暑期夏令營策劃書暑期夏令營策劃書「篇一」一、活動時間20xx年7月23日-27日二、活動安排7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介下午學(xué)術(shù)講座7月24-25日：實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室實習(xí)7月26日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評7月27日：學(xué)生離營三、招收對象全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。有關(guān)要求如下：1.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。2.對所報學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作。四、擬招收規(guī)模約150人暑期夏令營策劃書「篇二」一、活動背景親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的家庭教育，我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21。88%，時代的更新替換，沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。二、活動目的增進孩子與父母間的溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長方向。三、參加人員導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊導(dǎo)師，后勤保障人員（需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定）四、負責(zé)部門拓展部負責(zé)活動策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項物資準備工作五、活動具體方案（一）地點：暫定某個旅游景點（二）時間：暫定20xx年7月20日~21日（三）本次活動內(nèi)容：1、到達目的地集合2、破冰分組3、進行親子拓展活動及分享4、才藝表演化妝晚會5、活動結(jié)束回執(zhí)單（四）活動具體安排（見附表）（五）活動經(jīng)費六、工作人員任務(wù)安排：前期準備工作：1、活動宣傳及通知：組長、副組長2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排3、餐食安排4、物品采購5、隊旗及橫幅制作6、活動道具準備本次活動總負責(zé)人：xx主要執(zhí)行部門與負責(zé)人：xx實施階段：組織協(xié)調(diào)總負責(zé)：xx協(xié)調(diào)人：xx全員統(tǒng)籌組織：xx拍攝攝影：xx安全負責(zé)：xx活動主訓(xùn)，小隊導(dǎo)師：xx活動場地選擇與布置：xx物料準備，后勤保障：xx七、準備時間安排：1、7月10號開始A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計參加活動家庭信息3、7月16日前A、本次活動方案全部項目確定完成，由總負責(zé)人檢查前期物料與事項工作完成情況B、未完成事項盡快完成，下達工作任務(wù)，規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日集合家庭準備出發(fā)前往目的地暑期夏令營策劃書「篇三」一、夏令營宗旨和目的：培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱二、夏令營特色1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的x，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。4完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準：上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。班級名稱學(xué)費標準課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語；同時配合語文輔導(dǎo)；輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期四、夏令營學(xué)員招收對象：四年制初一學(xué)生五、夏令營地點：xx中學(xué)英才學(xué)校及近郊六、夏令營時間：20xx年7月11日——20xx年7月30日注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。七、夏令營報名在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室！數(shù)學(xué)組夏令營活動思路目的：1、通過實驗操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣；2、因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展；3、發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心；4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博；5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異；精英班1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)；2、數(shù)學(xué)活動，實驗操作；3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；4、科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的x，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。培優(yōu)班：1、夯實基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)；2、學(xué)活動，實驗操作；3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)；4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記，相互交流的好習(xí)慣，縮小學(xué)生之間的各種差異；5、科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的x，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。暑期夏令營策劃書「篇四」一、活動目的為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富暑期生活，引導(dǎo)同學(xué)們走進原野，擁抱自然，采擷民風(fēng)，體察社會，開闊視野，增長才干。二、活動內(nèi)容1、游覽九龍口風(fēng)光，調(diào)查本地自然資源；2、參觀陸公祠（愛國主義教育基地）；3、參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽（丹頂鶴）保護區(qū)；4、參觀施耐庵紀念館（白駒）、港口（東沙島）；5、聯(lián)歡晚會6、參觀淮劇團、雜技團三、日程安排第一天9：30抵達建湖實驗初中10：00開營式10：30參觀校園，介紹校史11：00午餐14：00參觀愛國主義教育基地——陸公祠17：00到實中伙伴家作客第二天6：30集中7：00參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽（丹頂鶴）保護區(qū)11：00午餐13：30參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔17：00聯(lián)歡會19：00到實中伙伴家住宿第三天7：30游覽九龍口，調(diào)查本地自然資源11：00午餐13：30參觀淮劇團、雜技團，感受藝術(shù)，過把癮14：30返程四、經(jīng)費核算項目費用人數(shù)合計（元）聯(lián)歡會1050500門票100303000汽車230800餐飲3030900獎品雜支1050500累計5900暑期夏令營策劃書「篇五」一、市場需求特點分析：1.深圳市經(jīng)濟發(fā)展水平較高，消費水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性;2.深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河;3.大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格，集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;4.決定權(quán)在大人，所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲;5.針對不同的消費層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;6.由于旅游活動的復(fù)雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。二、策劃的基本思路：1.此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題，并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力;2.前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動，擴大活動的影響力，從而爭取更多的客源;3.“夏令營”是活動的重點，“旅游”是載體，所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽，讓活動多姿多彩，達到錦上添花的效果;4.可以尋求多家以兒童為消費對象的企業(yè)進行合作，讓他們對本次活動進行冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳，實現(xiàn)雙贏。三、活動策劃的內(nèi)容(一)策劃線路一主題：“領(lǐng)詩人風(fēng)騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風(fēng)俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅長江天下壯，母親