中職語文修辭試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”運用的修辭是（）A.排比B.擬人C.夸張2.“飛流直下三千尺”用了什么修辭（）A.比喻B.擬人C.夸張3.“他像一只小鳥一樣快樂。”這是（）A.比喻B.擬人C.排比4.“盼望著，盼望著，春天來了”運用的修辭是（）A.排比B.反復C.夸張5.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”修辭是（）A.比喻B.擬人C.夸張6.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”修辭是（）A.排比B.比喻C.排比、比喻7.“那點薄雪好像忽然害了羞。”修辭是（）A.比喻B.擬人C.夸張8.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”中“春天的腳步近了”是（）A.比喻B.擬人C.夸張9.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”修辭是（）A.夸張B.比喻C.擬人10.“桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像駱駝。”修辭是（）A.排比B.比喻C.排比、比喻二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子中運用比喻修辭的有（）A.月亮像彎彎的小船B.他像哥哥一樣C.星星像眼睛2.運用擬人修辭的句子有（）A.風兒輕輕地撫摸著我的臉B.太陽升起來了C.柳樹在風中翩翩起舞3.屬于排比修辭的有（）A.心靈是一方廣袤的天空，心靈是一片寧靜的湖水，心靈是一塊皚皚的雪原B.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了C.他一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒畫畫4.下列運用夸張修辭的句子有（）A.飛流直下三千尺B.他的聲音像洪鐘一樣響亮C.我住的房間只有巴掌大5.運用對偶修辭的有（）A.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天B.春種一粒粟，秋收萬顆子C.欲窮千里目，更上一層樓6.下列句子運用了反問修辭的有（）A.難道他不是一個好孩子嗎？B.他是一個好孩子嗎？C.這不是偉大的奇觀嗎？7.運用設問修辭的句子有（）A.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。B.這人是誰？不是別人，原來是大明。C.他是怎么知道的？我不知道。8.運用借代修辭的有（）A.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來B.你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來C.紅眼睛原知道他家里只有一個老娘9.運用雙關修辭的句子有（）A.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴B.我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九C.外甥打燈籠——照舊（舅）10.下列運用通感修辭的有（）A.微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的B.紅杏枝頭春意鬧C.塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲三、判斷題（每題2分，共20分）1.“他像他爸爸”運用了比喻修辭。（）2.“春天到了，小草從地下探出了腦袋。”是擬人句。（）3.“飛流直下三千尺”運用了夸張和比喻修辭。（）4.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”運用了排比和擬人的修辭。（）5.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”只運用了比喻修辭。（）6.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”運用了夸張修辭。（）7.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”是比喻句。（）8.“那點薄雪好像忽然害了羞。”運用了擬人的修辭。（）9.“桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像駱駝。”運用了排比和比喻修辭。（）10.“難道你不知道這件事嗎？”是反問句。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述比喻和擬人的區別。答案：比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，重點在“喻”。擬人是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情，重點在“擬人”。2.舉例說明夸張修辭的作用。答案：夸張可突出事物的本質特征，增強感染力。如“飛流直下三千尺”，極言瀑布之長、氣勢之磅礴，給人留下深刻印象，更強烈表達出對景色的贊嘆。3.說說排比修辭的表達效果。答案：排比能增強語勢，使內容條理清晰，節奏鮮明。如“心靈是一方廣袤的天空，心靈是一片寧靜的湖水，心靈是一塊皚皚的雪原”，從不同角度描述心靈，加強了情感表達。4.簡述對偶的特點。答案：對偶要求字數相等、結構相同、意義對稱。如“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，“兩個黃鸝”對“一行白鷺”，“鳴翠柳”對“上青天”，形式整齊，富有節奏感。五、討論題（每題5分，共20分）1.在寫作中如何巧妙運用修辭來增強文章感染力？答案：寫作時可依內容選修辭。描寫景物用比喻、擬人，如“柳樹像綠衣仙子在風中舞蹈”；抒情用排比，增強氣勢；強調情感用夸張。讓文章生動形象，引發讀者共鳴。2.分析詩詞中修辭的獨特魅力。答案：詩詞中修辭能化抽象為具體。如“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，將愁緒比作江水，化無形為有形，生動展現愁之多、之長，增添詩詞意境美和藝術感染力。3.談談不同修辭在廣告語中的運用及效果。答案：比喻讓產品形象易懂，如“牛奶是大自然的白色血液”；夸張突出優勢，“一天賣出三百萬杯”；對偶朗朗上口，“鉆石恒久遠，一顆永流傳”。吸引消費者注意，加深印象。4.舉例說明修辭在口語表達中的重要性。答案：口語中用修辭可讓表達更生動。如說“她的笑容像陽光一樣燦爛”比“她笑得好看”更形象；用排比增強氣勢，如“我們要努力學習，要積極鍛煉，要樂觀生活”，使觀點更突出。答案一、單項選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.A10.C二、多項選擇題1.AC2.