學生體育安全管理制度一、總則（一）目的為切實保障學生在體育活動中的安全，預防和減少體育傷害事故的發生，確保學校體育教育教學工作的順利進行，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體學生參與的各類體育課程、體育活動、體育競賽等。（三）基本原則1.安全第一原則始終將學生的安全放在首位，在體育教育教學及相關活動的各個環節中，充分考慮安全因素，采取有效措施，預防安全事故的發生。2.預防為主原則通過加強安全教育、完善安全設施、規范教學活動等手段，提前做好預防工作，將安全隱患消除在萌芽狀態。3.責任明確原則明確學校各部門、體育教師、學生及相關人員在體育活動中的安全責任，做到責任到人，各司其職。4.依法依規原則嚴格遵守國家有關法律法規和教育主管部門的相關規定，確保體育安全管理工作依法依規進行。二、體育安全管理職責（一）學校管理部門職責1.校長室全面負責學校體育安全工作的領導與決策，將體育安全工作納入學校整體工作計劃，定期研究解決體育安全工作中的重大問題。確保體育安全工作所需的人力、物力、財力等資源的合理配置。2.教務處負責審核體育課程設置、教學計劃和教學大綱，確保體育教學內容符合學生身心發展特點和安全要求。協調體育教學活動的安排，保障體育教學秩序正常。對體育教師的教學工作進行指導和監督，督促教師落實體育安全教學要求。3.學生處負責組織開展學生體育安全教育活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。配合體育教師做好體育活動中的學生管理工作，維護活動秩序。參與體育傷害事故的調查處理，做好學生及家長的思想工作。4.后勤管理部門負責學校體育場地、器材設施的建設、維護和管理，確保場地器材符合安全標準，及時消除安全隱患。提供必要的體育安全防護用品，如急救藥品、器材等。做好體育活動期間的后勤保障工作，如水電供應、環境衛生等。（二）體育教師職責1.認真備課，根據教學大綱和學生實際情況，制定合理的體育教學計劃和教案，明確教學內容的安全要求和注意事項。2.加強對學生的體育安全教育，普及體育安全知識，提高學生的安全意識和自我保護能力。3.課前認真檢查體育場地、器材設施等，確保其安全可靠。對存在安全隱患的場地器材，及時報告并停止使用。4.在體育教學和活動中，嚴格按照教學規范和安全要求組織教學，做好示范動作，指導學生正確使用器材。5.密切關注學生的身體狀況和運動表現，及時發現并處理學生的身體不適或異常情況。對突發的體育傷害事故，要立即采取有效的急救措施，并及時報告學校相關部門。6.組織學生進行體育活動時，要合理安排運動量和運動強度，避免學生過度疲勞或因運動負荷過大導致傷害事故。7.配合學校其他部門做好體育安全管理工作，積極參與體育安全事故的調查處理，總結經驗教訓，改進教學和管理工作。（三）學生職責1.認真學習體育安全知識，增強自我保護意識，遵守體育活動中的安全規定。2.積極參加體育安全教育活動，提高自身的安全素養和應急處理能力。3.按照體育教師的要求和指導，正確使用體育器材，規范進行體育活動。4.身體不適或患有疾病時，及時告知體育教師和學校相關部門，不隱瞞病情參加體育活動。5.在體育活動中，尊重他人，遵守紀律，相互關愛，避免因打鬧、推搡等行為引發安全事故。6.發現體育場地、器材設施存在安全隱患或其他不安全因素時，及時向體育教師或學校相關部門報告。三、體育安全教育（一）教育內容1.體育安全法律法規教育向學生普及國家有關體育安全的法律法規，如《學校體育工作條例》《學生傷害事故處理辦法》等，讓學生了解自己在體育活動中的權利和義務，增強法制觀念。2.體育安全知識教育運動前的準備知識，包括熱身運動的重要性、正確的熱身方法等。運動中的安全注意事項，如正確的運動姿勢、避免過度疲勞、防止運動損傷等。運動后的放松知識，幫助學生掌握正確的放松方法，緩解肌肉疲勞。常見體育傷害事故的預防與處理知識，如扭傷、拉傷、骨折等的應急處理方法。3.體育道德與行為規范教育培養學生良好的體育道德風尚，教育學生尊重他人、遵守規則、團結協作，避免因不文明行為引發安全事故。（二）教育方式1.課堂教育體育教師在日常體育教學中，結合教學內容，適時開展體育安全教育，將安全知識融入教學過程中，使學生在學習體育技能的同時，掌握安全知識。2.專題講座學校定期邀請體育專家、醫生或安全管理人員舉辦體育安全專題講座，向學生傳授系統的體育安全知識和技能，提高學生的安全意識和自我保護能力。3.主題班會學生處組織各班召開體育安全主題班會，通過案例分析、討論交流等形式，引導學生深入理解體育安全的重要性，增強學生的安全防范意識。4.宣傳教育利用學校宣傳欄、校園網、校報等宣傳陣地，廣泛宣傳體育安全知識，營造良好的體育安全氛圍。四、體育場地與器材設施管理（一）場地管理1.學校體育場地應符合國家相關標準和安全要求，地面平整、無坑洼，排水暢通。2.定期對體育場地進行檢查和維護，及時修復損壞的地面、圍欄等設施，確保場地安全使用。3.在體育場地顯著位置設置安全警示標志，提醒學生注意安全。4.根據體育教學和活動的需要，合理劃分場地功能區域，避免不同活動之間相互干擾。（二）器材設施管理1.體育器材設施應選用符合國家標準的產品，并建立采購、驗收、登記制度。2.對體育器材設施進行定期檢查、維護和保養，及時更換損壞或老化的器材，確保其性能良好、安全可靠。3.體育器材設施應存放于干燥、通風、安全的場所，并有專人負責管理。4.按照器材的使用說明和操作規程，正確使用和保管器材，避免因使用不當造成損壞或安全事故。5.在體育器材設施上設置明顯的使用說明和安全警示標志，指導學生正確使用。五、體育教學與活動安全管理（一）體育教學安全管理1.體育教師應根據學生的年齡、性別、身體狀況等因素，合理安排教學內容和運動負荷，避免學生過度疲勞或因運動強度過大導致傷害事故。2.體育教師在教學前應認真備課，熟悉教學內容的安全要求和注意事項，制定相應的安全防范措施。3.體育課開始前，體育教師要對學生進行身體檢查，了解學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，要安排適當的活動或準其請假。4.體育教師要加強課堂組織管理，嚴格要求學生遵守課堂紀律和運動規則，及時糾正學生的錯誤動作和危險行為。5.在體育教學中，要注重培養學生的自我保護意識和能力，教會學生正確的運動方法和應急處理技能。（二）體育活動安全管理1.學校組織大型體育活動，如運動會、體育比賽等，應成立活動領導小組，制定詳細的活動方案和安全預案，明確各部門和人員的職責。2.活動前要對學生進行安全教育，告知學生活動的內容、規則、安全注意事項等，讓學生做好充分準備。3.對活動場地、器材設施進行全面檢查，確保其安全可靠。對存在安全隱患的場地器材，要及時進行整改或更換。4.活動過程中，要安排專人負責現場安全管理，維護活動秩序，及時發現和處理突發情況。5.根據活動的規模和性質，合理配備醫療急救人員和急救藥品、器材，做好應急救援準備。六、體育傷害事故處理（一）事故報告1.發生體育傷害事故后，在場的教師或學生應立即采取有效的急救措施，并及時報告學校相關部門。2.學校相關部門接到報告后，應立即啟動應急預案，組織人員進行救援，并及時通知學生家長。3.事故報告應包括事故發生的時間、地點、經過、傷害程度、采取的急救措施等內容。（二）事故調查1.學校成立事故調查組，對體育傷害事故進行調查，查明事故原因、經過和責任。2.事故調查組應通過現場勘查、詢問當事人、查閱相關資料等方式，全面收集證據，客觀公正地進行調查。3.在事故調查過程中，相關人員應積極配合，如實提供情況，不得隱瞞或歪曲事實。（三）事故處理1.根據事故調查結果，按照有關法律法規和學校規定，確定事故責任，對責任人進行相應的處理。2.對受傷學生，學校應及時組織救治，并做好后續的康復工作。3.學校應與學生家長保持密切溝通，做好解釋和安撫工作，妥善處理事故善后事宜。4.對體育傷害事故進行總結分析，查找原因，總結經驗教訓，采取有效措施，防止類似事故再次發生。七、監督與考核（一）監督檢查1.學校定期對體育安全管理制度的執行情況進行監督檢查，及時發現問題并督促整改。2.學校各部門應按照職責分工，對體育場地、器材設施、教學活動等進行日常檢查，確保體育安全工作落實到位。3.設立體育安全監督舉報電話和郵箱，鼓勵師生和家長對體育安全