2025年高考語文二輪復習課件第三部分專題九賞析詞語和句子的表達效果-課件下載一、閱讀下面的文字，完成下列小題。【原文】1.那些日子，我們常在傍晚時分，沿著江邊散步。江水悠悠，夕陽西下，天邊泛起一片金黃。江岸上，柳樹垂下長長的枝條，仿佛在向我們招手。我們漫步在這如詩如畫的江邊，心中充滿了喜悅。2.每當此時，我總會想起那句話：“人生如夢，歲月如歌。”是啊，時光荏苒，轉眼間，我們已從青澀的少年成長為成熟的中年。回首往事，那些曾經的歡笑、淚水，都已成為我們人生中最寶貴的財富。3.江水悠悠，仿佛在訴說著歲月的故事。我想，這江水見證了我們的成長，也見證了我們的友誼。那些曾經一起走過的日子，如今已成為我們心中永恒的記憶。【小題1】請用簡潔的語言概括第1段的主要內容。【小題2】請分析第2段中“人生如夢，歲月如歌”這句話的表達效果。二、閱讀下面的文字，完成下列小題。【原文】1.那是一個炎熱的夏日，我和幾位好友相約去海邊度假。我們帶著滿滿的期待，踏上了這片神秘的土地。2.海風輕拂，海浪拍打著岸邊，發出陣陣悅耳的聲音。我們沿著沙灘漫步，欣賞著美麗的海景。此時此刻，我們仿佛置身于仙境之中。3.我們在沙灘上挖了一個大坑，打算堆一個沙堡。雖然過程有些艱辛，但當我們看到自己親手堆砌的沙堡時，心中充滿了成就感。4.傍晚時分，我們坐在沙灘上，看著夕陽西下，海天一色。此時此刻，我們感受到了大自然的神奇魅力，也感受到了友誼的珍貴。【小題1】請用簡潔的語言概括第1段的主要內容。【小題2】請分析第2段中“海風輕拂，海浪拍打著岸邊，發出陣陣悅耳的聲音”這句話的表達效果。三、閱讀下面的文字，完成下列小題。【原文】1.那是一個寒冷的冬日，我和家人一起去了北極。那里的風景美不勝收，讓我感受到了大自然的神奇魅力。2.我們乘坐雪橇，在雪地上飛馳。雪花飄落在我們的臉上，冰冷的氣息讓人不禁打了個寒顫。然而，這并沒有阻擋我們探索的腳步。3.在北極，我們看到了壯觀的冰川、可愛的北極熊。這些景象讓我驚嘆不已，同時也讓我對大自然充滿了敬畏之情。4.回想這次旅行，我感慨萬分。在這片神秘的土地上，我學到了很多知識，也收獲了無盡的快樂。【小題1】請用簡潔的語言概括第1段的主要內容。【小題2】請分析第2段中“雪花飄落在我們的臉上，冰冷的氣息讓人不禁打了個寒顫”這句話的表達效果。四、閱讀下面的文字，完成下列小題。【原文】1.春天來了，萬物復蘇。校園里的櫻花盛開，粉嫩的花瓣隨風飄落，宛如粉色的云朵。2.我們在操場上舉行了一場別開生面的春季運動會。同學們精神飽滿，積極參與各項比賽。3.在百米賽跑中，我班的李明同學展現出了驚人的速度，一路領先，最終奪得了冠軍。他的勝利不僅為班級贏得了榮譽，也激勵了在場的每一個人。4.運動會的最后，全體同學圍在一起，歡聲笑語，分享著運動帶來的快樂。這次運動會讓我們感受到了團隊的力量，也讓我們更加珍惜友誼。【小題1】請用簡潔的語言概括第1段的主要內容。【小題2】請分析第3段中“他的勝利不僅為班級贏得了榮譽，也激勵了在場的每一個人”這句話的表達效果。五、閱讀下面的文字，完成下列小題。【原文】1.夏日的午后，陽光透過樹葉灑在地面上，形成了斑駁的光影。我和同學們一起在樹下讀書，享受著寧靜的時光。2.我們閱讀的是一本關于探險的小說，書中描述了主人公在荒野中的種種奇遇。我們被故事情節深深吸引，仿佛自己也置身于那個充滿未知的世界。3.讀著讀著，我們不禁為書中的主人公捏了一把汗。在關鍵時刻，主人公的勇敢和智慧幫助我們克服了困難，最終取得了勝利。4.通過閱讀，我們不僅增長了知識，還學會了面對困難時要勇敢、智慧地解決問題。【小題1】請用簡潔的語言概括第1段的主要內容。【小題2】請分析第3段中“在關鍵時刻，主人公的勇敢和智慧幫助我們克服了困難，最終取得了勝利”這句話的表達效果。六、閱讀下面的文字，完成下列小題。【原文】1.秋天的田野，金黃一片。稻谷熟了，農民伯伯們忙碌地在田間收割。2.我們學校組織了一次秋收實踐活動，讓我們親身體驗農耕的艱辛和豐收的喜悅。3.在活動中，我們學會了使用鐮刀、打谷機等農具，體會到了農民伯伯的辛勤勞動。4.當我們親手收割到稻谷，看著金黃的稻穗沉甸甸地掛在手中，心中充滿了成就感。【小題1】請用簡潔的語言概括第1段的主要內容。【小題2】請分析第3段中“體會到了農民伯伯的辛勤勞動”這句話的表達效果。本次試卷答案如下：一、【小題1】傍晚時分，我們在江邊散步，欣賞江水、夕陽和垂柳。【解析思路】通過閱讀第一段，找出文中描述的地點、時間、活動以及景物描寫，概括出段落的主要內容。【小題2】“人生如夢，歲月如歌”這句話運用了比喻的修辭手法，將人生比作夢，將歲月比作歌，生動形象地表達了人生短暫、美好時光易逝的主題。【解析思路】分析句子中的修辭手法，理解其表達的效果，結合文章主題進行解釋。二、【小題1】炎熱的夏日，我和好友去海邊度假。【解析思路】閱讀第一段，找出文中描述的時間、地點、人物和活動，概括出段落的主要內容。【小題2】“海風輕拂，海浪拍打著岸邊，發出陣陣悅耳的聲音”這句話通過聽覺和觸覺的描寫，形象地展現了海邊的寧靜和美麗，增強了讀者對場景的感受。【解析思路】分析句子中的感官描寫，理解其對場景營造的作用。三、【小題1】寒冷的冬日，我和家人去北極旅行。【解析思路】閱讀第一段，找出文中描述的時間、地點、人物和活動，概括出段落的主要內容。【小題2】“雪花飄落在我們的臉上，冰冷的氣息讓人不禁打了個寒顫”這句話通過觸覺和感官描寫，傳達了寒冷的氣候和旅行的艱苦，同時表現了人物在惡劣環境下的勇敢和堅持。【解析思路】分析句子中的感官描寫，理解其對人物情感和環境氛圍的塑造。四、【小題1】春天來了，櫻花盛開，我們在操場上舉行春季運動會。【解析思路】閱讀第一段，找出文中描述的季節、景物和活動，概括出段落的主要內容。【小題2】“他的勝利不僅為班級贏得了榮譽，也激勵了在場的每一個人”這句話強調了勝利的積極意義，既為班級爭光，又鼓舞了他人，體現了運動會的正面教育作用。【解析思路】分析句子中的表達效果，結合文章主題進行解釋。五、【小題1】夏日的午后，我們在樹下閱讀探險小說。【解析思路】閱讀第一段，找出文中描述的時間、地點、人物和活動，概括出段落的主要內容。【小題2】“在關鍵時刻，主人公的勇敢和智慧幫助我們克服了困難，最終取得了勝利”這句話通過主人公的勇敢和智慧，展現了面對困難時的應對策略，激勵讀者在現實生活中也要勇敢面對挑戰。【解析思路】分析句子中的表達效果，結合文章主題進行解釋。六、【小題