PAGEPAGE3小題組合保分練16(時間：20分鐘滿分：26分)一、語言文字運用(15分)1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(3分)()在皓月當空的________，提示會走出來對你說：留意風暴。于是我們忽視了皎潔的月光，急連忙忙做好風暴來臨前的一切打算。當我們大睜著眼睛________之時，風暴卻像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊。當我們實在忍受不了等待災難的煎熬時，我們甚至會惡意地________風暴早些到來。A．夜晚枕戈待旦憧憬B．良宵枕戈待旦祈盼C．良宵夜不成寐憧憬D．夜晚夜不成寐祈盼解析：選B夜晚：時間詞，夜里，晚上。良宵：美妙的夜晚。依據后面的“于是我們忽視了皎潔的月光”可知，第一空應強調景色的美妙，故應選用“良宵”。枕戈待旦：枕著兵器等待天亮，形容時刻警惕敵人，打算作戰。夜不成寐：形容因心中有事，晚上睡不著覺。語境強調“我們”時刻打算與“風暴”作戰，故其次空應選用“枕戈待旦”。憧憬：因酷愛、艷羨某種事物或境界而希望得到或達到。祈盼：懇切盼望。語境強調的是“盼望”而不是“酷愛、艷羨”的心理，故第三空應選用“祈盼”。2．下列詩句中，修辭手法與其他三項不同的一項是(3分)()A．倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚！B．翠袖低垂籠玉筍，緗裙斜拽露金蓮。C．一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。D．書成醫國千秋藥，道是匡時一座山。解析：選AA項，紅巾翠袖，女子裝飾，代指美人。B項，以“玉筍”喻女子白皙的胳膊，以“金蓮”喻女子的小腳。C項，以“明鏡”喻安靜的水面。D項，“書”“道”是本體，“千秋藥”“一座山”為喻體，“成”“是”為比方詞。A項是借代，其他三項都是比方。3．某校文學社打算編寫一本散文集，選擇了三組散文，要為每組散文擬一個專題名稱。下列所擬專題名稱與各組散文對應最恰當的一項是(3分)()第一組：《登臨黃鶴樓》《雨中訪滕王閣》《又到虎跑泉》《觀壺口瀑布》其次組：《菜畦蝴蝶飛》《耕牛的背景》《裊裊炊煙升起》《麥苗青青》第三組：《傳統團聚飯》《華蜜在元宵節》《飄香的酥油茶》《雪白的哈達獻給你》A．親近自然兒時回憶美妙生活B．行萬里路兒時回憶瀟灑人生C．行萬里路田園風光美妙生活D．親近自然田園風光瀟灑人生解析：選C作答本題，先要分析各組散文，依據它們的思想情感、主題特色等進行專題推斷。第一組依據“登、訪、到、觀”推斷，都屬游記，可以歸為“行萬里路”專題；其次組依據“菜畦、耕牛、炊煙、麥苗”推斷，應歸為“田園風光”專題；第三組中，“團聚飯”“元宵節”“酥油茶”“雪白的哈達”等都與華蜜、美妙有關，應歸為“美妙生活”專題。4．在下面一段文字橫線處填入語句，連接最恰當的一組是(3分)()魯迅是除張愛玲之外，另一位讓我感覺特別冷的作家。__________。__________。__________。__________。________。________。是冷，構成了魯迅的辨別度，他的冷和張愛玲的冷，還是有很大區分的。①但假如你對魯迅有一個整體性的閱讀，你會發覺，魯迅的基礎體溫其實是特別高的②他太克制了，克制得讓人心疼③為什么會這樣？我的理解是他很克制④讀《呼喊》，我們不僅感受不到那種炙熱而又搖擺的體溫，相反，我們感到了冷⑤他的冷不是動態的、北風咆哮的那種，而是寧靜的、天寒地凍的⑥這是一個駭人動目的沖突A．①⑥③②④⑤ B．⑤③②④①⑥C．①③②④⑤⑥ D．⑤①⑥③②④解析：選D解答句子連接題，要明確語段中心，要“瞻前顧后”。所給語段的話題是“冷”，橫線前后語句都提到了“冷”。分析所給六個句子，⑤詳細說明魯迅的“冷”是什么樣的冷，和橫線前的語句聯系最緊密。①中的“但”是對⑤的轉折，⑥中的“這”是指“冷”“熱”的沖突，③是剖析沖突的緣由，②中的“克制”緊承③中的“克制”，④是舉例詳細說明魯迅作品中的“冷”，和橫線后的語句聯系緊密。5．下列詩句與漫畫的情境最吻合的一項是(3分)()A．金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。B．想得故園今夜月，幾人相憶在江樓。C．相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。D．主子下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。解析：選CA項，“欲行不行”在漫畫中體現不明顯；B項，“想得”說明是虛寫，“今夜月”是想象且未體現在漫畫中；C項，突顯了飲酒、馬、高樓、垂柳等意象，呈現內容最為全面，相逢的主題也體現出來了，因此最吻合；D項，“客在船”說明是在船上，不是在樓上，與畫面不吻合。二、古詩文小題(11分)6．下列對文化常識的解說，不正確的一項是(3分)()A．畿輔，國都所在的地方，泛指京城旁邊地區。畿，指京畿；輔，三輔。B．“禮部”是古代“六部”之一，掌管國家典章制度、祭祀、學校、科舉等，并負責接待四方來賓等事務。C．旦日，太陽初出、天亮時，或指明天、其次天，也特指農歷正月初一。D．“御史”是古代一種官名，其職責多有改變。自秦朝起先，御史專為監察性質的官職，始終持續到清朝。解析：選C“旦日”有“初一”的意思，但沒有“正月初一”的意思。7．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)彼童子之師，授之書而習其句讀者，。(韓愈《師說》)(2)汩余若將不及兮，。(屈原《離騷》)(3)，似訴平生不得意。(白居易《琵琶行》)(4)，談笑間、強虜灰飛煙滅。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(5)，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(6)蓬山此去無多路，。(李商隱《無題》)(7)，化作春泥更護花。