學校公共節能管理制度一、總則（一）目的為加強學校公共區域的節能管理，降低能源消耗，提高能源利用效率，營造節約型校園環境，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學校內所有公共區域，包括教學樓、辦公樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍區以及校園內的道路、景觀照明等場所。（三）基本原則1.節約優先原則。將節能作為學校發展的重要戰略，強化全員節能意識，采取有效措施降低能源消耗。2.科學管理原則。運用先進的管理方法和技術手段，規范節能管理行為，提高節能管理水平。3.責任落實原則。明確各部門、各崗位在節能工作中的職責，將節能目標分解落實到具體責任人，確保節能工作取得實效。4.持續改進原則。不斷完善節能管理制度和措施，加強節能監督檢查和考核評價，持續提高學校公共區域的節能水平。二、管理職責（一）節能管理領導小組成立學校節能管理領導小組，由校長擔任組長，分管后勤工作的副校長擔任副組長，成員包括各職能部門負責人。節能管理領導小組負責統籌協調學校的節能管理工作，制定節能工作目標和計劃，審議節能管理制度和措施，監督檢查節能工作落實情況，協調解決節能工作中的重大問題。（二）后勤管理部門后勤管理部門是學校公共節能管理的牽頭部門，負責制定和完善學校公共節能管理制度，組織實施節能改造項目，加強對公共區域能源消耗的監測和統計分析，指導和督促各部門做好節能工作，定期向節能管理領導小組匯報節能工作進展情況。（三）各部門各部門負責本部門公共區域的節能管理工作，落實節能管理制度和措施，加強對本部門人員的節能宣傳教育，配合后勤管理部門做好節能改造項目的實施和節能設備的維護管理，及時發現和報告節能工作中存在的問題。（四）全體師生員工全體師生員工應樹立節能意識，自覺遵守節能管理制度，積極參與節能行動，做到節約用電、用水、用氣等能源資源，及時發現和制止浪費能源的行為。三、節能措施（一）照明系統節能1.合理設置照明開關。根據不同場所的使用需求，合理設置照明開關，做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。在教學樓、辦公樓等場所，每層樓的樓梯口、衛生間等公共區域應安裝聲光控開關；在圖書館、體育館等場所，應根據實際使用情況分區控制照明。2.推廣使用節能燈具。逐步淘汰高耗能的白熾燈，優先選用節能型熒光燈、LED燈等高效照明產品。定期對照明燈具進行檢查和維護，及時更換損壞的燈具，確保照明效果良好，同時降低能源消耗。3.優化照明控制策略。采用智能照明控制系統，根據自然光照度和人員活動情況自動調節照明亮度。在白天光線充足時，關閉部分或全部照明燈具；在夜間或光線較暗時，根據實際需要調整照明亮度，避免過度照明。（二）空調系統節能1.合理設置空調溫度。夏季室內空調溫度設置不低于26℃，冬季室內空調溫度設置不高于20℃。倡導自然通風，在天氣適宜時，盡量減少使用空調。2.加強空調設備維護管理。定期對空調設備進行清潔、保養和維修，確保空調系統運行正常，提高空調能效比。及時清理空調濾網，保持通風良好，降低空調能耗。3.優化空調運行模式。根據學校的作息時間，合理調整空調的運行時間。在非教學、辦公時間段，關閉空調系統；在教學、辦公時間段，根據實際需求合理開啟空調，避免空調長時間連續運行。（三）用水系統節能1.加強用水設備管理。定期檢查和維護用水設備，及時修復漏水的水龍頭、水管等設施，杜絕跑、冒、滴、漏現象。推廣使用節水型器具，如節水型水龍頭、節水型馬桶等，提高水資源利用效率。2.合理控制用水流量。在衛生間、開水房等場所，安裝限流裝置，合理控制用水流量。加強對綠化灌溉用水的管理，采用滴灌、噴灌等節水灌溉方式，提高灌溉水的利用率。3.提高師生員工節水意識。通過開展節水宣傳教育活動，提高師生員工的節水意識，引導師生員工養成節約用水的良好習慣，如隨手關閉水龍頭、合理使用水資源等。（四）用電設備節能1.合理配置用電設備。根據實際工作和學習需要，合理配置用電設備，避免大馬拉小車現象。優先選用節能型電器設備，如節能電腦、節能打印機、節能復印機等，降低設備能耗。2.加強用電設備管理。建立用電設備臺賬，定期對用電設備進行檢查和維護，確保設備正常運行。對長時間不使用的用電設備，及時關閉電源，拔掉插頭，減少待機能耗。3.推廣使用節能新技術。積極關注節能新技術、新產品的發展動態，適時引進和應用先進的節能技術和設備，提高學校公共區域的節能水平。（五）其他節能措施1.加強能源計量管理。完善學校公共區域的能源計量設施，安裝電表、水表、氣表等計量器具，準確計量能源消耗情況。定期對能源計量數據進行統計分析，為節能管理提供依據。2.開展節能宣傳教育活動。通過校園網、宣傳欄、主題班會等多種形式，廣泛宣傳節能知識和節能政策，提高師生員工的節能意識和責任感，營造良好的節能氛圍。3.鼓勵師生員工參與節能創新。設立節能獎勵制度，對在節能工作中表現突出的部門和個人給予表彰和獎勵，鼓勵師生員工積極參與節能技術創新和管理創新，提出合理化建議和節能措施。四、節能監督檢查（一）定期檢查后勤管理部門定期對學校公共區域的節能情況進行檢查，每月至少組織一次全面檢查，重點檢查照明系統、空調系統、用水系統、用電設備等的節能措施落實情況，發現問題及時督促整改。（二）專項檢查針對季節性節能重點，如夏季空調使用、冬季供暖等，開展專項節能檢查，確保各項節能措施在關鍵時期得到有效執行。（三）日常巡查各部門安排專人負責本部門公共區域的節能日常巡查，及時發現和糾正浪費能源的行為。后勤管理部門對各部門的節能巡查情況進行不定期抽查。（四）檢查記錄與反饋每次節能檢查均應做好詳細記錄，包括檢查時間、地點、內容、發現的問題及整改情況等。檢查結果及時反饋給相關部門和責任人，對存在的問題下達整改通知書，明確整改要求和期限，跟蹤整改落實情況。五、節能考核評價（一）考核指標1.能源消耗指標。設定學校公共區域的能源消耗總量、單位建筑面積能耗、人均能耗等考核指標，與上一年度或歷史同期數據進行對比分析，考核能源消耗的下降情況。2.節能措施落實指標。考核各部門對照明系統、空調系統、用水系統、用電設備等節能措施的執行情況，包括節能燈具更換率、空調溫度設置達標率、用水設備漏水率、用電設備節能改造完成率等。3.節能宣傳教育指標。考核各部門開展節能宣傳教育活動的情況，包括節能宣傳資料發放數量、節能主題活動參與人數、師生員工節能意識調查結果等。（二）考核方式1.數據統計分析。由后勤管理部門負責收集、整理和分析學校公共區域的能源消耗數據及各部門節能措施落實情況的數據，作為考核的基礎依據。2.實地檢查。通過定期檢查、專項檢查和日常巡查等方式，對各部門的節能工作進行實地檢查，核實節能措施的執行情況。3.師生評價。通過問卷調查、座談會等形式，廣泛征求師生員工對各部門節能工作的意見和建議，作為考核的參考依據。（三）考核周期節能考核評價每學年進行一次，于每年年底開展。（四）考核結果應用1.對節能工作成績突出的部門和個人進行表彰和獎勵。表彰形式包括頒發榮譽證書、給予物質獎勵等，激勵各部門和全體師生員工積極參與節能工作。2.對節能工作不達標的部門進行通報批評，并責令限期整改。整改仍未達標的部門，取消其當年的評先評優資格。3.將節能考核結果納入學校各部門年度工作考核體系，作為部門負責人業績考核的重要內容之一。六、節能改造與投資（一）節能改造計劃后勤管理部門根據學校公共區域的能源消耗情況和節能目標，制定年度節能改造計劃。節能改造計劃應包括改造項目名稱、內容、投資預算、預期節能效果等，并報節能管理領導小組審核批準。（二）節能改造項目實施1.按照節能改造計劃，組織實施節能改造項目。節能改造項目應通過公開招標、邀請招標、競爭性談判等方式選擇具有相應資質和業績的施工單位進行施工，確保改造工程質量和進度。2.加強節能改造項目的全過程管理，包括項目設計、施工、驗收等環節。在項目實施過程中，嚴格控制工程質量和投資預算，確保節能改造項目達到預期的節能效果。3.節能改造項目竣工后，由后勤管理部門組織相關部門和專家進行驗收。驗收合格的項目，辦理固定資產入賬手續，并納入學校公共區域的節能管理范圍；驗收不合格的項目，責令施工單位限期整改，直至驗收合格。（三）節能投資管理1.節能改造項目所需資金納入學校年度預算安排。學校根據節能改造計劃和實際需要，合理安排節能投資資金，確保節能改造項目順利實施。2.加強節能投資資金的管理，嚴格按照財務管理制度進行核算和使用。節能投資資金應專款專用，