醫學類心理測試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理評估常用方法不包括（）A.觀察法B.調查法C.實驗法D.會談法答案：C2.屬于人格投射類測驗的是（）A.明尼蘇達多項人格調查表B.艾森克人格問卷C.洛夏墨跡測驗D.卡特爾16項人格因素問卷答案：C3.應激的概念可理解為（）A.外界刺激和環境要求B.對外界刺激和環境要求的反應C.對環境不適應或適應的反應D.在對環境要求與應付能力評估后的狀態答案：D4.心理健康的標準不包括（）A.智力正常B.情緒良好C.人際和諧D.體型標準答案：D5.患者表現出過分耐心、回避沖突，該行為模式屬于（）A.A型行為B.B型行為C.C型行為D.D型行為答案：C6.心理治療的性質不包括（）A.自主性B.實效性C.學習性D.安慰性答案：D7.系統脫敏療法的理論基礎是（）A.精神分析理論B.行為主義理論C.人本主義理論D.認知理論答案：B8.醫患溝通的基本原則不包括（）A.以人為本B.平等誠信C.整體綜合D.利益至上答案：D9.下列不屬于心身疾病的是（）A.冠心病B.支氣管哮喘C.惡性腫瘤D.肺結核答案：D10.對心理實質正確全面的理解是（）A.是人腦對客觀現實的主觀能動的反映B.心理是客觀現實的反映C.心理是主觀想象的反映D.心理是客觀現實的主觀反映答案：A多項選擇題（每題2分，共10題）1.心理現象包括（）A.心理過程B.人格C.潛意識D.超意識答案：AB2.情緒的基本分類包括（）A.快樂B.憤怒C.悲哀D.恐懼答案：ABCD3.影響人格形成的因素有（）A.生物遺傳因素B.社會文化因素C.家庭環境因素D.早期童年經驗答案：ABCD4.心理應激源包括（）A.軀體性應激源B.心理性應激源C.社會性應激源D.文化性應激源答案：ABCD5.心理健康的促進原則包括（）A.生理與心理統一B.個體與群體協調C.理論與實踐結合D.防治與發展并重答案：ABCD6.心理治療的主要方法有（）A.精神分析療法B.行為療法C.人本主義療法D.認知療法答案：ABCD7.醫患關系的模式有（）A.主動-被動型B.指導-合作型C.共同參與型D.平等互助型答案：ABC8.心身疾病的診斷要點包括（）A.明確的心理社會因素B.軀體癥狀有明確的器質性病理改變C.排除神經癥、精神病D.單純用生物醫學治療有效答案：ABC9.常用的心理評估量表有（）A.癥狀自評量表B.抑郁自評量表C.焦慮自評量表D.生活事件量表答案：ABCD10.心理護理的原則包括（）A.服務性原則B.主動性原則C.啟迪性原則D.針對性原則答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.心理活動對事物的指向和集中是注意。（）答案：對2.氣質類型有好壞之分。（）答案：錯3.心理應激對健康只有負面影響。（）答案：錯4.心理健康的人沒有心理問題。（）答案：錯5.心理治療只針對心理疾病患者。（）答案：錯6.醫患溝通主要是醫生說患者聽。（）答案：錯7.心身疾病是心理因素和生理因素綜合作用所致。（）答案：對8.人格障礙一旦形成很難改變。（）答案：對9.情緒和情感是同一概念。（）答案：錯10.認知療法主要是改變患者的行為。（）答案：錯簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心理評估的主要目的答案：輔助心理或醫學診斷；指導制定心理干預措施及療效評估；預測個體發展潛能及預后；用于研究，探索心理與疾病關系。2.簡述情緒的功能答案：適應功能，幫助個體適應環境；動機功能，驅動行為；組織功能，影響認知加工；信號功能，通過表情傳遞信息。3.簡述人本主義療法的特點答案：以患者為中心，強調患者的自我實現傾向；注重建立良好的醫患關系；相信患者有自我成長和解決問題的能力，治療師起引導支持作用。4.簡述心身疾病的治療原則答案：心、身同治原則，兼顧心理和生理問題；個體化原則，根據個體差異治療；綜合治療原則，采用多種手段，如藥物、心理治療等。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高醫患溝通效果答案：醫生要主動傾聽患者訴求，理解其感受；使用通俗易懂語言交流，避免專業術語；保持良好態度，尊重患者；注意非言語溝通，如眼神、表情等；給予患者充分表達機會，共同參與治療決策。2.討論心理應激對個體健康的雙重影響答案：適度應激可激發個體潛能，增強適應能力，促進成長；但長期或過度應激會導致生理和心理問題，如血壓升高、焦慮抑郁等，增加心身疾病發生風險，影響生活質量。3.討論如何培養良好的人格答案：營造良好家庭氛圍，給予關愛與引導；接受良好教育，培養正確價值觀；積極參與社會活動，鍛煉社交能力；自我反思，及時調整不良行為習慣；保持樂觀