聽力語音教室管理制度總則1.目的為了規范聽力語音教室的使用，提高教學資源的利用效率，保障教學活動的順利進行，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于公司內所有使用聽力語音教室的部門和人員。3.管理原則聽力語音教室的管理遵循“統一規劃、合理安排、高效使用、嚴格維護”的原則，確保教室設備的正常運行和教學功能的充分發揮。教室使用管理1.使用申請各部門如需使用聽力語音教室，應提前[X]個工作日填寫《聽力語音教室使用申請表》，詳細注明使用時間、課程內容、參與人數等信息。申請表經部門負責人簽字確認后，提交至公司行政部門審核。2.審批流程行政部門收到申請表后，根據教室的使用情況進行審批。如申請時間與其他安排沖突，行政部門將與申請部門協商調整。審批通過后，行政部門將申請表反饋給申請部門，并安排教室使用事宜。3.使用安排行政部門按照審批結果，提前做好教室的準備工作，包括設備調試、清潔衛生等。申請部門應按照規定的時間和人數使用教室，不得擅自更改。如需變更，應提前[X]小時通知行政部門。4.使用結束使用完畢后，使用部門應安排專人負責清理教室，保持教室整潔。檢查設備是否正常關閉，如有損壞或異常情況，應及時向行政部門報告。設備管理1.設備登記聽力語音教室的所有設備均應進行詳細登記，建立設備臺賬。臺賬內容包括設備名稱、型號、購置時間、使用狀況等。設備登記信息應定期更新，確保與實際情況一致。2.設備維護行政部門負責制定設備維護計劃，定期對教室設備進行檢查、保養和維修。設備維護人員應具備專業的技術知識和技能，嚴格按照維護計劃進行操作，確保設備的正常運行。如發現設備故障，應及時維修，并記錄故障原因和維修情況。對于重大設備故障，應及時向上級報告。3.設備更新根據教學需求和設備使用狀況，行政部門應及時提出設備更新計劃。設備更新計劃經公司領導審批后，按照相關規定進行采購和安裝。新設備投入使用前，應進行調試和驗收，確保設備性能符合要求。人員管理1.使用人員培訓行政部門負責組織對使用聽力語音教室的人員進行培訓，培訓內容包括設備操作、教室管理制度等。新使用人員必須參加培訓并通過考核后，方可使用教室。定期對使用人員進行復訓，確保其熟悉設備操作和管理制度的更新。2.管理人員職責行政部門安排專人負責聽力語音教室的日常管理工作，包括教室的預約、使用安排、設備維護等。管理人員應嚴格遵守管理制度，認真履行職責，確保教室的正常使用和設備的安全運行。定期對教室的使用情況和設備狀況進行統計和分析，及時向上級報告存在的問題和改進建議。安全管理1.安全制度建立健全聽力語音教室安全管理制度，明確安全責任，確保師生的人身安全和設備的安全運行。安全制度應包括設備操作規程、消防安全規定、用電安全規定等內容。2.安全教育行政部門應定期組織對使用人員進行安全教育，提高其安全意識和應急處理能力。在教室顯著位置張貼安全警示標識，提醒使用人員注意安全事項。3.安全檢查定期對聽力語音教室進行安全檢查，重點檢查設備運行狀況、消防設施、用電安全等方面。對檢查中發現的安全隱患，應及時整改，確保教室安全。4.應急處理制定聽力語音教室應急預案，明確應急處理流程和責任分工。定期組織應急演練，提高應對突發事件的能力。如發生安全事故，應立即啟動應急預案，采取有效措施進行處理，并及時向上級報告。衛生管理1.衛生標準聽力語音教室應保持整潔衛生，地面、桌面、設備表面等應無灰塵、無雜物。教室門窗應保持清潔，玻璃明亮。垃圾應及時清理，保持垃圾桶清潔無異味。2.衛生打掃使用部門在每次使用完畢后，應安排專人負責打掃教室衛生，確保達到衛生標準。行政部門定期對教室衛生進行檢查，對不達標的部門進行督促整改。附則1.解釋權本管理制度由公司行政部門負