠CAP,可得:∴cosC=1?si∴sinB==3∴在△ABC中,由正弦定理BCsin∠BAC=ACsinB,可得:BC3∴PB=BC-PC=27(2)設(shè)∠APB=θ,則∠ACP=θ?在Rt△APB中,PB=AP在△PAC中,由正弦定理知APsin(θ?π6于是2PB由題意知π6<θ<π2,π3故12可得:2PB+1PC=2sin(θ+π6)6(★★★)如圖,在四邊形ABCD中,AD⊥AB,∠CAB=60°,∠BCD=120°(1)若∠ABC=30°,求DC;(2)記∠ABC=θ,當θ為何值時,△BCD的面積有最小值?求出最小值.【答案】(1)233(2)θ=75°時,S取最小值【解析】(1)在四邊形ABCD中,因為AD⊥AB,∠BCD=120°,∠ABC=30°,所以∠ADC=120°,在△ACD中,可得∠CAD=90°-60°=30°,∠ADC=120°,AC=2,由正弦定理得:CDsin∠CAD解得:CD=2(2)因為∠CAB=60°,AD⊥AB可得∠CAD=30°,四邊形內(nèi)角和360°得∠ADC=150°-θ,∴在△ADC中,由正弦定理得:DCsin30°=2在△ABC中,由正弦定理得:BCsin60°=2∴S=34×∵0°<θ<150°,∴-60°<2θ-60°<240°,∴當2θ-60°=90°即θ=75°時,S取最小值6?【題型二】解三角形應(yīng)用舉例【典題1】如圖,一架飛機以600km/?的速度,沿方位角60°的航向從A地出發(fā)向B地飛行,飛行了36min后到達E地,飛機由于天氣原因按命令改飛C地,已知AD=6003km,CD=1200km,BC=500km,且∠ADC=30°,∠BCD=113°.問收到命令時飛機應(yīng)該沿什么航向飛行,此時E地離C【解析】連接AC,CE,在△ACD中由余弦定理,得AC∴AC=600,則CD2=AD2又∠BCD=113°,則∠ACB=53°,∵tan37°=34,∴cos53°=sin37°=在△ABC中,由余弦定理得AB2=60又BC=500,則△ABC是等腰三角形,且∠BAC=53°,由已知有AE=600?36在△ACE中,由余弦定理有CE=360又AC2=A由飛機出發(fā)時的方位角為600,則飛機由E地改飛C地的方位角為90°+60°=150°.答:收到命令時飛機應(yīng)該沿方位角150°的航向飛行,E地離C地480km.【點撥】①在實際問題時,理解仰角、俯角(它是在鉛錘面上所成的角),方位角(它是在水平面上所成的角);②方位角是相對于某點而言,在確定方位角時要弄清楚時哪一個點的方位角;③處理實際問題時要根據(jù)題意把實際問題的圖形進行簡化,并在圖形上標出有關(guān)的角或邊,明確最后實際要求的量可轉(zhuǎn)化為三角形的什么量,再思考正弦定理或余弦定理解三角形.鞏固練習1(★★★)如圖,海平面某區(qū)域內(nèi)有A,B,C三座小島,島C在A的北偏東70°方向,島C在B的北偏東40°方向,島B在A的南偏東65°方向,且A,B兩島間的距離為3海里.(1)求B,C兩島間的距離;(2)經(jīng)測算海平面上一輪船D位于島C的北偏西50°方向,且與島C相距32海里,求輪船在島A【答案】(1)32海里(2)D船在A島北偏東25°方向上,距離A島3【解析】(1)由題意可得∠ABC=105°,∠BAC=45°,AB=3,∴∠ACB=30°,在△ABC中,由正弦定理得ABsin∠ACB即312=(2)由題意可知CD=32在△ABC中,由余弦定理得AC=AB2在△ACD中,由余弦定理AD=AC2由正弦定理得:CDsin∠DAC=AD解得sin∠DAC=2∴∠DAC=45°,∴D船在A島北偏東25°方向上,距離A島3

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