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文檔簡介
善惡斷黑測試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪種行為更偏向善?A.故意損壞他人財物B.幫助迷路老人回家C.嘲笑同學失誤答案:B2.看見有人偷東西,正確做法是?A.裝作沒看見B.大聲制止C.加入偷竊答案:B3.撿到錢包應該?A.據為己有B.交給警察C.拿走錢后扔掉錢包答案:B4.對待弱勢群體應?A.歧視B.幫助C.不理會答案:B5.考試作弊是?A.聰明之舉B.不誠信行為C.正常現象答案:B6.朋友犯錯,你應該?A.幫他隱瞞B.指出并勸其改正C.一起錯下去答案:B7.隨意插隊是?A.小事一樁B.不道德行為C.節省時間答案:B8.保護環境,我們應該?A.亂扔垃圾B.植樹造林C.破壞花草答案:B9.說臟話屬于?A.個性表現B.不文明行為C.正常交流答案:B10.答應別人的事應該?A.隨意反悔B.盡力做到C.看心情做答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于善舉的有()A.給貧困山區捐衣物B.扶盲人過馬路C.主動給老人讓座答案:ABC2.以下哪些是不道德行為()A.在公共場合大聲喧嘩B.隨地吐痰C.愛護公共設施答案:AB3.幫助他人的方式有()A.物質援助B.精神鼓勵C.嘲笑打擊答案:AB4.誠實守信體現在()A.不說謊B.不抄襲作業C.按時還書答案:ABC5.以下屬于文明行為的是()A.排隊有序B.禮貌用語C.亂涂亂畫答案:AB6.尊重他人包括()A.尊重他人意見B.不嘲笑他人缺陷C.隨意打斷他人說話答案:AB7.愛護動物應該()A.不虐待動物B.給流浪動物喂食C.捕殺珍稀動物答案:AB8.以下屬于正能量行為的有()A.傳播正面信息B.幫助他人進步C.造謠生事答案:AB9.培養良好品德需要()A.自我反思B.向榜樣學習C.忽視自身錯誤答案:AB10.以下能體現善良的是()A.原諒他人無心之過B.幫助受災群眾C.恃強凌弱答案:AB三、判斷題(每題2分,共20分)1.只要不違法,做什么都可以。(×)2.幫助別人就是為了得到回報。(×)3.誠實是做人的基本準則。(√)4.破壞公共財物只是個人行為,無關緊要。(×)5.對長輩要有禮貌。(√)6.欺負弱小是勇敢的表現。(×)7.保護環境是大人的事,與小孩無關。(×)8.做錯事勇于承認是有擔當的表現。(√)9.傳播謠言可以增加樂趣。(×)10.尊老愛幼是中華民族傳統美德。(√)四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述什么是善良?答案:善良是心地仁愛、純真溫厚,表現為對他人友善、樂于幫助、有同情心,能主動關懷他人、尊重他人,不做傷害他人的事。2.怎樣做到誠實守信?答案:首先要做到不說謊,真誠待人;答應別人的事一定要努力做到;在學習和生活中,不抄襲、不作弊,遵守承諾,保持言行一致。3.舉例說明如何尊重他人?答案:認真傾聽他人說話,不隨意打斷;尊重不同人的意見和選擇;不歧視他人,尤其對弱勢群體給予更多關心和尊重,像不嘲笑身體有缺陷的人。4.談談為什么要愛護環境?答案:環境是人類賴以生存的基礎,良好環境能提供健康的生活空間。破壞環境會引發各種災害,影響生物多樣性,愛護環境才能保障人類和萬物的可持續發展。五、討論題(每題5分,共20分)1.在生活中,遇到有人需要幫助,但又擔心被訛詐,該怎么辦?答案:不能因擔心被訛就不幫人。可先找旁人一起見證,用手機錄像留證據,在確保自身安全前提下提供幫助,如呼叫120等專業救援,既幫到他人也保護自己。2.班級里有同學經常不寫作業,作為同學你會怎么做?答案:先了解他不寫作業原因,若是困難就幫他解決。鼓勵他制定計劃養成寫作業習慣,也可約他一起完成作業,營造好氛圍,監督提醒他按時完成。3.網絡上有很多不良信息,如何引導青少年正確對待網絡?答案:家長和老師要引導青少年樹立正確價值觀,教導他們識別不良信息。限定上網時間,推薦有益網站和內容,培養其他興趣愛好,減少對網絡
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