如果來一場說走就走的旅行，你會帶上……曾經有這樣一個人：在人類還沒發明電報的時候，他小說中的人物已經在用電報傳遞信息；在人類還沒制造出飛機的時候，他小說中的人物已經駕駛直升機來往；在人類還沒有著手登月工程的時候，他小說中的人物已經坐在一顆大炮彈里，被巨炮發射到月球上；……

你們知道“他”是誰嗎？凡爾納法國著名的科幻和探險小說家，“科學時代的預言家”和“現代科學幻想之父”。你們知道被譽為“中國當代科幻第一人”是誰？劉慈欣，高級工程師，科幻作家，中國作家協會會員、第九屆、第十屆全委會委員，中國科普作家協會會員，山西省作家協會副主席，陽泉市作家協會副主席，同時也是中國科幻小說代表作家之一。代表作有長篇小說《超新星紀元》《球狀閃電》《三體》三部曲等，中短篇小說《流浪地球》《鄉村教師》《朝聞道》《不能共存的節日》《全頻帶阻塞干擾》等。其中《三體》三部曲被普遍認為是中國科幻文學的里程碑之作。2015年8月23日，憑借《三體》獲第73屆世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小說獎，為亞洲首次獲獎。2017年6月25日，憑借《三體3：死神永生》獲得軌跡獎最佳長篇科幻小說獎。2018年11月8日，獲2018年克拉克想象力服務社會獎。雨果獎，是“世界科幻協會”所頒發的獎項，為紀念“科幻雜志之父”雨果·根斯巴克，命名為雨果獎。雨果獎和星云獎堪稱科幻藝術界的諾貝爾獎。字音字形點綴(diǎnzhuì)漫步(mànbù)

遲鈍(chídùn)

蒙眬(ménglóng)

閑暇(xiánxiá)

凸現(tūxiàn)

拍攝(pāishè)

蔚藍(wèilán)

合攏(hélǒng)

吟唱(yínchàng)

孤零零(gūlínglíng)

不(bù)期(qī)而(ér)至(zhì)

心(xīn)有(yǒu)靈犀(língxī)

天涯海角(tiānyáhǎijiǎo)請你閉上眼睛想象加速呼吸，你聽到的是自己耳朵里微弱的血流聲轉動頸部，能聽到頸椎微弱的聲音你清晰感受到衣服摩擦身體的聲音吞咽口水的聲音被放大空氣在鼻腔中流動的聲音而這些聲音都是直接從身體傳到耳膜的這時，你開始小聲地自言自語。結果你說的話立馬就被吞噬了。而且一說話，你就發現這個世界根本沒有人聽到你的話……你在一個封閉的10立方米的空間里，寂靜壓抑窒息

這篇小說想象奇特，構思巧妙，讀來令人興趣盎然。瀏覽課文，說說小說是如何塑造小姑娘這個虛幻的人物形象的？互動探究疑問：小姑娘為什么想感受下清涼的溪水，并請求我將濕漉漉的手舉高，讓草原的微風慢慢吹干？“我真想把手伸到小河里。”“你那兒很熱吧？”“熱，熱得像……地獄。”在月光下，姑娘做了一件什么事？月亮剛升起來，月光下的草原在沉睡。小姑娘沒有回答我的問題，而是自己輕輕哼起了一首曲子，哼了一小段后，她說：“這是德彪西的《月光》。”那輕柔的旋律一直在我的夢中飄蕩著。我帶著她的眼睛在草原上轉了一天，她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草叢中躍動的每一縷陽光；一條突然出現的小溪，一陣不期而至的微風，都會令她激動不已……疑問：小姑娘的表現是不是有些奇怪？疑問重重，懸念不斷我感到，她對這個世界的情感已豐富到不正常的程度。重點研讀——寫法探究伏筆俄國作家契訶夫對伏筆的解說特別形象：“例如在前面寫到客廳的墻上掛著一支獵槍，那么這支獵槍在最后一定要射出子彈。”“墻上掛著一支獵槍”就是最后獵槍射出子彈的伏筆；而最后獵槍射出子彈，是對“墻上掛著一支獵槍”的照應。伏筆在前文中給出暗示，又在后文中給出照應的寫作方式。

本文曾獲得1999年度第11屆銀河獎一等獎，其能夠獲獎的一個重要因素就是構思的巧妙。細讀感悟示例：第2段：“是一個好像剛畢業的小姑娘”。

第43段：“飛船上的生命循環系統還可以運行50年至80年，她將在這不到10立方米的地心世界里度過自己的余生。”

讀了這兩段話你有什么感受？

讀到這里，“我”的心被深深地震撼了！剛剛畢業的小姑娘，花季才剛剛開始啊，就被終身囚禁，太慘了！此時，我深刻體會到了“是一個好像剛畢業的小姑娘”這句話的深意。

“熱，熱得像……地獄。”

“飛船被裹在6000多公里厚的物質中”，“周圍是溫度高達5000攝氏度，壓力可以把碳在一秒鐘內變成金剛石的液態鐵鎳!”

“呀，真美！能聞聞她嗎？不，別拔下她！”

“在這樣的世界里，生命算什么？僅僅能用脆弱來描述它嗎？”

因為小姑娘深知自己根本就沒有希望回到地面了，所以她對這些小花產生了一種同命相憐的感覺。她已經把自己當成了小花——那么脆弱，卻又那么頑強。分析人物，感悟精神小姑娘的處境怎么樣？身陷絕境小姑娘的心態如何？從哪里看出來的？平靜。第44段。

身處絕境卻如此平靜，小姑娘強大的精神力量從何而來？齊聲朗讀44、45兩個自然段，看看她具有怎樣的性格特點和精神品質？強烈的敬業精神為科學獻身的精神樂觀堅強熱愛生活善于發現“美”……悲壯！灰色忙碌孤獨寂寞不情愿漠視身邊的世界無意識的覺醒復蘇、感受到自然的詩意欣賞身邊的世界想念度假前度假后分析人物——“我”

作為個體的人，她的確很渺小；但作為精神的人，她擁有挺立于天地之間的偉岸。正如法國哲學家帕斯卡爾所言：人是一根脆弱的葦草，但他是根會思想的葦草，思想形成人的偉大，精神鑄就小姑娘的崇高。朗讀課文第46、47兩個自然段在以后的歲月中，地球常常在我腦海中就變得透明了，……感受到了從地球中心傳出的她的心跳，聽到了她吟唱的《月光》。有一個想法安慰著我：不管走到天涯海角，我離她都不會再遠了。小姑娘的精神光芒穿透了6000多公里厚的地層，將這顆蔚藍的星球照耀得晶瑩剔透，璀璨奪目。小姑娘對我的影響之大，小姑娘的獻身精神激勵著人們不斷地探索宇宙的奧秘。

目前來看，身陷絕境的小姑娘獲