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文檔簡介
2024—2025學年廣東省深圳市寶安區寶安中學八年級上學期期中歷史試卷
一、選擇題(★★★)1.恩格斯在《英人對華的新遠征》中寫道:“I841—1842年的遠征軍在1841年8月21日由港出發,首先占領廈門,然后占領了舟山島,把這個島作為他們以后軍事行動的軍事基地"材料中的"遠征”是指
A.鴉片戰爭B.第二次鴉片戰爭C.甲午中日戰爭D.八國聯軍侵華戰爭(★★★)2.第二次鴉片戰爭后,列強主動表示愿意協助清政府消滅太平天國。當時新增的通商口岸包括九江、漢口、南京、鎮江等地,太平天國主要活動區域與此相當。由此可知,列強主動“助剿”的主要目的在()
A.劃長江流域為勢力范圍B.保障在議定通商口岸投資設廠C.幫助清廷鎮壓農民反抗D.維護其在通商口岸的經濟利益(★★★)3.太平天國頒布的《太平禮制》規定天王洪秀全“得稱為萬歲”,凡“上言皆呼萬歲、萬歲、萬萬歲!”東王楊秀清“稱九千歲,其屬上言呼九千歲、千歲、千千歲!”這反映了太平天國運動()
A.農民階級自身局限性B.已經推翻了清朝統治C.上層領導人爭權奪利D.對傳統文化全盤繼承(★★★)4.洋務運動期間,輪船招商局發展迅速,1873年至1893年獲利白銀600多萬兩,但大都歸入李鴻章囊中。福州船政局局內人員的“薪水工食”占了全部經費的80%。據此可知()
A.洋務派辦企業是為中飽私囊B.民用企業生產效率低下C.洋務企業經營模式存在弊端D.民用企業資金嚴重匱乏(★★★)5.某同學制作了思維導圖幫助梳理學習線索,其主題應該是()
A.中國民主革命發展B.中國邊疆危機嚴重C.列強掀起瓜分狂潮D.中國近代化的探索(★★★)6.中國學者編寫出版的“社會變遷與百年轉折”系列叢書,描繪了中國近代的變遷與轉折。該系列第3本描寫了1895年的相關歷史,這本書的書名最可能是()
A.《1895:天朝的崩潰》B.《1895:天國之秋》C.《1895:巨痛與自強》D.《1895:大夢初醒》(★★★)7.據《中國近代報刊史》統計,《時務報》初創時,每期只銷4000份左右,半年后增至7000份,一年后達到17000份,創造了當時國內報紙發行量的最高紀錄。這一現象()
A.開啟了中國近代化的歷程B.促進了中華民族思想的解放C.動搖了封建君主專制制度D.促使了民主共和觀念的傳播(★★★)8.“義和團,起山東,不到三月遍地紅。”“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。”從歌謠可得知義和團運動()
A.具有反帝愛國的精神B.比洋務派更加激進C.無法超越階級的局限D.對清政府抱有幻想(★★★)9.詩詞可以折射歷史,反映時代。下列詩句與不平等條約搭配準確的一項是()
選項詩詞條約A東溝海戰天如墨,炮震煙迷船掀側。
致遠鼓楫沖重圍,萬火叢中呼殺賊。《南京條約》B春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潛。
四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。《天津條約》C江山萬里應猶在,只是邊疆改。
問君港島可曾留?對此只拋淚眼也無謀。《馬關條約》D不準反帝炮臺亡,四億多兩作賠款。
使館界劃東交巷,駐軍北京山海關。《辛丑條約》
A.AB.BC.CD.D(★★★)10.某同學在進行探究性學習時設計了年代尺,對所示信息理解正確的是()
A.民主革命歷程艱難曲折B.二次革命推翻君主專制C.階級矛盾導致社會動蕩D.民主共和觀念深入人心(★★★)11.1912年,美國學者百森評論中國某一事件時說:“中國目前的局勢正以一種系統、科學的方式向前發展,出現了一種帶有西方理想的政治模式。”他評論的這一事件
A.徹底改變了中國的社會性質B.是共和制度在中國的實踐C.實現了平均地權的革命綱領D.高舉著民主與科學的大旗(★★★)12.下圖的漫畫創作于1920年,圖中人物為民眾,樹上文字為“軍閥”二字,左側文字為“共去厭物,道路平坦”。漫畫旨在說明()
A.軍閥統治已經搖搖欲墜B.民主政治遭到破壞C.人民渴望結束軍閥混戰D.政治體制改革深化(★★★)13.1917年,胡適在《新青年》發表《文學改良芻議》一文,主張新文學的語言,強調寫文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不做無病呻吟”。胡適此舉旨在()
A.提升國人素養B.促進自然科學的傳播C.倡導文學革命D.揭露封建禮教的本質(★★★)14.1895年,由1300多名舉人發起的“公車上書”沒能阻止清政府簽訂《馬關條約》;而1919年的五四運動卻使北洋政府拒絕在“巴黎合約”上簽字。這兩種不同結果的出現,主要是因為()
A.社會性質發生變化B.列強對華態度的變化C.斗爭主力發生變化D.政府外交政策的變化(★★★)15.《吳玉章回憶錄》中記載:以往搞革命的人,眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員,以為這些人掌握著權利,千方百計運動這些人來贊助革命。如今上層的社會力量顯得何等的微不足道。在人民群眾中所蘊藏的力量一旦得到解放,那才真正是驚天動地、無堅不摧的。這種轉變是基于()
A.進步青年接受了民主與科學的洗禮B.工人階級開始登上政治舞臺C.中國共產黨完成了反帝反封建D.列強對中國革命的干涉破壞(★★★)16.中共一大通過的黨綱,明確黨的奮斗目標是推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義;中共二大提出黨在民主革命時期,黨的主要任務是打倒軍閥,推翻國際帝國主義的壓迫,將中國一為真正的民主共和國。從一大到二大黨的綱領不斷完善,反映了中國共產黨()
A.認識到自身的力量相對弱小B.認清了革命的性質和任務C.用馬克思主義原理武裝頭腦D.從幼稚階段逐步走向成熟(★★★)17.某同學在進行探究性學習時設計了以下結構圖,對所示信息理解正確的是()
A.資產階級不能拯救中國B.杰出人物推動歷史發展C.馬克思主義中國化歷程D.社會存在決定社會意識二、綜合題(★★★)18.自1840年以來,無數仁人志士洞察時代內涵,把握時代脈搏,為實現中華民族偉大復興而努力奮斗,八年級同學以“民族復興”為主題開展了項目式學習,請你完成相關學習項目。項目一【觀察歷史地圖——感受艱難歲月】以下為八(1)班同學搜集的與中國近代史有關的歷史地圖——《中國歷史》(統編版八年級上冊)19世紀末帝國主義列強在華劃分勢力范圍示意圖——《中外歷史綱要》(上)(1)根據項目一的地圖并結合所學知識,指出列強侵略勢力范圍發生的變化。項目二【解讀歷史雜志——見證民族覺醒】以下為八(2)班同學梳理的《新青年》重大事件表
時間《新青年》重大事件1915年9月上海創刊,每期發行1000份;作者主要是陳獨秀1916年9月《青年雜志》更名《新青年》出版1917年初編輯部遷往北京,北京大學教員和學生輪流主編1918年使用白話文和新標點,每期發行量達到15000多份;《庶民的勝利》發表1919年開辟“馬克思主義研究專號”;作者是來自全國其他地方活躍的知識分子和青年1923年成為中共中央純理論機關季刊1926年7月終刊(2)根據項目二并結合所學知識,概括《新青年》宣傳內容的階段性變化,并分析該變化產生的影響。項目三【撰寫人物介紹一一傳承民族精神】以下為八(3)班同學收集的人物圖片——《中國歷史》(統編版八年級上冊)(3)請在項目三中任選一位人物,結合所學知識,以“無數仁人志士為救國救民作出了偉大貢獻”為主題撰寫一篇學習心得體會。(★★★)19.小史同學在進行中國近代史學習時設計了以下年代尺,閱讀材料,回答問題。(1)請為時間軸A和B分別別擬定一個主題,并任選一個主題說明理由。(2)請仿照小史同學的示例,從材料中任意選取兩到三個相關聯的歷史事件,通過示意圖的形式將其關系展示出來(用箭頭表示),并說明理由。示例1:《北京條約》→曾國藩創辦安慶內軍械所
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