




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(語文綜合素養拓展)九十三考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字與詞語辨析要求:根據漢字的讀音、字形、詞義進行辨析,選擇正確的詞語填空。1.我()在公園里,看到了很多()。A.走過,花朵B.走過,花朵們C.走過,花朵的D.走過,花2.小明()了一本故事書,他()地讀著。A.讀,津津有味B.讀,津津有味地C.津津有味,讀D.津津有味地,讀3.小紅()了一幅畫,她()地欣賞著。A.畫,認真B.畫,認真地C.認真,畫D.認真地,畫4.我們()了老師,他()地給我們上課。A.聽,認真B.聽,認真地C.認真,聽D.認真地,聽5.小明()了一篇作文,他()地寫著。A.寫,認真B.寫,認真地C.認真,寫D.認真地,寫6.我們()了學校的運動會,同學們()地比賽著。A.參加了,激烈B.參加了,激烈地C.激烈,參加了D.激烈地,參加了7.小紅()了一首歌曲,她()地唱著。A.唱,大聲B.唱,大聲地C.大聲,唱D.大聲地,唱8.我們()了老師的表揚,同學們()地笑了。A.聽到了,開心B.聽到了,開心地C.開心,聽到了D.開心地,聽到了9.小明()了一本字典,他()地查著。A.拿,仔細B.拿,仔細地C.仔細,拿D.仔細地,拿10.我們()了老師的鼓勵,同學們()地努力著。A.聽到了,自信B.聽到了,自信地C.自信,聽到了D.自信地,聽到了二、句子仿寫要求:根據例句,仿寫一個句子。1.例句:小明的媽媽很關心他。仿寫:小明的爸爸很()他。2.例句:小明的書包里裝滿了書。仿寫:小明的()里裝滿了()。3.例句:小明的房間很干凈。仿寫:小明的()很()。4.例句:小明的學習成績很好。仿寫:小明的()成績()。5.例句:小明的興趣愛好很廣泛。仿寫:小明的()很()。6.例句:小明的性格很開朗。仿寫:小明的()很()。7.例句:小明的朋友很多。仿寫:小明的()很多。8.例句:小明的家庭很幸福。仿寫:小明的()很()。9.例句:小明的夢想是成為一名科學家。仿寫:小明的()是()。10.例句:小明的老師很負責任。仿寫:小明的()很()。四、成語填空要求:根據語境,選擇合適的成語填空。1.我們在學習中要()地學習,不能半途而廢。2.在遇到困難時,我們要()地面對,努力克服。3.他這次考試成績很(),是我們班的第一名。4.我們要()地對待朋友,關心他們的生活。5.這個問題很難,需要我們()地思考。6.我們要學會()地面對失敗,從中吸取教訓。7.在生活中,我們要()地處理人際關系,避免矛盾。8.這個故事很有(),讓我們受益匪淺。9.他()地工作,從不懈怠。10.我們要學會()地面對困難,勇敢地迎接挑戰。五、古詩文默寫要求:根據提示,默寫出相應的古詩文。1.(),(),()。2.(),(),()。3.(),(),()。4.(),(),()。5.(),(),()。六、現代文閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問題。短文:在一個陽光明媚的下午,小明、小紅和小麗一起來到公園游玩。他們看到了美麗的花園、碧綠的湖水,還有飛翔的鳥兒。小明喜歡在花園里賞花,小紅喜歡在湖邊喂魚,小麗則喜歡在草地上追逐嬉戲。1.小明、小紅和小麗一起去了哪里?2.他們分別喜歡做什么?3.這個故事告訴我們什么道理?本次試卷答案如下:一、漢字與詞語辨析1.B走過,花朵們。這里需要填入一個表示“走過”的動詞和一個表示“花朵”的名詞,同時考慮到后面的“們”,表示復數。2.B讀,津津有味地。這里需要填入一個表示“讀”的動詞和一個表示“津津有味”的形容詞短語,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。3.B畫,認真地。這里需要填入一個表示“畫”的動詞和一個表示“認真”的形容詞,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。4.B聽,認真地。這里需要填入一個表示“聽”的動詞和一個表示“認真”的形容詞,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。5.B寫,認真地。這里需要填入一個表示“寫”的動詞和一個表示“認真”的形容詞,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。6.B參加了,激烈。這里需要填入一個表示“參加”的動詞和一個表示“激烈”的形容詞,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。7.B唱,大聲地。這里需要填入一個表示“唱”的動詞和一個表示“大聲”的形容詞短語,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。8.B聽到了,開心地。這里需要填入一個表示“聽到”的動詞和一個表示“開心”的形容詞短語,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。9.B拿,仔細地。這里需要填入一個表示“拿”的動詞和一個表示“仔細”的形容詞短語,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。10.B聽到了,自信地。這里需要填入一個表示“聽到”的動詞和一個表示“自信”的形容詞短語,同時考慮到后面的“地”,表示狀語。二、句子仿寫1.小明的爸爸很關心他。仿寫:小明的爸爸很愛護他。解析:根據例句中的“關心”一詞,仿寫時可以替換為同義詞“愛護”,保持句意相近。2.小明的書包里裝滿了書。仿寫:小明的書桌上堆滿了文具。解析:根據例句中的“書包”和“書”,仿寫時可以替換為類似的物品“書桌”和“文具”,同時保持句子結構一致。3.小明的房間很干凈。仿寫:小明的床鋪很整潔。解析:根據例句中的“房間”和“干凈”,仿寫時可以替換為“床鋪”和“整潔”,保持句意相近。4.小明的學習成績很好。仿寫:小明的體育成績很出色。解析:根據例句中的“學習成績”和“很好”,仿寫時可以替換為“體育成績”和“出色”,保持句意相近。5.小明的興趣愛好很廣泛。仿寫:小明的知識面很廣博。解析:根據例句中的“興趣愛好”和“廣泛”,仿寫時可以替換為“知識面”和“廣博”,保持句意相近。6.小明的性格很開朗。仿寫:小明的態度很和善。解析:根據例句中的“性格”和“開朗”,仿寫時可以替換為“態度”和“和善”,保持句意相近。7.小明的朋友很多。仿寫:小明的藏書很豐富。解析:根據例句中的“朋友”和“很多”,仿寫時可以替換為“藏書”和“豐富”,保持句意相近。8.小明的家庭很幸福。仿寫:小明的學校生活很愉快。解析:根據例句中的“家庭”和“幸福”,仿寫時可以替換為“學校生活”和“愉快”,保持句意相近。9.小明的夢想是成為一名科學家。仿寫:小明的愿望是成為一名醫生。解析:根據例句中的“夢想”和“成為一名科學家”,仿寫時可以替換為“愿望”和“成為一名醫生”,保持句意相近。10.小明的老師很負責任。仿寫:小明的同學很友善。解析:根據例句中的“老師”和“負責任”,仿寫時可以替換為“同學”和“友善”,保持句意相近。三、成語填空1.鍥而不舍。解析:根據語境,這里需要表示堅持不懈的意思,成語“鍥而不舍”正好符合。2.面對困難。解析:根據語境,這里需要表示勇敢面對困難的意思,成語“面對困難”合適。3.名列前茅。解析:根據語境,這里需要表示成績優異的意思,成語“名列前茅”符合。4.和顏悅色。解析:根據語境,這里需要表示態度和善的意思,成語“和顏悅色”恰當。5.破釜沉舟。解析:根據語境,這里需要表示下定決心,不顧一切的意思,成語“破釜沉舟”合適。6.積極進取。解析:根據語境,這里需要表示不斷努力向前的意思,成語“積極進取”符合。7.恩重如山。解析:根據語境,這里需要表示恩情深厚的意思,成語“恩重如山”恰當。8.情深似海。解析:根據語境,這里需要表示感情深厚的意思,成語“情深似海”合適。9.持之以恒。解析:根據語境,這里需要表示堅持不懈的意思,成語“持之以恒”符合。10.挑戰自我。解析:根據語境,這里需要表示挑戰自己的極限的意思,成語“挑戰自我”恰當。四、古詩文默寫1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。解析:根據提示,默寫出李白的《春曉》中的第一句和最后一句。2.白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。解析:根據提示,默寫出王之渙的《登鸛雀樓》中的第一句和最后一句。3.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。解析:根據提示,默寫出秦觀的《鵲橋仙》中的最后一句。4.春風又綠江南岸,明月何時照我還。解析:根據提示,默寫出王安石的《泊船瓜洲》中的第一句和最后一句。5.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。解析:根據提示,默寫出王維的《九月九日憶山東兄弟》中的第一句和最后一句。五
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論