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文檔簡介
2024—2025學年陜西省渭南市蒲城縣八年級10月階段測試歷史試卷
一、選擇題(★★★)1.1839年7月5日,林則徐等人向道光皇帝奏報某事,道光帝閱后朱批:“可稱大快人心一事”。材料中的“一事”是()
A.在虎門銷毀繳獲鴉片B.威海衛戰役首戰告捷C.三元里人民抗英勝利D.福建馬尾海戰勝利(★★★)2.鴉片戰爭后,洋紗、洋布涌入中國,逐漸取代土紗、土布,使中國家庭棉紡織業的“紡”“織”“耕”不斷分離。這表明鴉片戰爭使中國()
A.傳統手工業徹底消失B.獨立主權的完整性遭到破壞C.自然經濟遭到了破壞D.開始淪為半殖民地半封建社會(★★★)3.在《通商章程善后條約》的中文版中,鴉片一詞變成“洋藥”,合法進入中國售賣,并規定“每百斤稅銀三十兩。”該條約內容最早出現于()
A.中法戰爭期間B.第二次鴉片戰爭期間C.甲午中日戰爭后D.八國聯軍侵華戰爭后(★★★)4.沃斯利在《1860年對中國戰爭的行動與述說》中說:“我們進去的時候,這些花園還像神話故事中描述得那樣神奇;而我們在10月19日離開的時候,花園已被洗劫一空,一片狼藉。”材料中的“我們”是()
A.英國和美國B.英國和日本C.美國和日本D.英國和法國(★★★)5.1860年的秋季,狡猾的沙俄外交人員為了自身的利益,兩面討好,又替入侵的聯軍獻計,又替中國衛國者出謀劃策。沙俄最終從中國得到的“利益”是()
A.獲得最多的賠款B.強迫中國開放通商口岸C.取得片面最惠國待遇D.割占中國150多萬平方千米的領土(★★)6.建構示意圖是學習歷史的一種方法。下面示意圖中空白處應填寫的內容是()
A.永安建制B.天京事變C.定都天京D.攻克武昌(★★★)7.有學者認為,太平天國起義時,正是列強侵入中國的時候,列強和封建勢力結合在一起,使單純的農民戰爭遇到了十分頑強的敵人,很難不會失敗。該觀點反映出太平天國()
A.肩負著反封建反侵略的雙重使命B.未能克服領導集團的腐敗C.失敗的根本原因是農民階級的局限性D.缺乏正確革命理論的指導(★★★)8.有學者在評論洋務運動時說:“其最大的意義并不是產生了‘強兵’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子,開動了近代化這輛列車。”據此可知,洋務運動()
A.從根本上觸動了封建統治制度B.鞏固和維護了清政府的封建統治C.開辟了中國的近代化道路D.完全抵制了帝國主義的經濟侵略(★★)9.新疆自古以來就是中國的領土。1871年沙俄出兵侵占伊犁,陜甘總督(見下圖)認為國家領土“尺寸不可讓人”,堅決主張收復新疆。材料中的“陜甘總督”是()
A.沈葆楨B.左宗棠C.劉永福D.曾國藩(★★)10.1895年,清政府派李鴻章為全權大臣,被迫與日本簽訂不平等條約,這一條約的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度。下列屬于這一條約的主要內容有()①賠償日本兵費白銀2億兩②開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠③允許日本在通商口岸開設工廠④改總理衙門為外務部,班列六部之前
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(★★★)11.下列表格反映的史實是()
列強在華強租租借地和劃分“勢力范圍”情況表國別強租租借地“勢力范圍”德國膠州灣租借地山東俄國旅大租借地長城以北、新疆、東北法國廣州灣租借地廣東、廣西、云南英國九龍、威海衛租借地長江流域日本福建
A.美國的“門戶開放”政策B.中國人民的反抗C.列強瓜分中國的狂潮D.中國近代化的開端(★★★)12.據吳敬恒回憶:“戊戌變法之際,朝廷想把寺觀改為學校,這與當時的輿論不相入……曾見一賣菜男子抗論于市人說,寺觀自古就有,怎么可以說廢除呢?”這說明戊戌變法()
A.缺乏社會基礎B.注重變法策略C.意在思想啟蒙D.順應時代潮流二、綜合題(★★★)13.閱讀下列材料,回答問題。材料一:材料二:(1898年)光緒發布變法詔令:“商務為富強要圖,自應及時舉辦。”“富強之計,首在鼓勵人才,各省士民著有新書;及創行新法;制成新器;果系堪資實用者:允宜懸賞以為之勸,或量其才能。試以實職,……給予特賞以昭激勵。”(1)從19世紀60年代到_______年代中期,以材料一圖A李鴻章等人為代表的“洋務派”官員掀起了一場洋務運動;圖B是他們以“自強”為口號創辦的_______;從19世紀70年代起,他們提出“_______”的主張,開辦輪船招商局、開平煤礦等近代民用企業;隨后,清政府進行大規模的近代海防建設,初步建成一批新式海軍,其中以______艦隊規模最大。(2)根據材料二,歸納光緒帝發布的變法措施。結合所學知識,列舉兩例戊戌變法中的代表人物。(3)綜合上述材料并結合所學知識,談談你對中國近代化探索的認識。(★★★)14.閱讀下列材料,回答問題。材料一:按照這一綱領所宣布的目標,太平軍運動確實是一場深刻的社會革命:在這場革命中經濟競爭被完全消滅;家庭被剝奪了它在經濟和社會上的重要作用……然而太平軍制度不可能在長時期內制止私人財富的積累和特權的膨脹。——摘編自費正清、劉廣京《劍橋中國晚清史(上卷)》材料二:
馮子村(1818-1903)中法戰爭爆發,法國軍隊入侵臺灣,清朝啟用名將劉銘傳,擊退法軍。中法戰爭后,劉銘傳上書清廷奏請臺灣設省……劉銘傳注意到了加強臺灣沿海防衛工作的重要性,他購買大炮和船只,修筑、增加炮臺,加強臺灣沿海的防衛……劉銘傳還在臺北、臺南等地設立郵政局、電報局,開展與大陸地區的往來,方便兩岸人民及臺灣地區人民的聯絡。——摘編自張林《劉銘傳與臺灣近代化建設的起步》材料三:面對北方民間掀起的這場反帝風暴,清政府最初十分慎重,采取了剿撫兼施的政策。八國聯軍攻占大沽炮臺后,慈禧太后召開御前會議,商討對策。最后清政府發出三件有關宣戰和招撫義和團的上諭……義和團宣揚的“扶清滅洋”,集中表示出將斗爭的鋒芒指向帝國主義侵略者,鮮明表達了中國人民反對帝國主義、挽救民族危亡的愿望。——摘編自馬平安《中國近代政治得失》(1)材料一中“這一綱領文件”是什么?結合所學知識,說明“這一綱領文件”在土地分配上進行“社會革命”的具體措施。(2)結合所學知識,指出馮子材在中法戰爭中的貢獻。根據材料二文字,概括劉銘傳治理臺灣的措施。(3)根據材料三,指出清政府對義和團運動的態度發生了怎樣的變化?并結合所學知識,簡述義和團運動的歷史意義。(★★★)15.某校八年級(1)班同學以“近代中國的沉淪”為主題展開探究活動,請你參與。【天朝的崩潰】材料一:盡管戰爭的結局是殘酷的,但道光帝并沒有作深刻的自我反省,仍是一如既往的將一切責任卸于下屬。……他在內心中認定戰敗的原因在于這批奴才未能實心實力辦事,“天朝”的厄運在于缺乏忠賢智良之臣。——摘編自《天朝的崩潰:鴉片戰爭再研究》中英《南京條約》簽訂時的場景(繪畫)(1)根據材料一文字,指出道光帝認為鴉片戰爭戰敗的原因。結合所學知識,列舉兩例《南京條約》的主要內容。【沉淪的加劇】材料二:1894年,朝鮮爆發農民起義,引發日清戰爭。日本獲勝,使日本國民對中華文化固有的“贊賞”“崇敬”心理開始崩潰,隱藏在內心的劣等感,迅速向“差別”“輕蔑”的意識逆轉。一種新型的近代清國觀開始形成,大和民族自身的優越感迅速轉變成時代思潮的主流。從此,日本對鄰國開始盛氣凌人了。——摘編自宗澤亞《明治維新的國度》(2)根據材料二,概括“日清戰爭”使日本國民心理發生的變化。結合所學知識,指出愛國將領鄧世昌在“日清戰爭”中的英雄事跡。【京師的淪陷】材料三
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