2023鄭州中招語文試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.抖擻（sǒu）著落（zháo）C.貯蓄（zhù）吝嗇（lìn）D.蒞臨（wèi）澄清（chéng）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.瞭亮喉嚨烘托B.鍵壯地毯空靈C.干澀端莊凄冷D.化妝驕媚鈴鐺答案：C3.下列句子中加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列對文學常識表述有誤的一項是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學者。B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說《駱駝祥子》等。C.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。D.《天凈沙·秋思》作者馬致遠，明代戲曲作家、散曲家。答案：D5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D6.下列詞語中“益”的意思與“受益匪淺”中“益”意思相同的一項是（）A.精益求精B.良師益友C.開卷有益D.多多益善答案：C7.下列詩句節奏劃分有誤的一項是（）A.東臨/碣石，以觀/滄海B.客路/青山外，行舟/綠水前C.枯藤/老樹/昏鴉D.我寄愁心與/明月答案：D8.下列詞語中感情色彩與其他三項不同的是（）A.勇敢B.樂觀C.狡猾D.善良答案：C9.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比）D.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）答案：C10.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《觀滄海》描繪了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表達了詩人曹操寬廣的胸懷和偉大的抱負。B.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達了對友人的牽掛與擔憂。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發了作者濃濃的思鄉之情，與前面的景物描寫無關。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列文學作品與作者對應正確的有（）A.《論語》——孔子及其弟子B.《繁星》——冰心C.《安徒生童話》——安徒生D.《伊索寓言》——伊索答案：ABCD2.下列詞語中，描寫人物品質的有（）A.誠實守信B.舍己為人C.膽小怕事D.勤奮刻苦答案：ABD3.下列句子中運用了比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.月亮像彎彎的小船。C.他好像生病了。D.她的笑容像陽光一樣燦爛。答案：ABD4.下列關于文學體裁的說法正確的有（）A.小說有三要素：人物、情節、環境。B.詩歌的特點是分行排列、富有節奏感和韻律美。C.散文形散神不散，可敘事、可抒情、可議論。D.童話常常通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象。答案：ABCD5.下列作家中，屬于唐代的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案：ABD6.下列詞語中，能體現秋天特點的有（）A.碩果累累B.驕陽似火C.天高云淡D.白雪皚皚答案：AC7.下列句子中，表達友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.海內存知己，天涯若比鄰。答案：ABD8.下列屬于描寫自然景物的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。答案：ABC9.下列關于修辭手法作用的說法正確的有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化。B.擬人能使事物人格化，增強語言的生動性。C.排比能增強語勢，表達強烈的感情。D.夸張能突出事物的特征，給人以深刻的印象。答案：ABCD10.下列對課文內容理解正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《皇帝的新裝》揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。C.《女媧造人》表現了古代人民對人類起源的好奇和探索，以及對女媧的贊美之情。D.《植樹的牧羊人》贊揚了牧羊人慷慨無私、不圖回報的精神品質。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（×）答案：由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。2.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》，告誡人們要珍惜時間努力奮斗。（√）答案：對3.“他高興得一蹦三尺高”運用了夸張的修辭手法。（√）答案：對4.《貓》的作者是老舍，文章表達了作者對貓的喜愛之情。（√）答案：對5.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（×）答案：“更上一層樓”6.童話《賣火柴的小女孩》的作者是丹麥作家安徒生。（√）答案：對7.“遠看山有色，近聽水有聲”描寫的是一幅畫。（√）答案：對8.成語“濫竽充數”講的是南郭先生的故事。（√）答案：對9.律詩一般每首八句，每兩句成一聯，共四聯。（√）答案：對10.“臥薪嘗膽”這個成語說的是越王勾踐的故事。（√）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《春》中描寫春花的順序及作用。答案：從樹上的花寫到地上的花，由高到低。作用是多角度描繪春花的繁茂、艷麗，展現春天的生機勃勃，表達作者對春天的喜愛。2.《濟南的冬天》是如何體現濟南冬天“溫晴”特點的？答案：通過寫濟南的山，陽光朗照下的山溫暖可愛；寫濟南的水，不結冰、冒熱氣。與其他地方冬天的寒冷形成對比，突出“溫晴”特點。3.請概括《散步》的主要內容。答案：一家四口祖孫三代在初春的田野散步，在走大路還是走小路的選擇上產生分歧，最終母親依從了孫子走小路，展現了溫馨和睦的家庭氛圍和濃濃的親情。4.《誡子書》中諸葛亮對兒子提出了哪些告誡？答案：要修身養德，通過寧靜來提高自身修養，以節儉來培養品德；要珍惜時光努力學習，不能懈怠、輕薄浮躁，以此實現遠大志向。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人認為《皇帝的新裝》中的小孩子很勇敢，敢于說出真相，你怎么看？答案：小孩子確實勇敢。他不受世俗觀念束縛，沒有虛榮和恐懼，內心純凈。在眾人因害怕被認為愚蠢而沉默時，他能勇敢講出真話，讓虛偽暴露，其勇氣值得稱贊學習。2.以《論語》中的“學而不思則罔，思而不學則殆”為話題，談談學習方法。答案：這句話強調學思結合。只學習不思考會迷茫，只思考不學習會疑惑。學習中，我們既要勤奮汲取知識，又要深入思考知識內涵，將二者結合，才能提高學習效果，真正掌握知識。3.說說《從百草園到三味書屋》中百草園和三味書屋生活的不同，及作者的情感。答案：百草園自由快樂、充滿生機，是作者童年的樂園；三味書屋學習生活相對枯燥