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文檔簡介

新人教版小學二年級數學下冊課課練

第一單元《數據收集整理》

第1課時

(3)你還能提出其他數學問題并解答嗎?

2、丁丁調查班里同學們最喜歡吃的水果,除了丁丁每位同學都選擇了一張

水果卡片。

(1)數一數,填一填。

水果蘋果橘子梨西瓜草莓

人數

(2)喜歡()的人數最多,喜歡()的人數最少。

(3)丁丁的班級一共有1)人。

第2課時

一、口算。

5X8二6X4二7X7二9X5二2X3二

9X2二8X9二7X8二5X5二4X3二

5+8=6X6=3X7=4X8=9X3=

1X2=9X9=6X8=8X0=4X7=

二、是張老師調查本班同學最喜歡的業余活動情況統計表。

活動工程看電視看書運動旅游其他業余活動

人數1810862

(1)最喜歡()的人最多,最喜歡()的人最少。

(2)最喜歡看書的比最喜歡旅游的多()人。

(3)最喜歡看電視的比最喜歡運動的多()人。

(4)這個班一共有()人。

三、試東方紅電器商店電視機銷售情況統計表。

東方紅電器商店電視機銷售情況統計表

星期—二三四五六H

銷售量(臺)20151214152025

1、星期()銷售量最少。

2、星期〔)銷售量最多。

3、星期()和星期()銷售量一樣多。

四、下面是二(1)班同學最喜歡吃的蔬菜情況統計表。

蔬菜種類胡蘿、西紅柿茄子白菜

人數10155?*

1、喜歡吃白菜的人數比吃茄子的人數多12人,喜歡吃白菜的有()人。

2、喜歡吃胡蘿卜和西紅柿的一共有()人。

3、你還能提出什么數學問題并解答。

第二單元《表內除法一》

除法的初步認浜

第1課時平均分(一)

1、填一填。

(1)每份分得同樣多,叫()0

(2)把9個面包平均分成3份,每份有()個面包。

(3)把10個橘子平均分成5份,每份有()個;如果平均分成2份,每份有()

個。

(4)把15瓶礦泉水平均分成3份,每份有()瓶。

2、如果是平均分,請你在后面的〃()〃里畫。o

⑵:::人富皂()

(3)()

3、根據要求圈一圈。

(1)把所有。平均分成5份

(2)把所有平均分成2份

4、根據要求畫一畫,填一填。

把6。666。6606每份是()個。

②把(合合融合/合專4箝合,是()個。

一—、

平均分(二)

1、圈一圈,填一填。

⑴Foelccec--p?

有(I一一卜一一一一一一~一.里.,共需坡」)個盤子。

每只小熊辦至后T0.爸些蘋果可以分給幾只小熊?能分給幾只小熊就畫幾個人。

每2只煤,和1朵花交朋友,這些。二共可以和幾朵褻交朋友?請你畫出來逐。

室旭r

而女兒IgZ/74八四八Io

3、有12個小朋友在做游戲。

(1)平均分成4組,每組()個小朋友。

(2)每4個小朋友一組,可以分成()組。

第3課時

除法(一)

1、填一填。

(1)寫出以下運算符號的名稱。

+一X小

))))

⑵12+4=3讀作:()o

⑶18+6=3讀作:()0

⑷16除以4等于4寫作:()

⑸15+5=3表示把15平均分成()份,每份是()O

2、動動小腦瓜,一起做一做。

(1)一共有()枝

(2)平均分給4個小朋友,每人分()枝。12+4—()

(3)平均分給2個小朋友,每人分()枝。124-()=()

(4)平均分給3個小朋友,每人分()枝。124-()=()

(5)平均分給6個小朋友,每人分()枝。124-()=()

3、看圖寫除法算式。

OOCOC00C

(1)pppp伶⑵pC0CCOCO

平士ppF°p平________________S9

4、解決題。

(1)每條小

(2)如果這

1、填空不困

(1)15個個,列式為()0

其中15叫(),3)叫商。

(2)15個O,每5個一份,能分成()份。

2、快來幫我找朋友。

24+4=616+4=4104-5=2

被除數除數商

3、圈一圈,填一填,做一做。

列式為:______________________________________

被除數()除數()商1)

4、看圖寫出兩道除法算式和兩道乘法算式。

(3)除數是8,被除數是16,商是2。

第5課時

第1?4課時的綜合練習

1、填空不困難,全對不簡單.

4X()=12[X6=125X()=15

()X4=24[X7=214X()=32

2、試一試,我能行。

3X5=15讀作:

15+3=5讀作:

2乘6等于12寫作:

12除以2等于6寫作:

3、看圖寫算式。

△△△△△△)X()=()

△△△△△△)X()=()

△△△△△△)+()=()

△△△△△△)+()=()

△△△△△△

4、腦筋轉轉轉,答案全發現。

(1)算式20+4=5讀作()o

A.20除4等于5B.20除以4等于5C.20除以4等5

(2)把6個口平均分成3份,正確的分法是()。

5、看圖寫乘法和除法算式

①媽媽帶了12元錢,可以買兒聽飲料?

)+())

②買2盒餅干需要多少錢?

餅干

飲料雪樵()X()=()

4兀6兀2元③小紅拿了10元錢,能買幾枝雪糕?

()4-()=()

每只兔子平均分到多少根?

用2?6的乘法口訣求商

第1課時

用2?6的乘法口訣求商(一)

1、填一填。

()四十二)得九)得六)八得八

二()得四二()十二)得三)五得五

2、快來幫我找朋友。

14-1124-2

3W

24-1I6+3|34-164-2

3、上得就④準。

)------得()

24-1=(!}■

2+2=(

34-1=()

34-3=()

4+2=()

54-1=()

5+5=()

64-2=()

6+3=()

4、看圖列式計算.

(1)⑵

口訣:_______

5、解決問題。

(1)每件衣服上縫3個?,這些能縫幾個衣服?

(2)把這些平均縫在6件衣服上,每件衣服縫幾個?

第2課時

用2?6的乘法口訣求商(二)

1、把口訣補充完整。

)六二十四三()十八五()三十)十八

)十六五()二十五)六十四四()二十

2、根據乘法算式寫出兩道除法算式。

3、快來和我打朋友。

4X6四五二十6X4

244-6四六二十四25?5

204-4五五二十五3X6

184-6三六十八5X5

4、看誰算得快。

5、我是看圖13X8-*24+6-*"|__|X5_j+5-

(1)

-1■c方廣e廣「“e盧廣-廣

Uu.UUL,U-1+4

L"…………"有3課舊

用2?6的乘法口訣求商(三)

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)20個同學做手工藝品,平均分成4組,每組()Ao

⑵1只猴子能吃6個桃子,30個桃子夠分給()只猴子。

(3)大象一次可以運3根木頭,15根木頭需要運()次。

2、腦筋轉轉轉,答案全發現。

(1)平均每只信鴿送6封信,4只信鴿可以送()封信。

A.4X6=24B.244-6=4C.24+4=6

(2)有30棵柳樹,平均栽成5行。與30+5=6相對應的問題是()。

A.平均栽成幾行?B.有多少棵柳樹?C.每行有幾棵?

3、看圖列式解決問題。

子?如果每6只住一個蘑菇屋,需要幾個蘑菇屋?

:9*

(1)30個人坐轉椅,每人坐一次,幾次能坐完?

(2)30個人坐摩天輪,每人坐一次,幾次能坐完?

第4課時

用2?6的乘法口訣求商(四)

1、看圖根據問題列式計算。

一共有多少個長方形?如果每4個長方形組成1個圖形,可以組成幾個圖形?

2、在O里填上〃+—X+〃號。

16。4=425O5=203。3=118c)3=62。2=4

16Oe-1012O2-61201°-22O4-6

3、解決問題。

(1)水果店有3筐蘋果,梨的筐數是蘋果的5倍。把這些水果平均每6筐裝一輛車,需要兒

輛車?

(2)學校一共有30本書,平均分給5個班級,每個班級分幾本?

4、文化用品商店。

(1)8元可以買2個^^20元可以買幾個?

(2)2個價錢是口6倍,匚|多少錢?

(3)的價錢是金的幾倍?

自元《圖形運動一》

第1課時對稱

)〃,不是的畫〃△")

()()()()

()()()()

二、下面的圖形各有幾條對稱軸?請你畫出它的一條對稱軸。

()條(/'條()條()條

1.我能把這些數字分分類。

1234567890

這些數字中,對稱的有:________________________

不對稱的有:___________________________________

2.我能把這些字母分分類。

ABCDEFGHIJKLMN

這些字母中,對稱的有:________________________________

不對稱的有:___________________________________________

四、我能按對稱軸畫出圖形的另一半。

五、我能在下面的點子圖上畫出自己喜歡的對稱圖形。

第2、3課時

平移和旋轉

1、找朋友,連連看。.

2、平移現象畫〃。〃,旋轉現象畫〃

()()()

()()()

3、根據圖形填一填。

原圖形向上平移了()個格;

原圖形向下平移了()個格;

原圖形向左平移了()個格;

原圖形向右平移了()個格;

4、根據要求畫一畫。

(1)畫出向上平移4個格的圖形,標上①。

(2)畫出向下平移5個格的圖形,標上②。

(3)畫出向左平移5個格的圖形,標上③。

(4)畫出向右平移4個格的圖形,標上④。

笫四單元表內除法(二)

第1課時

用7、8、9的乘法口訣求商

1、我能快速寫出得數。

7X8=8X9=9X6=56+7=724-8=54+9=

564-8=724-9=544-6=4X7=5X8=9X4=

2、根據口訣寫出除法算式。

七八()

〔)七四十二

六()五十四

八九()

七九()

3、我是列式計算小專家。

(1)被除數是64,除數是8,商是多少?

(2)把72平均分成9份,每份是幾?

4、看圖列出算式,并解答。

(1)????

(2)向套色"?幾個?

5、圖書匕匕圖書角二有56本書。

?個“第2課時

用7、8、9的乘法口訣求商的練習

1、填空不困難,全對不簡單。

)X4=3632:(J=87X()=635X()=40

()+8=963+()=75X()=45()X8=56

2、填空并寫出相應的乘法口訣。

4X8=()'

324-4=().

63+7=()'

63+9=()一

42+6—()1

42+7=()

72+9=()'

8X9=().

3、連連線,找朋友。

27?9|四九三十六|3X9

9X4|八九七十二!364-4

364-5五七三十五5X7

72?81:九二十七8X9

4、小動物排隊。

(1)把算式按得數從小到大的順序排列。

)<()<()

(2)把篁大麗南頁邈圖。

21+72,

口my”[4.?叫)>()

5、解決生活問題。

(1)明明用36元可以買幾枝鋼筆?(2)買5個文具盒的錢買4本筆記本,夠嗎?

第3課時

解決問題(一)

1、腦筋轉轉轉,答案全發現。

(1)求一個數是另一個數的幾倍,用()法計算。

A.乘B.除C.加D.減

(2)求一個數里面有幾個另一個數,用()法計算。

A.乘B.除C.加D.減

⑶35是7的()倍。

A.5B.7C.35D.28

2、動動小手填一填。

(1)OOO

△△△△△△△△△△△△

。有()個,△有()個。△是。的()倍。

有()朵,驍有()朵。舞是*的()倍。

3、看圖列式計算。

(1)

⑵『斫我采『6個3]

r的朵數版襄4的幾僭組的;/

4器我的元余呢?J

4、

(1)一共有多少人?

(2)男生的人數是女生的幾倍?

第4課時

解決問題(二)

1、我能算得乂快又準。

64+8+2=4X7+7=32+8X3=

45+9X6=6X64-4=48+8+3=

2、動動小手填一填。

3、得數大的重,請你來畫蹺蹺板。

42+7X2△16+4+67義8—12△6X9+3

8+2+9八9+3X85X6+6△36+9X6

4、我是列式計算小專家。

(1)4個9相加的和除以6的商是多少?

(2)54除以9的商乘以7的積是多少?

5、看圖列式計算。

把這些;;平均分給兩只小兔子,每只小兔子

分得幾個多?

8個轉筆刀的錢可以買幾枝鋼筆?

②明明為班級同學買文具盒花了30元錢,他買了幾個文具盒?

第五單元《混合運算》

第1課時同級運算

1、計算

16+9+8=32-10-6=25+20-10=

48-8+17=48-8+17=154-3X5=

2、給以下式題補充〃+〃、〃-〃、〃X〃或〃+〃,使它成為同級運算的算式。

164-2452+11202432

3、下面是一道同級運算式題:4054=()

問:要想讓()里結果最大,里該填哪些符號?這時()結果是多少?

要想讓()里結果最小呢?

②如果結果等于31,該填什么運算符號?要想等于50呢?

4054=314054=50

第2課時乘除法和加減法混合運算

1.先說出各題的運算順序,在計算。

120-96+8=48^-4-10=342-54+9=

25-64-4=80+12X5二486-484+4二

2.火眼金睛辯對錯:

4.看誰算的又對又快。

五.巧妙設計,激趣檢測:

已經裝了10盒。剩下90塊,每6

塊裝一盒。

一共能裝多少盒?

第3課時有小括號的混合運算

1.說一說每一題應先算什么,再計算。

(20+30)X82404-(4X2)

2004-(804-40)24X(34-28)

2.算一算,比一比。

120-50X2(120-50)X2

96+2+4964-(2+4)

3.計算下面各題。

(60+180)4-4360-(68-12)

36X(56-52)(85-40)+5

4.四年級一班有43人,二班有41人,同學們去公園劃船,每條船限乘7人,這些同學一次

乘船要多少條船?

5.(1)動物園成人票每張8元,兒童票每張4元。李老師帶100元錢,買點心用去20元,

剩下的可以買多少張兒童票?

(2)張老師,女兒去動向園,買一張成人票和一張兒童票。張老師付出20元,能找回多少

元?(你會用不同的方法解答嗎?)

第4課時混合運算解決問題

1、誰買的廉價,每枝廉價多少元?

男孩:5枝鉛筆15元,女孩:我的筆每枝4元,誰廉價?每支廉價多少?

2、王紅到超市想買一個書包、一雙球鞋和一個足球。標價為:書包28元,球鞋35元,足球

26元。王紅去超市至少要帶多少元錢?

3、白樓小學一年級一班有42人,一.班有38人,二班有39人八一年級一班和一七級一班共

有多少人?二年級三班比二色級一班少幾人?

4、學校體育室有排球18個,足球的個數比排球多15個,學校體育室有排球、足球共多少個?

5、水果店有水果46筐,上午賣出去28筐,下午又運進來21筐,水果店現在有水果多少筐?

6、一輛公共汽車上原有乘客23人,在第一站下去8人,上來1人,現在車上有多少人?

7、水果店運進75箱蘋果,第一天賣出去24箱,第二天賣出去18筐,水果店還有多少筐蘋

果?

8、二年級一班原有女生28人,男生20人,新學年開始了,又轉來9名同學。現在二年級一

班共有多少人?

9、三個小組一共修理椅子52把,第一組修理了20把,第二組修理了18把。第三組修理了

多少把?

第5課口寸混合運算整理和復習

一、口算

(1)15X3=(2)42+7=(3)9X5=(4)28+4=(5)12X3=

(6)354-7(7)19X2=(8)18X3=(9)21+32=(10)

19+17=(11)28+9=(12)36+5=(13)28+3=(14)

16+30=(15)28-6=

(16)13X3+20=(17)45+9+37=(18)100-9X3=

(19)80+5X4=(20)30-364-4=

二、計算

(1)9X8+12(2)20+24X2(3)72+8+30

(4)56-8X3(5)21+6X3(6)15-404-5

三、下面的計算對嗎?把不對的改正過來

(1)8+164-8改正(2)40-15X2改正

=244-8=25X2

=3=50

四、脫式計算

U)63-40+25(2)35+4X8(3)27+814-9

(4)6X8-24⑸36-4-6X4(6)494-7+63

五、應用題

U)菜站上午進10筐西紅柿,一共運進多少筐西紅柿?賣出11筐后,還剩多少筐?

(2)學校買來80本科技書,分給六年級35本,剩下的分給其它5個年級,平均每個年級分

到多少本?

第六單元《有余數的除法》

(1)有余數除法

一、巧手補天窗。

1.304-7=D……□,商是(),余數是()。

2.在有余數的除法中,余數一定要比除數()。

3.在一個有余數的除法中,除數是5,余數可能是()。

4.43+5=()..........()

364-()=4……3()+6=8……4

5.在一個有余數的除法算式中,如果除數是6,余數最大是()。如果余數是7,除

數最小是()。

二、括號里最大能填幾?

()X8<6350>6X()

7X()<589X()<55

28>3X()6X()<34

三、數學門診。

1.374-5=7……2()

2.一個數除以7,余數是8。()

3.兩位數除以一位數,商不可能是一位數。()

四、我會算。

354-7=654-9=56+8=

524-6=304-4=304-6=

42+5=164-3=28+7=

五、分一分。

余數是1余數是2余數是3

六、休驗數學。

1.每個文具盒8元錢,張老師拿60元錢,最多可以買幾個這樣的文具盒?還剩多少元錢?

2.手工小組做紅花,每張紙能做8朵紅花,要做45朵紅花至少需要多少張紙?

3.有21個圓環,每4個拼成如以下圖所示的圖案,可以拼成多少個這樣的圖案?還剩幾個圓

環?

(2)有余數除法的應用

一、看圖填空。

1.如果每4個籃球裝一小箱,可以裝()小箱,還乘I]()個。

2.如果每5個籃球裝一小箱,可以裝()小箱,還剩(1個。

3.如果每6個籃球裝一小箱,可以裝()小箱,還剩()個。

二、神機妙算。

35+5=24+7=454-8=

52+8=16+3=27?6二

36+7=43?5二49?5二

三、數學門診(對的打〃錯的打〃X〃,并改正)。

)

四、體驗數學。

1.三年一班有35本故事書,平均分給8名同學,每名同學分多少本?還剩多少本?

2.34塊月餅。

3.一本故事書共65頁,王莉每天看9頁,她一星期能看完嗎?

4.星期天,有30名同學要去公園劃船,每條船只限坐4人,他們要租幾條船才能一起游玩?

5.

智慧宮殿

1.算式():()=()……4,除數和商相等,被除數最小是幾?

2.一串彩燈是按1紅2黃3藍的順序排列的,第22個是什么顏色?

第七單元萬以內數的認識

第1課時

1000以內數的認識

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)一個一個地數,10個一是()O

(2)一十一十地數,10個十是()o

(3)一百一百地數,10個一百是()O

(4)在計數器上,從右邊起第一位是()位,百位是第()位,千位是第1)

位。

2、看圖寫數。

寫作:—讀作:

⑵麗

HllllHujtHtHHUJlilllim

喇喇

3、填一哄。

寫作:

讀作:

千百十個千百十個

4、動動小月M-HM-M7

1000263406900

5、腦筋轉轉轉,答案全發現。

(1)最大的三位數是1)。

A.1000B.999C.100D.199

(2)最小的四位數是()。

A.1000B.9999C.9000D.1111

(3)由4個百,2個十組成的數是()o

A.240B.420C.402D.204

6、按規律填數。

(1),500,,700,,900,o

(2)802,,798,,794,,790o

⑶950,9,800,,700,o

第2課時

比擬1000以內數的大小

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)比999小1的數是(),比它大1的數是()。

(2)466這個數讀作(),百位上的4表示(),十位上的6表示

(),個位上的6表示()。

(3)百位的5表示的數比十位5表示的數()。

2、我是小法官,對錯我會判。

(1)比850少60的數是750。()

(2)三位數比兩位數大。()

(3)最大的三位數和最小的四位數差lo1

(4)十位的6和百位的6表示的數是一樣的。

3、看圖寫數,再比擬大小。

4、按要求排列。

(1)把下面各數按從大到小的順序排列。

99909990900

(2)把下面各數按從小到大的順序排列。

378873738387837783)o()

5、按照數的組成填一填。

436=()+()+()

609=()+()

777=()+()+()

6、根據給出的條件填價格。

電視機的價格最貴。電風扇價格比書桌貴。請將936、300、241三個數填入()中。

第3課時

10000以內數的認識

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)在數位順序表中,從右邊起第一位是()位,萬位在第()位,第四位是

)位。

(2)一個數的最高位是萬位,那么這個數是()位數。

(3)最大的四位數是(),最小的五位數是(),它們相差()0

2、動動小手畫一畫。

67042486

3、腦筋轉轉轉,答案全發現。

(1)3080讀作()o

A.三千八十B.三千零八十C.三千八十

12)由4個千,8個十組成的數是(

A.4080B.4800C.4008

(3)一個數的最高位是千位,那么這個數是()位數。

A.三B.二C.四

4、看圖寫數,再填一填。

⑴寫作:

萬千百十個讀作:

這個數由()個千,()個百,()個一組成。

(2)寫作:

讀作:

I萬千百?個I

這個數由()個千,()個百,()個十,()個一組成。

5、動動小手連一連。

2021一千零九

2021二千零九十

2090二千零一十九

9021九千零二十一

6、按規律填數。

(1)______50001000

(2)1000099909970

(3)433743474357

(4)59005600

第4課時

比擬10000以內數的大小

1、填空不困難,全對不簡單。

(1)比9999大1的數是(),比9999小1的數是()O

(2)5827,這個數是()位數,最高位是()位,5表示(),8表示

)o這個數讀作(

4400,這個數千位上的4表示(),百位上的4表示()。

2、按數的組成填數.

9486=()+()+()+(J

5004=()+()+()+(

4200=()+()+()+(

8084=()+()+()+()

3、動動小手連一連。

下面各數中的5分別表示什么?

54285個

65425十

32515百

個T

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