東北三校理綜試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列細胞結構中，不含有核酸的是（）A.線粒體B.葉綠體C.內質網D.核糖體2.下列有關酶的敘述，正確的是（）A.酶都在核糖體上合成B.酶能為化學反應供能C.酶具有高效性和專一性D.低溫會破壞酶的空間結構3.某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a，其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b，則互補鏈中鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的比例為（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/24.下列關于內環境穩態的敘述，錯誤的是（）A.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件B.內環境穩態遭到破壞時，必將引起細胞代謝紊亂C.內環境穩態就是內環境的理化性質保持相對穩定D.人體維持內環境穩態的調節能力是有一定限度的5.下列有關群落演替的敘述，正確的是（）A.群落演替就是原有物種的恢復過程B.火災后的草原上進行的演替屬于初生演替C.人類活動對群落演替的影響往往是破壞性的D.群落演替過程中物種豐富度可能增加、減少或不變6.下列有關細胞呼吸原理在生產生活中應用的敘述，錯誤的是（）A.包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布，防止厭氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是避免肌細胞因無氧呼吸產生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛D.干燥和無氧的環境有利于蔬菜的長期保鮮7.下列有關生物變異的敘述，正確的是（）A.基因突變一定會導致基因結構和生物性狀的改變B.基因重組只能發生在有性生殖過程中C.染色體結構變異會使排列在染色體上的基因的數目或排列順序發生改變D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍8.下列有關神經調節的敘述，錯誤的是（）A.神經調節的基本方式是反射B.興奮在神經纖維上的傳導是雙向的C.興奮在神經元之間的傳遞是單向的D.神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮9.下列有關種群特征的敘述，正確的是（）A.種群密度是種群最基本的數量特征B.年齡組成能預測種群數量的變化趨勢C.遷入率和遷出率能決定種群密度的大小D.以上都正確10.下列有關生態系統穩定性的敘述，錯誤的是（）A.生態系統的穩定性包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性B.抵抗力穩定性越強的生態系統，其恢復力穩定性往往越弱C.增加生態系統內各營養級生物的種類可提高生態系統的穩定性D.生態系統的穩定性與外界環境無關二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A.細胞膜具有選擇透過性B.核糖體是蛋白質合成和加工的主要場所C.線粒體和葉綠體都能產生ATPD.溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器2.下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是（）A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都在細胞質基質中進行B.有氧呼吸產生的[H]在線粒體內膜上與氧結合生成水C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量D.人體細胞無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳3.下列有關遺傳信息傳遞的敘述，正確的是（）A.DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B.核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中進行翻譯過程C.DNA復制、轉錄都是以DNA的一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸4.下列有關激素調節的敘述，正確的是（）A.激素調節是體液調節的主要內容B.激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了C.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞D.激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用5.下列有關免疫調節的敘述，正確的是（）A.免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成B.體液免疫中，漿細胞可由B細胞或記憶B細胞增殖分化而來C.細胞免疫中，效應T細胞可直接殺滅抗原D.過敏反應是機體初次接觸過敏原時發生的組織損傷或功能紊亂6.下列有關植物激素調節的敘述，正確的是（）A.生長素的化學本質是蛋白質B.生長素的極性運輸與光照、重力等因素無關C.乙烯的合成部位是植物體的各個部位D.脫落酸能促進葉和果實的衰老和脫落7.下列有關生態系統結構的敘述，正確的是（）A.生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構B.生產者都是自養生物，主要是綠色植物C.消費者都是異養生物，主要是動物D.分解者能將動植物遺體殘骸中的有機物分解成無機物8.下列有關生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性B.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值C.就地保護是對生物多樣性最有效的保護D.建立自然保護區就是為了保護珍稀瀕危動植物9.下列有關現代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.種群是生物進化的基本單位B.突變和基因重組為生物進化提供原材料C.自然選擇決定生物進化的方向D.隔離是新物種形成的必要條件10.下列有關實驗的敘述，正確的是（）A.觀察線粒體時，可用健那綠染液將線粒體染成藍綠色B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，可用甲基綠吡羅紅混合染色劑進行染色C.探究酵母菌細胞呼吸方式時，可用澄清石灰水檢測CO?的產生情況D.綠葉中色素的提取和分離實驗中，可用無水乙醇提取色素三、判斷題（每題2分，共10題）1.細胞學說揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。（）2.所有的酶都是蛋白質。（）3.無氧呼吸產生的能量比有氧呼吸多。（）4.基因是有遺傳效應的DNA片段。（）5.內環境穩態是指內環境的成分和理化性質恒定不變。（）6.體液免疫中，抗體是由T細胞分泌的。（）7.生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。（）8.生態系統的能量流動是單向的、逐級遞減的。（）9.基因突變一定會導致生物性狀的改變。（）10.共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發展。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述有氧呼吸的三個階段。答案：第一階段在細胞質基質，葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量；第二階段在線粒體基質，丙酮酸和水反應生成二氧化碳和大量[H]，釋放少量能量；第三階段在線粒體內膜，[H]與氧結合生成水，釋放大量能量。2.簡述基因表達的過程。答案：基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA；翻譯是在核糖體上，以mRNA為模板，tRNA攜帶氨基酸按密碼子順序合成蛋白質。3.簡述內環境穩態的調節機制。答案：內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡。神經系統、內分泌系統和免疫系統相互協調，共同維持內環境的相對穩定。4.簡述生態系統的能量流動特點。答案：單向流動，沿食物鏈從低營養級流向高營養級，不可逆轉也不能循環；逐級遞減，能量在傳遞過程中會有損耗，傳遞效率一般為10%-20%。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論細胞分化在個體發育中的意義。答案：細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率。它是個體發育的基礎，能形成不同組織和器官，讓生物體正常生長發育。2.討論基因突變對生物進化的影響。答案：基因突變能產生新基因，為生物進化提供原始材料。有利突變可使生物適應環境，增加生存機會，通過自然選擇積累，推動種群進化，是生物進化的重要因素。3.討論如何提高生態系統的穩定性。答案：一方面要控制對生態系統干擾的程度，對生態系統的利用應適度；另一方面要增加生態系統的生物種類，使營養結構復雜，提高自我調節能力。4.討論在農業生產中如何合理應用植物激素。答案：如用生長素類似物培育無子果實、促進扦插枝條生根；用乙烯利催熟果實；用赤霉素促進蘆葦等植物莖稈伸長，提高產量，依生產需求合理使用。答案一、單項選擇題1.C2.C3.A4.C5.D6.