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文檔簡介
第六單元:分數的加法和減法(單元復習講義)
人教版五年級數學下冊
(知識梳理+典型例題+對應練習+答案)
教學目標
1、使學生理解和掌握分數加、減法的意義,掌握計算法則,并能正確地進行計
算。
2、引導學生經歷探究分數加、減法計算方法的過程,培養學生的觀察、比較、
分析和推理能力。
3、培養學生認真計算、自覺檢驗的良好學習習慣,提高學生的運算能力和解決
實際問題的能力。
重點難點
1、重點:掌握分數加減法的計算方法,并能正確計算。
2、難點:理解異分母分數加減法的算理。
單元知識框架
分數加法的意義
分數減法的意式
晅分母分數加、—減法
分計算方法I
數
計算方法[
的異分母分數加、減法
加分子是1的分數相加、減的簡便運算
法運算順序
分數加減混購算
和異分母分數的混合運算
減
運算律的推匚簡便運算
法
'分數加減法的應用
考點1同分母分數加、減法
知識梳理
1、分數加法的意義
與整數加法的意義相同,就是把兩個數合并成一個數的運算。
2、分數減法的意義
與整數減法的意義相同,就是已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加
數的運算。
3、分數單位相同,也就是計數單位相同,計數單位相同的數可以直接相加、減。
4、同分母分數加法的計算方法
分母不變,分子相加。用字母表示是:-+£=—O
aaa
計算的結果,能約分的要約成最簡分數。
5、同分母分數減法的計算方法
分母不變,分子相減。用字母表示是:--£=—O
aaa
計算結果能約分的要約成最簡分數。
重難點講解
【例1】計算下面各題。
(1)-+-=
99
【解答】
8?58+513
(1)一+-=---=——
4,5_4+5_9_3
(2)——j-----------————
66662
(3)17_8_17-8=9=3
121212124
(4)757-521
88884
重難點講解
【例2】想一想,算一算。
(1)-+-+1(2)1+|+|
77
(3)139(4)26_18_5
15+1-5+15272727
(5)153_11(6)1__5__4
1616161212
【解答】
(1)-+-+1(2)1+-+-
7799
13?2
=-+1=—+-
799
=1-—_15
9
——5
3
⑶-(4)他一竺一三
15+-15+-15272727
985
152727
303
1527
=21
9
3_11(6)1--4
⑸H16161212
12_117_4
16161212
13
1612
1
3
重難點講解
【例3】卷的分數單位是(),再加上()個這樣的分數單位就是最小
15
的質數。
【解題分析】
分數單位是將單位“1”平均分成若干份,取其中的一份的數。卷的分數單位是
15
1
O
15
最小的質數是2,2-2=1卷=”,。
15151515
【答案】a2%
重難點講解、
【例4】想一想,填一填,并寫出算式。
審+會
(
(2)
【解題分析】
(1)將一個圓平均分成8份,取其中的2份是取其中的5份是J。
88
2?5_2+5_7
8888°
(2)將一個長方形平均分成6份,取其中的3份是fo
6
從3份中拿走2份,則一=3
6666
【答案】
⑴*i;5
⑵r5;:
考點2異分母分數加、減法
知識梳理
1、異分母分數相加、減計算方法
(1)異分母分數相加、減,先通分,把它們化成同分母分數;
(2)按照同分母分數加、減法的法則進行計算。
2、分子是1的分數相加、減的簡便運算
⑴5=a+b
abab
lb-a
⑵-
abab
重難點講解
【例5】計算下面各題。
(1)11
2+3
52
6+9
(3)32
45
(4)75
86
【解答】
(1)1+1_1X3+1X2=3+2_5
232X33X2666
(2)52__5X3+2X2=15+4_19
6+96X39X2181818
(3)3—2__3X5—2X4=15—8_7
454X55X42020一20
(4)75__7X35X4=2120_1
868X36X4242424
重難點講解、
【例6】想一想,算一算。
⑴l+H|(2)1+4
6+;3
⑶1+1+1(4)---6
7214
3_11_1
⑸蔡(6)-
261243
【解答】
(1)-+-+-(2)+-+-
524643
8?10?152?21?16
——I—1—=—+—+—
202020121212
_33_39
2012
13
—___
4
(3)-+-+-(4)--i--
8427214
3.6.201676
=-+-+—__,——,—,
888141414
_29__3_
814
(5)-----(6)-----
9261243
___3_0_—2_7__—3______1_1_—3___—4___
181818121212
—4
=0
12
_1
3
重難點講解、
【例7]()嗎多|,比鴻的是()o
【解題分析】
6.218.1028
53151515
7928271
68242424
【答案】魯1
24’
重難點講解
【例8]從白?、:四個分數中選出3個,使得這三個分數的和為1,()
2346
不能選。
【解題分析】
升1+升:
=—6+.—4+,3—.+2—
12141212
_15
12
15r31
12124
【答案】京
考占3分數加減混合運算
知識梳理
1、分數加減混合運算的運算順序
與整數加減混合運算的順序相同。有括號的,先算括號里面的,再算括號外面的;
沒有括號的,按從左往右的順序依次進行計算。
2、異分母分數的混合運算
算式中如果沒有括號,幾個分數可以一次通分進行計算,也可以分步通分,分步
計算;有括號的,要先將括號里的分數通分,計算出結果,再與括號外面進行計
算。
【例9】想一想,算一算。
(1)-+---
642⑵I-I+I
-渭⑷l+j-U
⑸一+1⑹*皿
【解答】
(1)-+---(2)---+-
642963
=_±_16_15+6
121212181818
__5__7
1218
(3)--(4)-+-1-
842532
32.12233
=---+—_____——
888152
—_1_3_—__4_6_—_4_5_
83030
—_1_
30
(5)1(6)--1+2-
147126
5?26?13
———十————十—
1414126
71,13
—__=-+—
1426
—_1—_1_6
26
_8
3
酢%i國的__________V
【例10]計算下面各題。
(1)-+(2(2)1--(-+3
681052
⑶葛一"(4)|+(T)
⑸一(「)⑹―
【解答】
(1)-+(2(2)1--(-+-)
681052
=一5十.一3—14_9_
681010
=一20十.一9—5
242410
291
242
(3)--(--i)(4)-+(1-
168437
_15_3甲
—16837
_914.12
—一十一
162121
26
21
(5)1-(6)--(-+-)
<1-936
-1_4_85
-1---
12一96
_色16_15
121818
_2—1
一318
重難點講解
【例⑴II減去落的差是()。
【解題分析】
1559
___1_1_—_1_1_
1545
3311
4545
_22
45
【答案】if;
45
考點4運算律的推廣
知識梳理
整數加法交換律、結合律、減法的性質對分數加、減法同樣適用。
1、加法交換律:兩個數相加,交換加數的位置,和不變。用字母表示為:a+b
=b+a。
2、加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把后兩個數相加,和不
變。用字母表示為:(a+b)+c=a+(b+c)o
3、減法的性質:一個數連續減去兩個數,等于減去這兩個數的和。
用字母表示為:a—b—c=a—(b+c)。
重難點講解
【例12]計算下面各題,怎樣簡便怎樣算。
⑴rif⑵
55
⑶H看號+6⑷g8
23(6)哈8
⑸95514+3
【解答】
(1)7237
434⑵三15+1
73257
443抖915
17
15
18
315
5/4、4539
(3)(4)---+
看得+65858
94495
=3+1+111151+88
(1-+-)+(43)+
66看55
i+V1+1
52
157
1110
(5)9238
855⑹哈14
9287
85149
917
89
12
89
考點5分數加減法的應用
重難點講解
【例13]一根|米的彩帶,第一次剪去港第二次剪去涔一共剪去了()
米,還剩下()米。
【解題分析】
第一次剪去的長度+第一次剪去的長度=兩次剪去的長度
I+1=I(米)
彩帶總長度一兩次剪去的長度=剩下的長度
:r(米)
【答案】*M
重難點講解、
【例14】用一根長1分米的鐵絲圍一個三角形,三角形兩邊長分別是:分米和|
48
分米,第三條邊長()分米,這是()三角形。
【解題分析】
用三角形的周長減去兩邊之和,即可求出第三邊的長度。
1----=-(分米)
488
有兩條邊相等,則這個三角形是等腰三角形。
【答案】等腰;
O
重難點講解
【例15】加工廠生產一批零件,上半月完成了原計劃的,,下半月完成了原計劃
的[,超額完成原計劃的()
【解題分析】
上半月完成的分量+下半月完成的分量一1=超額完成的分量
-+--1
75
=--1
35
_6
35
【答案】親
重難點講解
【例16】有一捆13米長的電線,甲先用去了£米的電線,比乙多用了:米,剩下
24
電線給丙用,丙要比乙多用I米,那么剩下的電線夠丙用嗎?
【解題分析】
甲用去的長度一:米=乙用去的長度
4
乙用去的長度十|米=丙需要用的長度
電線總長度一甲用去剪去的長度一乙用去剪去的長度=剩下的長度
再用丙需要用的長度和剩下的長度進行比較即可知道答案。
【解答】
乙用去的長度::(米)
244
丙需要用的長度:?+;=II(米)
4312
剩下的長度13—〉3=11(米)
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