大學生職業(yè)規(guī)劃演講人：日期：自我認識職業(yè)分析計劃與路徑自我監(jiān)控CONTENTSPART01自我認識自我認識職業(yè)興趣我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己進行了測評，結(jié)果如下：我的興趣特點：你是一個很看重人際關(guān)系的人，喜歡與人打交道，重視人群的和諧程度，并精于言辭，行為舉止得體，特別善于交際，因此交游廣泛。職業(yè)性格我的職業(yè)性格測評結(jié)果：性格特點：該類型人是一個認真而嚴謹?shù)娜耍鍪律钏际鞈]。對認真的事有一股韌勁，信守承諾，是個值得信賴的人。總是表現(xiàn)的那么淡定、客觀、理性。職業(yè)技能最擅長的五項技能：學習策略：根據(jù)所學新知識的具體情況，靈活調(diào)整最有效的學習方式。系統(tǒng)分祈：確確定系統(tǒng)（如某一個計算機系統(tǒng)）的運行狀態(tài)，分祈各種條件、操作和壞境的改變對結(jié)果的影響。職業(yè)價值觀我最突出的兩項職業(yè)價值觀是：崇尚獨立、工作條件。崇尚獨立：具有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法。自我認識360評價優(yōu)勢：以誠待人，性格隨和友善，樂于助人，有足夠的忍耐力，能很好的控制自己的情緒，敢于挑戰(zhàn)自己、有著極強的責任感。劣勢：有時很固執(zhí)，過于主見，容易變得厭煩、焦躁的傾向，有時不愛表現(xiàn)自己，隱藏自己的想法，不愿分享工作與學習，更愛獨處。PART02職業(yè)分析職業(yè)認知01社會環(huán)境分析根據(jù)教育部的統(tǒng)計，全國2021屆畢業(yè)生數(shù)量預計將達到909萬人，同比增加35萬人，綜合考慮經(jīng)濟下行壓力和疫情疊加的影響，預計今年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的形勢更加復雜嚴峻。02行業(yè)環(huán)境分析隨著我國新安全生產(chǎn)法的修訂，對企業(yè)的安全管理崗位的設置有了較明確的規(guī)定，從人數(shù)需求來說，這個管理崗位的需求會增加。03職業(yè)環(huán)境分析崗位職責：對工程進行質(zhì)量安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題提出整改并監(jiān)督落實；對工程質(zhì)量，環(huán)境，職業(yè)健康安全體系運行情況進行檢查，對不及格提出糾正和預防措施，并監(jiān)督實施。職業(yè)決策01優(yōu)勢因素（S）年輕一代，思想活躍。善于聽取他人意見和建議，與人和睦相處。具備相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì)。02弱勢因素（W）知識結(jié)構(gòu)不夠用完整和全面。對低效率或需花費長時間才能完成的工作或程序缺乏耐心。03機會因素（O）多種因素的引誘下，行業(yè)發(fā)展迅速。學校提供專業(yè)平臺，使自身能力得到了大幅度提升。04威脅因素（T）社會發(fā)展速度較快，技術(shù)、觀念日新月異。競爭對手不斷增加。就業(yè)市場傾向于高學歷職業(yè)目標的確定職業(yè)目標的確定根據(jù)我個人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估結(jié)果。對家庭、學校、社會和職業(yè)環(huán)境進行綜合分析，確定了我個人的職業(yè)生涯目標：安全員的工作。希望通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻。職業(yè)目標：將來從事安全員的工作。職業(yè)發(fā)展策略：進入國企，從事安全員的工作。職業(yè)發(fā)展路線：走專業(yè)技術(shù)路線。職業(yè)發(fā)展路徑：初期安全員--中級安全員--高級安全員PART03計劃與路徑計劃與路徑50%30%10%短期計劃學好安全技術(shù)與管理專業(yè)的知識，掌握行業(yè)的基本知識。對英語知識積極學習，強化英語，練習好英語口語，為以后的職業(yè)生涯打好基礎，以備不時之需。從大二開始，積極準備考多種有關(guān)的證書。關(guān)注各種信息，研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。中期計劃若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學習。若參加工作,則踏實從事工作，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識，積極博取提升的機會。長期計劃在工作上，建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈，在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達到最優(yōu)目標。工作之余，堅持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。PART04自我監(jiān)控自我監(jiān)控社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學畢業(yè)后，沒有考上本科生，則：1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。2)一方面可以在生產(chǎn)行業(yè)從事安全員的工作。3)同樣也可以考慮從事工程設計的工作。4）或者參加家鄉(xiāng)公務員考試，做一名公務員。自己現(xiàn)階段雖制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的