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文檔簡介
新護士工作總結新護士工作總結「篇一」20XX年在院領導的正確指引下,在科主任,護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫助下,我在思想和工作上取得了很大進步。現手術室護士年終總結內容如下:一、在思想政治方面積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。二、積極學習各項新技術、新業務作為一名手術室護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重為患者提供全方位優質服務,與手術醫生積極密切配合,團結協作,打造和諧的工作氛圍,保證手術順利完成。三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作配合各科室做好搶救工作,工作中團結同事,積極進取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發生,在保質保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業務的開展。參加工作一年來,我在科室同志們指導下刻苦學習積極進取,掌握了各科手術配合步驟如:普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等,加深了自己的無菌觀念和操作要求。四、在工作方面:一、術前的心理護理手術無論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進手術室,往往有種“生命掌握在醫護人手中”的心理,醫護人員的言行舉止會直接影響病人的情結。故手術室護士必須態度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。不斷學習新的的醫學理論技術,總結經驗,充實自己,弘揚敬業奉獻的精神,提高護士的自身素質,消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態下配合手術。二、術前防視護理術前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔憂,提出各種問題,并用科學誠信的態度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術充滿信心。大多數患者急于了解麻醉和手術方法,我們就術前到病房防視病人,向病人介紹術和麻醉方法,示范手術時的體位,使其術前在病房床上預先進行訓練,進入手術室后能立主動配合,提高麻醉成功率,保證手術的順利進行。閱讀病歷,詢問病史,查看病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查,手術名稱、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預測術中可能發生的意外情況,及時擬定解決問題的措施。講解術前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時間和重要性,并告知有關注意事項,取得病人的主動配合。三、術中麻醉意外的配合護理常備器械和藥物的準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。麻醉期間嚴密觀察病情,可早期發現,盡快進行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內有異物,協助麻醉醫師吸引清除,如果發現氣道堵塞,準備氣管切開包,必要時作氣管切開。在麻醉醫師準備氣管插管時,護士應先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時用藥爭取時間。新的一年即將來到,回顧過去的一年我感慨萬千,展望2XX年我信心百倍,在新一年的工作中我將克服2015年度自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業務水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業績。新護士工作總結「篇二」張冠李戴篇1.鼻飼液拿起來就往深靜脈置管接。2.脂肪乳注進胃管。3.鼻飼或膀胱沖洗的病人沒有掛鼻飼或者膀胱沖洗的牌子,與靜脈輸液混淆。4.靜脈液體往膀胱沖洗的輸液器上換。5.續加液體時把白蛋白接到了膀胱沖洗上。6.甘露醇口服清潔腸道,沒有查對醫囑就給病人靜脈點滴了。7.不重視查對制度的落實,皮下注射打成肌肉注射。8.應用洛塞克靜推的推成速尿。9.將生理鹽水與10%氯化鉀混淆,甚至要靜推。10.肌肉注射的藥當靜脈推注的給病人用上。11.靜脈輸液藥物還沒化進去就拿空白液體去打了。靜脈輸液篇1.不按規定調節輸液滴數,自己估計一個數值。2.心功能很差的患者,給于很快的輸液速度。3.病人術畢回房輸液治療,直到第二天早交接班時,止血藥還沒輸。4.術后病人補鉀,液體量多,使用三通,兩組加鉀的液體同時輸入。5.高齡手術病人術后補液3000毫升,結果只輸入了1000多毫升,說是怕造成心衰。6.不重視滴速:以100滴/分以上的速度輸完甘露醇后換上其他液體不調節滴速。或須大量補液的卻20——30滴/分,而完不成當天的入量。7.調節輸液速度的時候,不檢查輸液通路是否通暢,也不看輸液部位有沒有異常,只看到速度太慢就盲目打開調節夾,甚至提高輸液架的高度以達到速度要求,結果,病人由于體位的變化壓住了輸液管,或者輸液器打折了,當他再次變換體位時輸液器暢通了,液體就如自來水般快速輸入。最嚴重的一次病人輸硝酸甘油,導致血壓從180/106瞬間降到95/50。8.推藥時沒有按照速度進行,比如心律平推快了等。9.液體未輸完,只聽病人一方之言將其拔針。10.拔針時要看清病人是否有bid的推針,否則拔了針才發現有推針,再打會增加病人的痛苦,很容易被人投訴。11.靜脈留置針在輸液前沒有確認留置針是否在血管內,就把液體接上了,造成病人手臂腫脹。護理操作篇1.將利器放置到一般垃圾中而不是利器盒中。2.不小心碰到儀器后,在自己不懂的情況下,也不告訴老師(如微量泵),甚至自己調節。3.站在患者身邊,對呼吸機脫開后的報警熟視無睹(對監護儀、呼吸機的報警沒有引起重視)。4.更換胸引瓶時,把胸引管接到短管上,造成患者氣胸加重。5.在輸液肢體抽急查血。6.使用靜脈留置針時,敷貼膜的表層不知道撕下來。7.配藥溶媒劑量錯誤,如250mL、500mL、100mL等配錯。8.皮試未做沒交班,下班不看皮試結果就配藥打針。9.靜脈穿刺時用碘伏消毒不待干,立即用干棉簽擦掉碘伏。10.男病人導尿時,覺得插入深度差不多沒見尿就打水囊,造成尿道損傷。11.用胰島素時注意劑量,一般是0.1mL就4個單位,一般吸藥是用1mL注射器,曾經有個學生吸了10倍的劑量-1.5mL給病人注射,然后還不告訴老師,導致病人低血糖。12.留置針或者中心靜脈輸液,輸完后不會正確封管,或者干脆就不封!13.對有胃管或者空腸造瘺的病人要看清醫囑,分清藥或者食物到底是從哪里灌。14.配藥時把劑量搞錯,尤其是兒童劑量。15.在微泵用藥中,小數點看錯,尤其是血管活性藥物,調錯劑量。16.氣切處或氣管插管處鼻導管給氧時前面的鼻塞沒剪掉。17.氣切病人做霧化時放在口鼻處。18.氣切內套管消毒后放在水龍頭下沖冼再放進病人外套管中。病情觀察篇1.每小時準時記錄生命體征,但是對于異常的生命體征(比如說測量出來的血壓突然很低或很高)沒有任何反應,既不通知醫生,也不尋找原因積極處理,做事過于機械。2.ICU新輪轉護士,在轉送危重患者去做CT檢查時,既不聯系CT室,出發前也不給患者吸痰、微泵的蓄電功能也沒檢查。3.患者電解質報告示血鉀7.1mmol/l,竟然沒有第一時間報告醫生。4.觀察不到位:氧氣輸入只看氧流量、濕化瓶里水位,沒發現氧氣鼻塞已滑到病人頸下。5.觀察病情時誤以為病人沒躁動、呻吟就是安靜,結果病人已昏睡或昏迷狀態。6.缺乏評判思維:如測體溫達40攝氏度,不評估病人情況、不重測溫,就記錄并報告醫生。結果是體溫計水銀端接觸到病人肘臂部的熱水袋或本來為高熱病人用過的體溫計沒甩到35度下就用來為其他病人測體溫。7.躁動的病人,給予治療或者翻身后,沒有注意之前用了約束帶,而出現意外拔管「氣管插管,輸液管,胃管,尿管,各種引流管道等」!8.記錄完每小時的尿量后,忘記關尿袋的閥門,導致下個小時沒有可以記錄的尿量,或者病室發大水「尿流滿地」!9.術后病人胃腸減壓量少,不查找原因。10.病人的出入量不平衡,不知道報告醫生。11.神經外科病人躁動,使用約束帶約束雙手,有年輕護士為了避免意外拔管而約束帶系得太緊,導致腕部皮膚擦傷。12.危重病人失去意識,痛覺遲鈍,有同學采血后光著急將血標本注入抗凝瓶,忘記松止血帶,好在幫他按壓的同學及時發現。13.病人胃腸減壓已閉管,交班報還寫胃腸減壓持續通暢。14.病人心電監護顯示心率一直在100次/分以上,可體溫單上始終在80次/分左右。15.ICU病人往往神志不清或藥物鎮靜狀態,對靜脈刺激性強的藥物,沒有做好觀察。尊師重教教學相長學習是一個互動的過程,所以帶教老師要愿教,實習生也要愿學。1.實習過程中要做到三勤即勤看、勤問、勤動手。自備備忘錄,沒有做完的工作、不會的知識及時記錄,及時解決。從開始實習就要養成良好的習慣,每天記下自己不清楚的問題,下班后查閱書本尋求解答,實在是找不到答案的就問老師。對實習生而言,要抓住老師難得的空閑時間讓其在身邊指導完成如靜脈注射等操作。要尊重老師,更要十分珍惜一年的臨床過渡期,學好本領,應對當今的醫療環境,學好十年不夠,學壞一天有余!要逐步培養邊聯系實際工作邊看書的良好習慣,這點太重要了。2.尊重學生,對學生負責對帶教老師而言,要做到對實習生在操作時放手而不放心,這樣即是對她們負責,也是對自己負責,不能因自己一時的疏忽而將學生帶入一生的不安與自責中去。要盡可能地創造機會讓她們進行更多的帶技術性的操作,不能讓她以為你只是讓她在打雜,這樣就會使她逐步喪失興趣。從護生入科,就要時刻叮囑他們,有把握的操作,要盡量爭取做;沒把握,就一定要問老師,要在老師的監督下做,不管做什么事,一定要做到心中有數!新護士工作總結「篇三」光陰飛逝,轉瞬間,離開xxx任務已經半年不足了,正在護士長及主任的精確指導下,正在共事的親密共同以及撐持下,我保持本著以病報酬中間的效勞理念,腳踏實地的做好照顧護士任務,仔細實現本職任務義務,嚴厲恪守病院的各項規章軌制,遵守護士的職責以及任務,一心一意為國民效勞,作為一位剛進行沒有久的口腔科護士,我有愧于護士的稱呼。過來的半年里,固然我只是一位小小的普平凡通的護士,但正在我偉大的任務崗亭上,我是存心看待我所能打仗的每個病人!正在我的字典里,永久不貧貧賤賤之分,我存心善待離開我們這里的每個人,支出我的熱忱以及能量,真正做到想他們所想急他們所急。每句溫儂軟語,每聲密切的問候,每次經心的醫治,每個淺笑,無沒有飽含我的情意。護士任務固然嚕蘇固然往常固然平平,但偶然我真的很為本人自豪,很享用白衣天使這個無尚榮耀的稱呼。我的雙手我的淺笑我的善待讓這個天下暖和!固然他們不克不及影象我的名字,固然他們沒有曉得我的支出,固然他們沒有理解我的辛勞,但贈人玫瑰手不足噴鼻,以是我很高興!人老是正在不時成熟與長年夜,假如說今天的本人另有那末些急躁那末些飄飖,那明天的本人則愈加成熟愈加妥當,對于照顧護士任務也有了簇新的解釋,愈加理解⒗聿潛救說鬧霸鷚約爸厝危也能更好更存心地為每個病人效勞。口腔護士正在過來的半年中,我感激每位以及我同事的共事,感激每位教誨我的教師。感激你們的善待,感激以及你們有如許邂逅相知相處的緣分,感激你們的仁慈以及美妙,感激你們讓我糊口正在如許一個暖和的小家庭!但愿來歲,我們依然可以并肩作戰,配合迎來愈加美妙的糊口,配合往發明一個愈加絢爛的將來!新護士工作總結「篇四」時光匆匆過去,轉眼間我們來到“xx醫院”也將一年時間。回想起2月9日開始科室籌備。短短幾天,我們于2月16日正式成立了心內科,并迅速完善了各項規章制度。從開科的13名護士增加到現在的40多人,不斷壯大了護理隊伍。并于4月2日創建了心內科二病區。在此期間,完善了多功能室、心超室、介入室的制度,現三病區也即將投入使用。到11月30日止,共創收2500多萬元,成功開展心外手術3例,介入治療1111例,收住院病人1810人次,并協助附一院成功舉辦“十四界全國心律學大會”。在院領導及主任的帶領,不斷完善各項規章制度,加強隊伍建設,強化隊伍理念,每個人都能認真履行職責,有強烈的集體榮譽感,愛崗敬業,團結協作,誠實慎獨,與同事間互相尊重,通力合作,保持良好的護患、醫護、護護關系。工作中,認真落實各項規章制度,嚴格各項護理規范以提高護理質量,確保醫療及護理安全;明確了崗位制度和護理工作制度,堅持查對制度并有記錄,未發生差錯事故;認真落實心內科護理常規,堅持床旁交接班,并根據本科特色制定計劃,以利于開展工作,不斷提出相應整改措施以提高護理質量;每周堅持業務學習,開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,滿意度調查結果均在98%以上,提供全程服務,真正作到以病人為中心,得到了病人較高的評價;積極協助開拓市場,到社區進行義診,提高了社會效應及知名度,同時對工作中存在的問題提出了整改措施,每月堅持例會,評選優秀護士,調動護理隊伍的積極性和團隊精神。從開科時就重視護理隊伍的建設,加強科室凝聚力,對新進護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作的培訓及考核,對在科人員定期組織三基培訓,在院內的考核中取得了較好的成績;認真完成對實習生的帶教。總之,一年來心內科得到了醫院的重視、支持和幫助,內強管理,外塑形象,在各方面都取得了好成績和肯定。新護士工作總結「篇五」工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想xx學習對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務個人思想xx素質和工作能力都了進步為今后工作和學習打下了基礎現將工作和學習情況總結如下:一、思指導1想:以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切xx活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務二、法律意識:學習(護士法)及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫療事故三、工作學習在工作中遵守醫院和科室規章制度,查對制度及護理xx作規程制度差錯事故,無菌xx作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規范對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、分析、查找工作隱患防患于未然。在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫xx一向書本學習每天擠出充實汲取“營養”;二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班;三在實踐中學習把所學知識運用于工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務宗旨我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監督和支持!新護士工作總結「篇六」工作幾個月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作總結如下:一、政治思想方面堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。二、增強法律意識認真學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。三、工作學習方面我在外科兩個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。兩個月,我主要綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。我希望所有的患者都能盡快的康復,我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復,在工作中,我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證患者的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,努力提高護理病歷書寫質量等,對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。新護士工作總結「篇七」如果青春是一團火,那就讓她為護理事業燃燒吧!我愿意用自己一生的時間,為護理事業增光添熱。工作的第一個科室是心血管內科,在科領導及師姐們的悉心教導下,我虛心學習,勤學好問,自覺遵守科室規章制度,并基本掌握本科室常見疾病的護理常規和各項護理操作,不怕苦不怕累,深得科室人員及病人的贊揚。醫院門診是醫院的第一扇窗口。醫院門診工作的質量直接反應DOC格式,方便您的復制修改刪減一個醫院的整體素質,同時門診是病人就醫的第一個場所。病人多,病情雜,突發事件頻發,還需要與各臨床科室檢驗科設備科等科室做好相應的銜接工作。要及時了解醫院的動態情況,這就對護理人員無論從職業道德,醫技水平,良好的心理素質,健康的體魄等都有著更高的要求。很慶幸,剛正式邁入工作崗位就有幸分到了醫院門診部得以學習,提升自己的專業素質。醫院門診是醫院的第一扇窗口。醫院門診工作的質量直接反應一個醫院的整體素質,同時門診是病人就醫的第一個場所。病人多,病情雜,突發事件頻發,還需要與各臨床科室檢驗科設備科等科室做好相應的銜接工作。要及時了解醫院的動態情況,這就對護理人員無論從職業道德,醫技水平,良好的心理素質,健康的體魄等都有著更高的要求。要想做好一件事,先學會做好人,在門診,每天面對的是形形色色的人,跟不同的交流就得用不同的技巧,很大程度上鍛煉了我人際溝通的能力和應急處理能力,同時堅持以“病人為中心”的理念,急病人所急,想病人所想。強化護理質量安全觀,全心全意為病員服務的職業觀,在工作中做到態度熱情,積極主動,使用規范的著裝,溫和的語言,親切的語氣,對病人一視同仁,護理周到細致,實現了病員對門診護理工作的零投訴。熱情誠懇的為病人做好分診及指引工作,并為行動不便的病人提供必要的幫助。在這其中我看到了病人臉上滿意的微笑同時也讀懂了作為一名光榮的白衣天使的使命的可貴之處,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,把每一件簡單的事情用心做好就是不簡單。同時,在我們的護士長及護理組長的教導下,熟悉了大部分驗單的檢驗目的及各項正常值,大大豐富了我們的專業理論知識和醫學視野。還有我們每天跟不同科室的醫生,檢驗人員,保安,工人打交道,對我們以后進入臨床工作熟悉各種工作流程,擁有一定的人脈關系大有益處。使自己更加了解醫院的人文環境,并努力使自己融人其中,發揮醫院的主人翁意識。與此同時,在護理部的指導下,在科主任的支持下,組織門診護士進行護理技術操作培訓,通過觀看技術操作錄像、示范、現場指導,互相交流經驗,使我們的護理技術操作得到了規范和統一,促進了護理技術操作水平的提高,順利通過了醫院的護理技術操作考核。每月組織門診護士業務學習和讀書筆記交流一次,實現資源共享,拓展思維,增進科室之間了解,擴大知識面,提高了大家的學習興趣,紛紛閱讀護理雜志,促進大家撰寫護理論文,培養護士科研意識。雖然門診學習與體驗的過程是短暫的。但我得好好感謝護理部給我這個好好鍛煉自己,提升自己的機會,我已把握好了這一過程,并給自己奠定了一個良
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