教師心理學試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.教師職業倦怠的核心成分不包括（）A.情感衰竭B.去個性化C.成就感低D.焦慮不安2.教師期望效應也被稱為（）A.暈輪效應B.羅森塔爾效應C.刻板效應D.首因效應3.教師在教學中最基本的心理任務是（）A.傳授知識B.培養品德C.促進發展D.班級管理4.教師對學生的態度會影響學生的（）A.學習成績B.身高C.家庭關系D.興趣愛好5.教師的角色不包括（）A.知識傳授者B.心理咨詢師C.班級管理者D.產品推銷員6.下列不屬于教師心理健康標準的是（）A.對教育工作的積極態度B.良好的人際關系C.過高的自我評價D.能適應和改造教育環境7.教師在課堂上通過觀察學生的表現來了解學生，這屬于（）A.調查法B.觀察法C.實驗法D.測驗法8.教師對教學內容進行加工，轉化為學生容易理解的形式，這體現了教師的（）A.教學認知能力B.教學操作能力C.教學監控能力D.教學反思能力9.教師開始關注學生的個別差異和不同需要，這處于教師成長的（）A.關注生存階段B.關注情境階段C.關注學生階段D.職業倦怠階段10.教師的威信主要來自于（）A.權力B.學識C.人格魅力D.社會地位二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.教師心理健康的維護途徑有（）A.社會支持B.學校管理改革C.自我調節D.家人照顧2.教師的教學能力包括（）A.教學設計能力B.教學實施能力C.教學評價能力D.教學研究能力3.教師期望效應產生的影響因素有（）A.教師自身的因素B.學生的人格特征C.學生的原有認知水平D.師生關系4.教師角色沖突的表現形式有（）A.角色職能與角色期望的沖突B.社會角色定勢與個體角色行為的沖突C.角色活動性質與角色活動成果的沖突D.角色的責任與個人事業發展的沖突5.教師職業倦怠的影響因素有（）A.工作壓力B.個人因素C.社會因素D.學校管理因素6.促進教師專業成長的方法有（）A.觀摩和分析優秀教師的教學活動B.開展微格教學C.進行專門訓練D.反思教學經驗7.教師的教育機智表現為（）A.因勢利導B.隨機應變C.對癥下藥D.掌握教育時機和分寸8.教師對學生的愛具有（）特點A.職業性B.無私性C.全面性D.穩定性9.教師心理健康的意義有（）A.有利于教師自身的身體健康B.有利于提高工作效率C.有利于學生的心理健康D.有利于社會的和諧發展10.教師的知識結構包括（）A.本體性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.文化知識三、判斷題（每題2分，共20分）1.教師只要有豐富的學科知識就能教好學生。（）2.教師職業倦怠只會影響教師自身，對學生沒有影響。（）3.教師期望效應是一種積極的效應，不會帶來消極影響。（）4.教師心理健康就是沒有心理疾病。（）5.新手教師比專家型教師更關注課堂管理。（）6.教師的威信一旦形成就不會改變。（）7.教師對學生的表揚越多越好。（）8.教師的教學能力是天生的，后天難以培養。（）9.教師角色的形成分為角色認知、角色認同和角色信念三個階段。（）10.教師在教學中應該避免出現教育機智，要嚴格按照教學設計進行。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述教師心理健康的標準。答：對教育事業有積極態度；有良好的人際關系；能正確地了解自我、體驗自我和控制自我；具有教育獨創性；在教育活動和日常生活中能真實地感受情緒并恰如其分地控制情緒。2.簡述教師職業倦怠的應對策略。答：社會層面，提高教師待遇與地位；學校層面，合理安排工作，營造良好氛圍；個人層面，調整心態，提升能力，學會放松，保持樂觀積極。3.簡述教師應具備的教學能力。答：教學設計能力，能合理規劃教學；教學實施能力，有效開展課堂教學；教學評價能力，準確評估教學效果；教學研究能力，不斷改進教學方法。4.簡述促進教師專業成長的途徑。答：觀摩優秀教師教學，學習經驗；開展微格教學，針對性訓練；接受專門培訓，提升理論與技能；反思教學，總結經驗教訓。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論如何在教學中發揮教師期望效應。答：教師要對學生形成積極期望，以平等尊重態度對待學生。通過眼神、語言傳遞期望，給予學生更多關注與鼓勵，及時肯定進步，讓學生感受到期望從而努力達成目標。2.討論教師角色沖突產生的原因及解決辦法。答：原因有社會期望多元、學校管理不當等。解決辦法：社會合理定位教師角色，學校優化管理；教師自身提高認識，學會角色協調，平衡不同角色要求。3.討論教師心理健康對學生的重要性。答：教師心理健康能營造積極課堂氛圍，利于學生學習。其穩定情緒、良好心態能給學生樹立榜樣，促進學生良好性格與價值觀形成，保障學生心理健康發展。4.討論如何提升教師的教育機智。答：教師要加強專業知識學習，豐富知識儲備；多積累教學經驗，提高應對突發狀況能力；增強自身觀察力與思維敏捷性，在實踐中不斷鍛煉和提升教育機智。答案一、單項選擇題1.D2.B3.A4.A5.D6.C7.B8.A9.C10.C二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4