學校衛生量化管理制度一、總則（一）目的為加強學校衛生管理，營造整潔、舒適、安全的學習和工作環境，保障師生的身體健康，特制定本學校衛生量化管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校內所有教學區域、辦公區域、生活區域以及公共區域的衛生管理。（三）基本原則1.預防為主原則：通過加強衛生管理，預防疾病傳播，保障師生健康。2.全員參與原則：學校全體師生員工共同參與衛生管理工作，形成良好的衛生習慣。3.量化考核原則：對衛生管理工作進行量化考核，確保衛生管理工作的質量和效果。二、衛生管理職責分工（一）學校衛生管理領導小組1.組成學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的學校衛生管理領導小組。2.職責（1）全面領導學校衛生管理工作，制定衛生管理工作目標和計劃。（2）定期召開衛生管理工作會議，研究解決衛生管理工作中的重大問題。（3）對學校衛生管理工作進行監督檢查和考核評價。（二）各部門職責1.教務處（1）負責組織開展健康教育課程，提高師生的衛生意識和健康素養。（2）督促教師在教學過程中滲透衛生教育內容。（3）配合學校衛生管理部門做好教學區域的衛生管理工作。2.學生處（1）負責組織學生開展衛生宣傳教育活動，培養學生良好的衛生習慣。（2）督促學生遵守學校衛生管理制度，做好班級衛生工作。（3）組織學生參加學校衛生大掃除和義務勞動。3.后勤管理部門（1）負責學校衛生設施設備的配備、維護和更新，確保衛生設施設備正常運行。（2）組織實施學校環境衛生清掃、消毒、垃圾清運等工作。（3）負責學校飲用水衛生管理，確保師生飲用水安全。4.各班級（1）班主任是班級衛生管理的第一責任人，負責組織本班學生做好教室、宿舍等區域的衛生工作。（2）制定班級衛生管理制度，明確學生衛生職責，培養學生良好的衛生習慣。（3）組織學生開展衛生大掃除和日常衛生保潔工作，保持班級環境整潔。（三）師生個人衛生職責1.教師（1）以身作則，保持個人衛生，儀表整潔。（2）教育學生養成良好的衛生習慣，及時糾正學生的不衛生行為。（3）配合學校做好衛生管理工作，積極參與學校組織的衛生活動。2.學生（1）養成良好的個人衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。（2）保持教室、宿舍等學習和生活場所的整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。（3）積極參加學校組織的衛生活動，愛護學校衛生設施設備。三、衛生量化考核標準（一）教學區域衛生量化考核標準1.教室衛生（1）地面干凈，無紙屑、雜物，無痰跡（10分）。（2）桌面、抽屜整潔，書籍、文具擺放整齊（10分）。（3）黑板擦拭干凈，講臺整潔（5分）。（4）門窗玻璃明亮，窗臺無灰塵（5分）。（5）墻壁無污漬、腳印，張貼物整齊規范（5分）。（6）衛生工具擺放整齊，垃圾及時清理（5分）。2.實驗室衛生（1）實驗臺、儀器設備清潔，擺放整齊（10分）。（2）實驗試劑、藥品存放規范，無泄漏（10分）。（3）實驗室地面、墻壁、門窗干凈整潔（10分）。（4）實驗廢棄物按規定處理，無隨意丟棄現象（10分）。3.圖書館衛生（1）書架、桌椅整潔，書籍擺放有序（10分）。（2）地面、門窗干凈，無灰塵（10分）。（3）閱覽區域安靜整潔，無大聲喧嘩現象（5分）。（4）衛生工具擺放整齊，垃圾及時清理（5分）。（二）辦公區域衛生量化考核標準1.辦公室衛生（1）桌面、文件柜整潔，辦公用品擺放有序（10分）。（2）地面干凈，無紙屑、雜物，無痰跡（10分）。（3）門窗玻璃明亮，窗臺無灰塵（5分）。（4）墻壁無污漬、腳印，張貼物整齊規范（5分）。（5）衛生工具擺放整齊，垃圾及時清理（5分）。2.會議室衛生（1）會議桌椅擺放整齊，桌面干凈（10分）。（2）地面、墻壁、門窗干凈整潔（10分）。（3）茶具清潔，擺放整齊（5分）。（4）衛生工具擺放整齊，垃圾及時清理（5分）。（三）生活區域衛生量化考核標準1.學生宿舍衛生（1）床鋪整潔，被子疊放整齊，床單平整（10分）。（2）地面干凈，無垃圾、雜物，無痰跡（10分）。（3）桌面、書架整潔，物品擺放有序（10分）。（4）門窗玻璃明亮，窗臺無灰塵（5分）。（5）衛生間清潔，無異味，洗漱用品擺放整齊（10分）。（6）垃圾及時清理，垃圾桶無溢滿現象（5分）。2.食堂衛生（1）餐廳地面、墻壁、天花板干凈整潔，無污漬、蜘蛛網（10分）。（2）桌椅擺放整齊，桌面清潔（10分）。（3）餐具清洗消毒嚴格，擺放整齊（10分）。（4）食品加工操作間干凈衛生，設施設備正常運行（10分）。（5）食品儲存規范，無過期變質食品（10分）。（6）從業人員持健康證上崗，個人衛生良好（5分）。（四）公共區域衛生量化考核標準1.校園道路衛生（1）路面干凈，無紙屑、雜物，無痰跡（10分）。（2）路邊綠化帶整潔，無垃圾、雜物（10分）。（3）垃圾桶擺放整齊，垃圾及時清理（5分）。2.操場衛生（1）操場地面干凈，無垃圾、雜物（10分）。（2）體育設施設備整潔，無損壞（10分）。（3）跑道、草坪無明顯污漬（5分）。3.廁所衛生（1）地面、墻壁、門窗干凈，無污漬、異味（10分）。（2）便池清潔，無污垢，沖水設施正常（10分）。（3）洗手池清潔，水龍頭無漏水，洗手液充足（5分）。（4）衛生紙供應充足，垃圾桶及時清理（5分）。四、衛生清掃與消毒制度（一）衛生清掃制度1.每天進行日常清掃，保持室內外環境整潔。2.每周組織一次全校性的衛生大掃除，對教學區域、辦公區域、生活區域以及公共區域進行全面清掃。3.衛生清掃要做到全面、徹底，不留死角，重點清掃地面、桌面、門窗、墻壁、衛生工具擺放處等部位。4.衛生清掃過程中產生的垃圾要及時清理，運至指定的垃圾存放點，嚴禁隨意丟棄。（二）消毒制度1.教室、宿舍、辦公室等人員密集場所每天進行通風換氣，保持空氣流通。2.對教室、宿舍、食堂、廁所等重點區域每周進行一次消毒，可采用噴霧消毒、擦拭消毒等方式。3.對門把手、水龍頭、樓梯扶手等高頻接觸部位每天進行消毒。4.消毒藥品要嚴格按照使用說明進行配置和使用，確保消毒效果和人員安全。5.做好消毒記錄，記錄消毒時間、地點、藥品名稱、濃度、消毒人員等信息。五、衛生檢查與考核（一）衛生檢查1.學校衛生管理領導小組定期對學校衛生情況進行檢查，每月不少于一次。2.各部門負責人每天對本部門負責區域的衛生情況進行檢查，及時發現問題并督促整改。3.班級衛生委員每天對班級衛生情況進行檢查，做好記錄，并向班主任匯報。（二）考核評價1.學校衛生管理領導小組根據衛生量化考核標準，對各部門、各班級的衛生管理工作進行考核評價，每月公布考核結果。2.考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。考核得分90分及以上為優秀，8089分為良好，6079分為合格，60分以下為不合格。3.對考核優秀的部門和班級進行表彰獎勵，對考核不合格的部門和班級進行通報批評，并責令限期整改。整改后仍不合格的，將追究相關責任人的責任。六、衛生設施設備管理（一）衛生設施設備配備1.根據學校衛生管理需要，配備足夠數量的衛生設施設備，如垃圾桶、拖把、掃帚、抹布、洗手液、消毒藥品等。2.定期對衛生設施設備進行檢查和維護，確保其正常運行和使用。（二）衛生設施設備維護1.建立衛生設施設備維護管理制度，明確維護責任人和維護流程。2.對損壞的衛生設施設備要及時進行維修或更換，確保其完好率。3.定期對衛生設施設備進行清潔和消毒，防止滋生細菌和病毒。七、健康教育與宣傳（一）健康教育課程1.教務處要按照國家課程標準，將健康教育納入學校課程體系，保證每周至少有0.5課時的健康教育課。2.健康教育課要做到有教材、有教案、有教師、有考核，確保教學質量。（二）健康教育活動1.學生處要組織開展形式多樣的健康教育活動，如健康講座、主題班會、知識競賽、手抄報比賽等，提高師生的健康意識和自我保健能力。2.利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳衛生知識和健康常識，營造良好的健康教育氛圍。八、食品衛生管理（一）食品采購管理1.食堂采購食品要嚴格按照食品安全相關規定，選擇具有合法資質的供應商，索取并留存供應商資質證明文件、食品采購票據等。2.采購的食品要新鮮、衛生、無毒無害，嚴禁采購“三無”食品、過期變質食品和假冒偽劣食品。（二）食品儲存管理1.食堂要設置專門的食品儲存倉庫，保持倉庫通風良好，溫度、濕度適宜。2.食品要分類存放，隔墻離地，避免交叉污染。食品儲存要遵循先進先出的原則，防止食品過期變質。3.定期對食品儲存倉庫進行清理和消毒，清除過期食品和雜物。（三）食品加工制作管理1.食堂從業人員要持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規范，穿戴工作衣帽，保持個人衛生。2.食品加工制作過程要做到生熟分開、葷素分開，防止交叉污染。食品要煮熟煮透，確保食品安全。3.食品添加劑要嚴格按照國家標準使用，專人專柜保管，做好使用記錄。（四）餐飲具清洗消毒管理1.食堂要配備足夠數量的餐飲具清洗消毒設備，定期對餐飲具進行清洗消毒。2.餐飲具清洗消毒要嚴格按照流程進行，做到一洗、二清、三消毒、四保潔。消毒后的餐飲具要存放在保潔柜中，防止再次污染。九、突發公共衛生事件應急處置（一）應急組織機構與職責1.學校成立突發公共衛生事件應急處置領導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各部門負責人為成員。2.應急處置領導小組負責制定突發公共衛生事件應急預案，組織實施應急處置工作，協調解決應急處置過程中的重大問題。（二）應急預案制定與演練1.學校要根據國家有關法律法規和上級部門的要求，結合學校實際情況，制定突發公共衛生事件應急預案。2.定期組織師生開展突發公共