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文檔簡介

2024屆黑龍江省黑河市重點中學中考數學最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.有15位同學參加歌詠比賽,所得的分數互不相同,取得分前8位同學進入決賽.某同學知道自己的分數后,要判斷自己能否進入決賽,他只需知道這15位同學的()A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差2.下列所給的汽車標志圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.3.如圖,△ABC內接于半徑為5的⊙O,圓心O到弦BC的距離等于3,則∠A的正切值等于()A.B.C.D.4.(2016四川省甘孜州)如圖,在5×5的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,若將△AOB繞點O順時針旋轉90°得到△A′OB′,則A點運動的路徑的長為()A.π B.2π C.4π D.8π5.如圖,△ABC的內切圓⊙O與AB,BC,CA分別相切于點D,E,F,且AD=2,BC=5,則△ABC的周長為()A.16 B.14 C.12 D.106.為了解某班學生每周做家務勞動的時間,某綜合實踐活動小組對該班9名學生進行了調查,有關數據如下表.則這9名學生每周做家務勞動的時間的眾數及中位數分別是()每周做家務的時間(小時)01234人數(人)22311A.3,2.5 B.1,2 C.3,3 D.2,27.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,F是上一點,且,連接CF并延長交AD的延長線于點E,連接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,則∠E的度數為()A.45° B.50° C.55° D.60°8.如圖,正方形ABCD的邊長為2cm,動點P從點A出發,在正方形的邊上沿A→B→C的方向運動到點C停止,設點P的運動路程為x(cm),在下列圖象中,能表示△ADP的面積y(cm2)關于x(cm)的函數關系的圖象是()A. B. C. D.9.如圖是由若干個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,那么其三種視圖中面積最小的是()A.主視圖 B.俯視圖 C.左視圖 D.一樣大10.已知是二元一次方程組的解,則的算術平方根為()A.±2 B. C.2 D.4二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如果實數x、y滿足方程組,求代數式(+2)÷.12.如圖△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,AB的垂直平分線MN交AC于D,連接BD,若cos∠BDC=,則BC的長為_____.13.如圖,直線l1∥l2,則∠1+∠2=____.14.如圖,在直角坐標系中,點A,B分別在x軸,y軸上,點A的坐標為(﹣1,0),∠ABO=30°,線段PQ的端點P從點O出發,沿△OBA的邊按O→B→A→O運動一周,同時另一端點Q隨之在x軸的非負半軸上運動,如果PQ=,那么當點P運動一周時,點Q運動的總路程為__________.15.一次函數y=kx+3的圖象與坐標軸的兩個交點之間的距離為5,則k的值為______.16.如圖,在等邊△ABC中,AB=4,D是BC的中點,將△ABD繞點A旋轉后得到△ACE,連接DE交AC于點F,則△AEF的面積為_______.17.袋中裝有紅、綠各一個小球,隨機摸出1個小球后放回,再隨機摸出一個,則第一次摸到紅球,第二次摸到綠球的概率是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,一次函數y=k1x+b(k1≠0)與反比例函數的圖象交于點A(-1,2),B(m,-1).求一次函數與反比例函數的解析式;在x軸上是否存在點P(n,0),使△ABP為等腰三角形,請你直接寫出P點的坐標.19.(5分)如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點.求一次函數關系式;根據圖象直接寫出kx+b﹣>0的x的取值范圍;求△AOB的面積.20.(8分)已知Rt△ABC,∠A=90°,BC=10,以BC為邊向下作矩形BCDE,連AE交BC于F.(1)如圖1,當AB=AC,且sin∠BEF=時,求的值;(2)如圖2,當tan∠ABC=時,過D作DH⊥AE于H,求的值;(3)如圖3,連AD交BC于G,當時,求矩形BCDE的面積21.(10分)我市某企業接到一批產品的生產任務,按要求必須在14天內完成.已知每件產品的出廠價為60元.工人甲第x天生產的產品數量為y件,y與x滿足如下關系:工人甲第幾天生產的產品數量為70件?設第x天生產的產品成本為P元/件,P與的函數圖象如圖.工人甲第x天創造的利潤為W元,求W與x的函數關系式,并求出第幾天時利潤最大,最大利潤是多少?22.(10分)隨著移動計算技術和無線網絡的快速發展,移動學習方式越來越引起人們的關注,某校計劃將這種學習方式應用到教育學中,從全校1500名學生中隨機抽取了部分學生,對其家庭中擁有的移動設備的情況進行調查,并繪制出如下的統計圖①和圖②,根據相關信息,解答下列問題:本次接受隨機抽樣調查的學生人數為,圖①中m的值為;求本次調查獲取的樣本數據的眾數、中位數和平均數;根據樣本數據,估計該校1500名學生家庭中擁有3臺移動設備的學生人數.23.(12分)如圖,在銳角三角形ABC中,點D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點G,AF⊥DE于點F,∠EAF=∠GAC.求證:△ADE∽△ABC;若AD=3,AB=5,求的值.24.(14分)據城市速遞報道,我市一輛高為2.5米的客車,卡在快速路引橋上高為2.55米的限高桿的上端,已知引橋的坡角∠ABC為14°,請結合示意圖,用你學過的知識通過數據說明客車不能通過的原因.(參考數據:sin14°=0.24,cos14°=0.97,tan14°=0.25)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

由中位數的概念,即最中間一個或兩個數據的平均數;可知15人成績的中位數是第8名的成績.根據題意可得:參賽選手要想知道自己是否能進入前8名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數,比較即可.【詳解】解:由于15個人中,第8名的成績是中位數,故小方同學知道了自己的分數后,想知道自己能否進入決賽,還需知道這十五位同學的分數的中位數.故選B.【點睛】此題主要考查統計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數的意義.反映數據集中程度的統計量有平均數、中位數、眾數等,各有局限性,因此要對統計量進行合理的選擇和恰當的運用.2、B【解析】分析:根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解即可.詳解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;B.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;C.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故選B.點睛:本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的知識,關鍵是掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉180°后與原圖重合.3、C.【解析】試題分析:如答圖,過點O作OD⊥BC,垂足為D,連接OB,OC,∵OB=5,OD=3,∴根據勾股定理得BD=4.∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.∴tanA=tan∠BOD=.故選D.考點:1.垂徑定理;2.圓周角定理;3.勾股定理;4.銳角三角函數定義.4、B【解析】試題分析:∵每個小正方形的邊長都為1,∴OA=4,∵將△AOB繞點O順時針旋轉90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A點運動的路徑的長為:=2π.故選B.考點:弧長的計算;旋轉的性質.5、B【解析】

根據切線長定理進行求解即可.【詳解】∵△ABC的內切圓⊙O與AB,BC,CA分別相切于點D,E,F,∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,∵BE+CE=BC=5,∴BD+CF=BC=5,∴△ABC的周長=2+2+5+5=14,故選B.【點睛】本題考查了三角形的內切圓以及切線長定理,熟練掌握切線長定理是解題的關鍵.6、D【解析】試題解析:表中數據為從小到大排列.數據1小時出現了三次最多為眾數;1處在第5位為中位數.所以本題這組數據的中位數是1,眾數是1.故選D.考點:1.眾數;1.中位數.7、B【解析】

先根據圓內接四邊形的性質求出∠ADC的度數,再由圓周角定理得出∠DCE的度數,根據三角形外角的性質即可得出結論.【詳解】∵四邊形ABCD內接于⊙O,∠ABC=105°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°.∵,∠BAC=25°,∴∠DCE=∠BAC=25°,∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°.【點睛】本題考查圓內接四邊形的性質,圓周角定理.圓內接四邊形對角互補.在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓心角相等,而同弧所對的圓周角等于圓心角的一半,所以在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等.8、B【解析】

△ADP的面積可分為兩部分討論,由A運動到B時,面積逐漸增大,由B運動到C時,面積不變,從而得出函數關系的圖象.【詳解】解:當P點由A運動到B點時,即0≤x≤2時,y=×2x=x,當P點由B運動到C點時,即2<x<4時,y=×2×2=2,符合題意的函數關系的圖象是B;故選B.【點睛】本題考查了動點函數圖象問題,用到的知識點是三角形的面積、一次函數,在圖象中應注意自變量的取值范圍.9、C【解析】如圖,該幾何體主視圖是由5個小正方形組成,左視圖是由3個小正方形組成,俯視圖是由5個小正方形組成,故三種視圖面積最小的是左視圖,故選C.10、C【解析】二元一次方程組的解和解二元一次方程組,求代數式的值,算術平方根.【分析】∵是二元一次方程組的解,∴,解得.∴.即的算術平方根為1.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】解:原式==xy+2x+2y,方程組:,解得:,當x=3,y=﹣1時,原式=﹣3+6﹣2=1.故答案為1.點睛:此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.12、4【解析】試題解析:∵可∴設DC=3x,BD=5x,又∵MN是線段AB的垂直平分線,∴AD=DB=5x,又∵AC=8cm,∴3x+5x=8,解得,x=1,在Rt△BDC中,CD=3cm,DB=5cm,故答案為:4cm.13、30°【解析】

分別過A、B作l1的平行線AC和BD,則可知AC∥BD∥l1∥l2,再利用平行線的性質求得答案.【詳解】如圖,分別過A、B作l1的平行線AC和BD,∵l1∥l2,∴AC∥BD∥l1∥l2,∴∠1=∠EAC,∠2=∠FBD,∠CAB+∠DBA=180°,∵∠EAB+∠FBA=125°+85°=210°,∴∠EAC+∠CAB+∠DBA+∠FBD=210°,即∠1+∠2+180°=210°,∴∠1+∠2=30°,故答案為30°.【點睛】本題主要考查平行線的性質和判定,掌握平行線的性質和判定是解題的關鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內錯角相等,③兩直線平行?同旁內角互補.14、4【解析】

首先根據題意正確畫出從O→B→A運動一周的圖形,分四種情況進行計算:①點P從O→B時,路程是線段PQ的長;②當點P從B→C時,點Q從O運動到Q,計算OQ的長就是運動的路程;③點P從C→A時,點Q由Q向左運動,路程為QQ′;④點P從A→O時,點Q運動的路程就是點P運動的路程;最后相加即可.【詳解】在Rt△AOB中,∵∠ABO=30°,AO=1,∴AB=2,BO=①當點P從O→B時,如圖1、圖2所示,點Q運動的路程為,②當點P從B→C時,如圖3所示,這時QC⊥AB,則∠ACQ=90°∵∠ABO=30°∴∠BAO=60°∴∠OQD=90°﹣60°=30°∴AQ=2AC,又∵CQ=,∴AQ=2∴OQ=2﹣1=1,則點Q運動的路程為QO=1,③當點P從C→A時,如圖3所示,點Q運動的路程為QQ′=2﹣,④當點P從A→O時,點Q運動的路程為AO=1,∴點Q運動的總路程為:+1+2﹣+1=4故答案為4.考點:解直角三角形15、【解析】

首先求出一次函數y=kx+3與y軸的交點坐標;由于函數與x軸的交點的縱坐標是0,可以設橫坐標是a,然后利用勾股定理求出a的值;再把(a,0)代入一次函數的解析式y=kx+3,從而求出k的值.【詳解】在y=kx+3中令x=0,得y=3,則函數與y軸的交點坐標是:(0,3);設函數與x軸的交點坐標是(a,0),根據勾股定理得到a2+32=25,解得a=±4;當a=4時,把(4,0)代入y=kx+3,得k=;當a=-4時,把(-4,0)代入y=kx+3,得k=;故k的值為或【點睛】考點:本體考查的是根據待定系數法求一次函數解析式解決本題的關鍵是求出函數與y軸的交點坐標,然后根據勾股定理求得函數與x軸的交點坐標,進而求出k的值.16、【解析】

首先,利用等邊三角形的性質求得AD=2;然后根據旋轉的性質、等邊三角形的性質推知△ADE為等邊三角形,則DE=AD,便可求出EF和AF,從而得到△AEF的面積.【詳解】解:∵在等邊△ABC中,∠B=60o,AB=4,D是BC的中點,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=30o,∴AD=ABcos30o=4×=2,根據旋轉的性質知,∠EAC=∠DAB=30o,AD=AE,∴∠DAE=∠EAC+∠CAD=60o,∴△ADE的等邊三角形,∴DE=AD=2,∠AEF=60o,∵∠EAC=∠CAD∴EF=DF=,AF⊥DE∴AF=EFtan60o=×=3,∴S△AEF=EF×AF=××3=.故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉的性質,等邊三角形的判定與性質,熟記各性質并求出△ADE是等邊三角形是解題的關鍵.17、【解析】解:列表如下:所有等可能的情況有4種,所以第一次摸到紅球,第二次摸到綠球的概率=.故答案為.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)反比例函數的解析式為;一次函數的解析式為y=-x+1;(2)滿足條件的P點的坐標為(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).【解析】

(1)將A點代入求出k2,從而求出反比例函數方程,再聯立將B點代入即可求出一次函數方程.(2)令PA=PB,求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA,求P.根據坐標距離公式計算即可.【詳解】(1)把A(-1,2)代入,得到k2=-2,∴反比例函數的解析式為.∵B(m,-1)在上,∴m=2,由題意,解得:,∴一次函數的解析式為y=-x+1.(2)滿足條件的P點的坐標為(-1+,0)或(-1-,0)或(2+,0)或(2-,0)或(0,0).【點睛】本題考查一次函數圖像與性質和反比例函數的圖像和性質,解題的關鍵是待定系數法,分三種情況討論.19、(1)y=-2x+1;(2)1<x<2;(2)△AOB的面積為1.【解析】試題分析:(1)首先根據A(m,6),B(2,n)兩點在反比例函數y=(x>0)的圖象上,求出m,n的值各是多少;然后求出一次函數的解析式,再根據一元二次不等式的求法,求出x的取值范圍即可.(2)由-2x+1-<0,求出x的取值范圍即可.(2)首先分別求出C點、D點的坐標的坐標各是多少;然后根據三角形的面積的求法,求出△AOB的面積是多少即可.試題解析:(1)∵A(m,6),B(2,n)兩點在反比例函數y=(x>0)的圖象上,∴6=,,解得m=1,n=2,∴A(1,6),B(2,2),∵A(1,6),B(2,2)在一次函數y=kx+b的圖象上,∴,解得,∴y=-2x+1.(2)由-2x+1-<0,解得0<x<1或x>2.(2)當x=0時,y=-2×0+1=1,∴C點的坐標是(0,1);當y=0時,0=-2x+1,解得x=4,∴D點的坐標是(4,0);∴S△AOB=×4×1-×1×1-×4×2=16-4-4=1.20、(1);(2)80;(3)100.【解析】

(1)過A作AK⊥BC于K,根據sin∠BEF=得出,設FK=3a,AK=5a,可求得BF=a,故;(2)過A作AK⊥BC于K,延長AK交ED于G,則AG⊥ED,得△EGA∽△EHD,利用相似三角形的性質即可求出;(3)延長AB、ED交于K,延長AC、ED交于T,根據相似三角形的性質可求出BE=ED,故可求出矩形的面積.【詳解】解:(1)過A作AK⊥BC于K,∵sin∠BEF=,sin∠FAK=,∴,設FK=3a,AK=5a,∴AK=4a,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴BK=CK=4a,∴BF=a,又∵CF=7a,∴(2)過A作AK⊥BC于K,延長AK交ED于G,則AG⊥ED,∵∠AGE=∠DHE=90°,∴△EGA∽△EHD,∴,∴,其中EG=BK,∵BC=10,tan∠ABC=,cos∠ABC=,∴BA=BC·cos∠ABC=,BK=BA·cos∠ABC=∴EG=8,另一方面:ED=BC=10,∴EH·EA=80(3)延長AB、ED交于K,延長AC、ED交于T,∵BC∥KT,,∴,同理:∵FG2=BF·CG∴,∴ED2=KE·DT∴,又∵△KEB∽△CDT,∴,∴KE·DT=BE2,∴BE2=ED2∴BE=ED∴【點睛】此題主要考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵根據題意作出輔助線再進行求解.21、(1)工人甲第12天生產的產品數量為70件;(2)第11天時,利潤最大,最大利潤是845元.【解析】分析:(1)根據y=70求得x即可;(2)先根據函數圖象求得P關于x的函數解析式,再結合x的范圍分類討論,根據“總利潤=單件利潤×銷售量”列出函數解析式,由二次函數的性質求得最值即可.本題解析:解:(1)若7.5x=70,得x=>4,不符合題意;則5x+10=70,解得x=12.答:工人甲第12天生產的產品數量為70件.(2)由函數圖象知,當0≤x≤4時,P=40,當4<x≤14時,設P=kx+b,將(4,40)、(14,50)代入,得解得∴P=x+36.①當0≤x≤4時,W=(60-40)·7.5x=150x,∵W隨x的增大而增大,∴當x=4時,W最大=600;②當4<x≤14時,W=(60-x-36)(5x+10)=-5x2+110x+240=-5(x-11)2+845,∴當x=11時,W最大=845.∵845>600,∴當x=11時,W取得最大值845元.答:第11天時,利潤最大,最大利潤是845元.點睛:本題考查了一次函數的應用、二次函數的應用,解題的關鍵是理解題意,記住利潤=出廠價-成本,學會利用函數的性質解決最值問題.22、(Ⅰ)50、31;(Ⅱ)4;3;3.1;(Ⅲ)410人.【解析】

(Ⅰ)利用家庭中擁有1臺移動設備的人數除以其所占百分比即可得調查的學生人數,將擁有4臺移動設備的人數除以總人數即可求得m的值;(Ⅱ)根據眾數、中位數、加權平均數的定義計算即可;(Ⅲ)將樣本

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