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文檔簡介
網課日常行為管理演講人:日期:CONTENTS目錄01課前準備規范02課中紀律要求03課后任務管理04家長監督職責05評價與獎懲制度06技術支持工具01課前準備規范電子設備檢查清單6px6px6px確保電腦運行正常,檢查電量、網絡連接和聲音設置。電腦提前安裝或更新線上學習平臺,熟悉使用方法。學習軟件確認攝像頭和麥克風正常工作,方便與老師同學交流。攝像頭和麥克風010302準備好筆記本、筆等學習工具,以備隨時記錄。學習工具04學習環境整理標準整潔安靜保持書桌整潔,減少與學習無關的物品,避免干擾。01通風明亮確保室內通風,光線明亮,有助于保持清醒。02舒適放松調整座椅和電腦屏幕的高度,保持舒適的坐姿。03安全可靠排查安全隱患,如電線、插座等,確保學習環境安全。04課程資料預習要求提前預習標記重點查閱資料思考總結了解本節課的主題和內容,熟悉相關概念和知識點。在預習過程中,標記出不理解或重要的內容,以便聽課時有針對性地學習。預習時遇到不懂的問題,主動查閱相關資料,嘗試自己解決。預習后進行思考總結,梳理知識點,為聽課做好準備。02課中紀律要求在線考勤簽到規則每節課前按時進行在線簽到,確保學生出勤率。按時簽到采用多種簽到方式,如隨機點名、手勢簽到等,以防止代簽。簽到方式記錄遲到早退情況,并按照規定進行處理,如扣除課堂表現分。遲到早退處理課堂互動禮儀規范秩序維護保持課堂秩序,避免無序的互動和嘈雜的環境。03在互動環節中,尊重他人的觀點和發言,避免攻擊性言辭。02尊重他人積極參與鼓勵學生積極參與課堂互動,如舉手發言、討論等。01專注力保持策略學習環境創造一個安靜、整潔、無干擾的學習環境,提高專注力。01任務明確在課前明確本節課的學習目標和任務,有目的地學習。02主動參與通過主動記筆記、思考和提問等方式,保持高度的專注力。0303課后任務管理作業提交時間節點在網課結束后,學生需明確作業提交的時間節點,確保按時提交。明確作業提交時間設定提交提醒提前完成作業為避免忘記提交作業,學生可以設定提交提醒,如使用學習軟件或手機提醒功能。盡量提前完成作業,留出時間進行檢查和修改,確保作業質量。根據網課的學習內容和自己的掌握情況,制定詳細的復習計劃。根據課程內容制定復習計劃將復習時間分配到每天的學習計劃中,確保每天都有一定的復習時間。合理安排復習時間采用多種復習方式,如閱讀教材、做練習題、看教學視頻等,提高復習效果。多樣化復習方式復習計劃制定方法學習問題反饋流程反饋給老師如果無法解決問題,可以將問題反饋給老師,尋求老師的幫助和指導。03先嘗試通過查找資料或詢問同學解決問題,培養自主學習能力。02自主解決及時記錄問題在學習過程中,遇到不懂的問題或需要幫助的地方,及時記錄下來。0104家長監督職責學習進度跟蹤機制定期檢查作業和學習進度確保學生按時完成學習任務,及時發現學習進度滯后的問題。監督和評估學習質量制定和調整學習計劃檢查學生作業完成情況,評估學習質量,及時糾正學習方法和態度。根據學生實際情況,制定合理的學習計劃,并定期調整以確保學習效果。123確保學生合理使用電子設備,避免沉迷于游戲和社交媒體。設備使用監管要點監督電子設備使用情況合理安排學習時間,保證學生有足夠的休息和娛樂時間,避免過度疲勞。控制學習時間和休息時間引導學生正確使用電子設備,保護視力,避免過度依賴電子設備。培養學生正確使用電子設備的習慣家校溝通協作方式定期與老師溝通了解學生在學校的學習情況和表現,及時反饋學生在家的學習情況,共同制定和調整教育策略。01積極參與家校活動參加學校組織的家長會、家長課堂等活動,與老師和其他家長交流教育經驗,提高教育效果。02建立有效的溝通渠道通過電話、郵件、微信等方式與老師保持聯系,及時溝通學生的學習和生活問題。0305評價與獎懲制度日常行為評分標準6px6px6px學生是否能夠按時參加網課,不遲到、不早退。按時參加網課學生課后作業的完成情況,包括作業質量、提交時間等。課后作業完成情況學生在課堂上的表現,包括回答問題、參與討論、完成課堂練習等。課堂表現010302學生在線測驗的得分情況,反映學生對知識點的掌握程度。在線測驗成績04優秀學員公示規則根據日常行為評分和測驗成績,評選出表現優秀的學生。優秀學員定義通過網課平臺或班級群進行公示,以便其他學生了解。公示方式給予優秀學員榮譽稱號和一定的物質獎勵,如學習資料、優惠券等。優秀學員獎勵違規行為處理措施違規行為定義違規處理方式違規記錄違規預防包括未按時參加網課、課堂表現不佳、作業未完成等。根據違規程度采取不同措施,如警告、禁言、限制功能等。記錄學生的違規行為和處理結果,作為后續獎懲的依據。通過加強課堂管理和學生自律,預防違規行為的發生。06技術支持工具常用學習平臺推薦慕課網提供豐富的課程資源和學習路徑,適合不同學科和水平的學生。01Coursera與眾多高校和機構合作,提供高質量的課程和專項課程。02Zoom支持多人實時在線視頻,提供多種互動工具,方便學生參與課堂討論。03騰訊會議國內常用的在線會議和學習平臺,界面簡潔,易于使用。04錄屏與筆記軟件思維導圖工具如XMind、MindMeister等,可幫助整理課程結構和知識點。03如OneNote、Evernote等,可記錄課堂筆記,支持文本、圖片、音頻等多種形式。02筆記軟件錄屏工具如Camtasia、ScreenFlow等,可錄制網課視頻,方便復習和回顧。01當網絡中斷時,可嘗試重啟路由器、切換網絡環境或使用手機熱點
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