社會學考研試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.首先提出“社會學”一詞的社會學家是（）A.孔德B.斯賓塞C.涂爾干D.馬克思2.以下哪種研究方法最適合探索性研究（）A.問卷調查B.實驗法C.觀察法D.訪談法3.按照角色的獲得方式，可將社會角色分為（）A.先賦角色和自致角色B.規定性角色和開放性角色C.功利性角色和表現性角色D.自覺角色和不自覺角色4.社會互動的實質是（）A.信息交流B.利益交換C.情感溝通D.行為影響5.下列屬于初級群體的是（）A.學校B.公司C.家庭D.政黨6.社會分層的主要依據是（）A.社會地位B.收入水平C.職業D.社會資源的占有情況7.文化模式的核心是（）A.文化特質B.文化叢C.文化價值D.文化元素8.社會控制的主要手段不包括（）A.法律B.道德C.輿論D.教育9.以下哪項屬于社會變遷的基本形式（）A.社會進化B.社會革命C.社會改革D.以上都是10.認為社會是一個具有自我調節機制的系統的理論是（）A.結構功能主義B.沖突理論C.符號互動論D.交換理論答案：1.A2.C3.A4.B5.C6.D7.C8.D9.D10.A多項選擇題（每題2分，共10題）1.社會學的研究領域包括（）A.社會結構B.社會變遷C.社會行為D.社會關系2.社會研究的基本程序包括（）A.選題階段B.研究設計階段C.資料收集階段D.資料分析階段3.社會化的主要機構有（）A.家庭B.學校C.大眾傳媒D.工作單位4.社會互動的基本形式有（）A.合作B.競爭C.沖突D.強制5.社會組織的構成要素包括（）A.目標B.成員C.規范D.權威6.社會分層的常見標準有（）A.財富B.權力C.聲望D.教育程度7.文化的特征包括（）A.共享性B.習得性C.象征性D.變遷性8.社會控制的類型有（）A.正式控制B.非正式控制C.內在控制D.外在控制9.社會變遷的原因包括（）A.社會生產力的發展B.文化的交流與傳播C.人口變動D.自然環境變化10.以下屬于社會學理論流派的有（）A.后現代主義社會學B.女性主義社會學C.網絡社會學D.消費社會學答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.AB判斷題（每題2分，共10題）1.社會學只研究現代社會，不涉及傳統社會。（）2.抽樣調查的樣本越大越好。（）3.角色扮演過程包括角色期待、角色領悟和角色實踐三個階段。（）4.群體規模越大，凝聚力越強。（）5.社會流動只有垂直流動，沒有水平流動。（）6.文化中心主義認為自己的文化優于其他文化。（）7.社會控制就是對社會成員的行為進行限制。（）8.社會變遷都是積極的，會推動社會進步。（）9.結構功能主義強調社會的均衡與穩定。（）10.符號互動論關注個體如何通過符號進行互動。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會學研究方法的特點。答案：社會學研究方法具有實證性，強調用經驗事實說話；具有綜合性，綜合多種視角和方法；具有科學性，遵循科學的研究程序；具有系統性，將研究對象視為整體，全面考量各種因素。2.簡述社會角色失調的幾種情況。答案：角色沖突，即不同角色間或角色內部矛盾；角色不清，對角色權利義務認知模糊；角色中斷，角色轉換時出現不銜接狀況；角色失敗，角色執行遭遇嚴重挫折或被迫退出。3.簡述社會組織目標對組織的重要意義。答案：目標是組織存在的依據和基礎，為組織指明方向；能凝聚組織成員力量；是組織設計與分工的依據；有助于組織績效評估，衡量組織活動成效。4.簡述社會變遷的主要類型。答案：按規模分為整體變遷和局部變遷；按方向有進步變遷與倒退變遷；按速度分漸進式和突發式變遷；按性質分社會進化與社會革命等。討論題（每題5分，共4題）1.討論社交媒體對社會互動的影響。答案：社交媒體拓展了互動范圍，打破時空限制；豐富互動形式，如文字、語音、視頻等。但也帶來問題，如線上互動多線下減少，信息真假難辨，易引發網絡暴力等，改變了傳統互動模式。2.談談你對社會分層與社會公平關系的理解。答案：合理社會分層在一定程度上能激勵競爭，促進社會發展。但過度分層或不合理分層標準會導致資源分配不均，影響社會公平。應通過制度調節，如稅收、教育公平等，縮小不合理分層差距，維護社會公平。3.分析文化傳播對本土文化的影響。答案：文化傳播帶來新觀念、新元素，豐富本土文化內容，激發創新活力。但也可能沖擊本土文化，導致傳統文化被邊緣化甚至消失。要辯證看