學生企業實習管理制度一、總則1.目的為規范學生企業實習管理，確保實習工作順利進行，提高實習質量，保障學生和企業的合法權益，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于與本企業簽訂實習協議，接收各類院校學生進行實習的相關事宜。3.基本原則安全第一原則：始終將學生的人身安全和健康放在首位，確保實習環境安全可靠，采取必要的安全措施，預防安全事故的發生。規范管理原則：建立健全實習管理制度，明確各方職責，規范實習流程，確保實習工作有序開展。培養提高原則：充分利用企業資源，為學生提供實踐鍛煉機會，培養學生的專業技能和綜合素質，促進學生就業能力的提升。互利共贏原則：在保障學生實習權益的同時，兼顧企業自身發展需求，實現學校、學生和企業三方互利共贏。二、實習組織與管理機構1.實習領導小組成立以公司總經理為組長，人事總監為副組長，各部門負責人為成員的實習領導小組。負責統籌規劃、指導協調實習工作，研究解決實習過程中出現的重大問題。2.人事部門職責制定實習計劃：根據企業發展需求和學校實習要求，制定年度實習計劃，明確實習崗位、人數、時間等安排。聯系學校：與相關院校建立聯系，洽談實習合作事宜，簽訂實習協議。學生招募與選拔：負責接收學生實習申請，組織面試、選拔，確定實習學生名單。實習安排與調配：根據實習計劃和學生專業、特長，合理安排實習崗位，辦理實習學生入職手續。實習管理與考核：定期檢查實習學生工作表現，組織實習考核，評定實習成績，處理實習過程中的違紀問題。實習總結與反饋：實習結束后，組織召開實習總結會議，總結實習工作經驗教訓，向學校反饋實習情況，提出改進建議。3.實習部門職責提供實習崗位：根據企業實際情況，為實習學生提供合適的實習崗位，明確崗位職責和工作要求。安排實習指導教師：指定經驗豐富、責任心強的員工作為實習指導教師，負責指導學生實習工作，解答學生疑問，幫助學生解決實習中遇到的問題。組織實習培訓：對實習學生進行入職培訓和崗位技能培訓，使其熟悉企業規章制度、工作流程和業務知識。日常管理：負責實習學生的日常考勤、工作紀律、安全管理等，及時了解學生實習進展情況，發現問題及時與人事部門溝通協調。實習考核：根據實習學生工作表現，按照實習考核標準進行考核評價，提出考核意見。三、實習學生的權利與義務1.權利了解實習崗位信息：在實習前，有權了解實習崗位的工作職責、工作內容、工作環境、勞動保護和職業危害防護等情況。獲得實習指導與培訓：有權獲得企業安排的實習指導教師的指導和培訓，提高實習技能和綜合素質。享受勞動保護和福利待遇：按照國家有關規定和實習協議約定，享受相應的勞動保護用品和福利待遇。參與企業活動：在不影響實習工作的前提下，有權參與企業組織的各類文體活動和培訓課程。獲得實習鑒定和成績評定：實習結束后，有權獲得企業出具的實習鑒定和成績評定，作為學校考核和個人求職的參考依據。提出意見和建議：在實習過程中，有權對實習工作提出意見和建議，對企業侵犯其合法權益的行為提出申訴。2.義務遵守企業規章制度：自覺遵守企業的各項規章制度，服從企業管理，保守企業商業秘密和技術秘密。履行實習崗位職責：認真履行實習崗位職責，按時完成實習任務，積極主動地參與實習工作。尊重企業員工：尊重企業員工，虛心向他們學習，與同事友好相處，建立良好的人際關系。接受企業考核：接受企業組織的實習考核，如實反映實習情況，積極配合考核工作。定期匯報實習情況：按照企業要求，定期向實習指導教師和人事部門匯報實習進展情況、工作收獲和存在的問題。四、實習計劃與安排1.實習計劃制定人事部門應于每年[具體時間]前，根據企業發展戰略、業務需求和人才儲備計劃，結合學校教學安排，制定下一年度實習計劃。實習計劃應明確實習崗位名稱、崗位職責、實習人數、實習時間、實習要求、考核方式等內容。2.實習崗位設置根據企業各部門實際工作需要，設置多樣化的實習崗位，涵蓋企業的主要業務領域，如生產制造、市場營銷、財務管理、人力資源管理、行政管理等。每個實習崗位應制定詳細的崗位說明書，明確崗位工作內容、工作流程、技能要求和考核標準。3.實習時間安排實習時間一般為[X]個月，具體起止時間根據學校教學計劃和企業實際情況協商確定。實習時間應確保學生能夠充分參與企業實踐活動，達到實習目的。對于部分專業技能要求較高的崗位，可適當延長實習時間。4.實習學生選拔發布實習信息：人事部門通過學校就業網站、企業官網、社交媒體等渠道發布實習信息，包括實習崗位要求、申請方式、實習待遇等內容。接收實習申請：學生根據實習信息要求，填寫實習申請表，提交個人簡歷、成績單等相關材料。面試選拔：人事部門組織對申請實習的學生進行面試，主要考察學生的專業知識、溝通能力、學習能力、團隊協作能力等綜合素質。根據面試結果，確定實習學生名單。實習協議簽訂：實習學生名單確定后，人事部門與實習學生簽訂實習協議。實習協議應明確雙方的權利和義務、實習崗位、實習時間、實習待遇、考核方式、保密條款等內容。五、實習培訓與指導1.入職培訓實習學生入職后，企業應組織開展入職培訓。入職培訓內容包括企業概況、企業文化、規章制度、安全知識、職業素養等方面，幫助實習學生盡快了解企業，融入企業環境。入職培訓時間不少于[X]天。2.崗位技能培訓實習指導教師根據實習學生所在崗位的工作要求，制定詳細的崗位技能培訓計劃，對實習學生進行針對性的技能培訓。崗位技能培訓內容包括工作流程、操作規范、業務知識、工具使用等方面，確保實習學生能夠熟練掌握崗位工作技能。崗位技能培訓可采用集中授課、現場演示、實際操作等多種方式進行。3.實習指導實習指導教師應與實習學生保持密切聯系，定期對實習學生進行指導和檢查。指導教師要關心實習學生的工作和生活情況，及時解答學生的疑問，幫助學生解決實習中遇到的問題。指導教師應根據實習學生的工作表現，定期給予反饋和評價，提出改進建議，促進實習學生不斷提高工作能力。六、實習管理與考核1.日常管理考勤管理：實習學生應嚴格遵守企業的考勤制度，按時上下班，不得遲到、早退、曠工。實習部門負責對實習學生的考勤情況進行記錄和統計，人事部門定期進行檢查。工作紀律管理：實習學生應遵守企業的工作紀律，不得在工作時間內從事與實習無關的事情，不得擅自離崗、串崗。實習部門要加強對實習學生工作紀律的監督檢查，發現問題及時糾正。安全管理：企業要為實習學生提供必要的安全培訓和防護用品，確保實習學生在安全的環境下工作。實習學生要嚴格遵守安全操作規程，注意自身安全，防止發生安全事故。如發生安全事故，應立即報告企業相關部門，并按照企業應急預案進行處理。2.實習考核考核原則：實習考核應堅持公平、公正、公開的原則，全面、客觀地評價實習學生的實習表現。考核內容：實習考核內容包括工作態度、工作能力、工作業績、職業素養等方面。具體考核指標和標準由人事部門會同實習部門根據實習崗位要求制定。考核方式：實習考核采用實習指導教師評價、實習部門評價、人事部門綜合評價相結合的方式進行。實習指導教師根據實習學生日常工作表現，每月對實習學生進行一次評價；實習部門在實習結束時，對實習學生進行全面評價；人事部門結合實習指導教師評價和實習部門評價結果，對實習學生進行綜合評價，確定實習成績。考核等級：實習成績分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。考核成績為優秀的實習學生人數一般不超過實習學生總數的[X]%；考核成績為良好的實習學生人數一般不超過實習學生總數的[X]%；考核成績為合格的實習學生人數一般不超過實習學生總數的[X]%；考核成績為不合格的實習學生人數一般不超過實習學生總數的[X]%。考核結果應用：實習考核結果作為實習學生實習鑒定的主要依據，同時也作為學校評定學生實習成績、企業選拔優秀實習生留用的重要參考。考核成績為優秀的實習學生，企業可優先考慮留用；考核成績為不合格的實習學生，企業有權終止實習協議，并將考核結果反饋給學校。七、實習待遇與補貼1.實習待遇實習學生在實習期間，企業按照國家有關規定和實習協議約定，為實習學生提供相應的實習待遇。實習待遇包括工作餐、住宿（如有）、交通補貼等。具體待遇標準由人事部門根據企業實際情況和市場行情制定，并在實習協議中明確。2.實習補貼企業按照實習學生的工作表現和實習時間，給予一定的實習補貼。實習補貼標準為[具體金額]元/月，實習補貼在實習結束后一次性發放。對于表現優秀的實習學生，企業可給予額外的獎勵。八、實習協議與解除1.實習協議簽訂實習學生確定后，人事部門應與實習學生簽訂實習協議。實習協議應明確雙方的權利和義務、實習崗位、實習時間、實習待遇、考核方式、保密條款等內容。實習協議一式兩份，企業和實習學生各執一份。2.實習協議變更與解除在實習期間，如因企業經營狀況變化、學校教學計劃調整等原因，需要變更實習協議內容的，企業應與實習學生協商一致，并簽訂書面變更協議。如因實習學生個人原因需要提前解除實習協議的，實習學生應提前[X]天向企業提出書面申請，經企業同意后，辦理相關解除手續。如因企業原因需要提前解除實習協議的，企業應提前[X]天通知實習學生，并按照實習協議約定給予相應的補償。九、保密與知識產權保護1.保密義務實習學生在實習期間，應嚴格遵守企業的保密制度，保守企業的商業秘密和技術秘密。未經企業書面同意，實習學生不得將企業的商業秘密和技術秘密泄露給任何第三方，不得在實習結束后利用企業的商業秘密和技術秘密從事與企業競爭的業務。2.知識產權保護實習學生在實習期間完成的工作成果，其知識產權歸屬按照國家有關法律法規和實習協議