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第二章聲音與環(huán)境綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
一、選擇題(每題3分,共30分)
1.[[2024?荷澤]]課堂上有關(guān)聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.老師講課的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
B.通過(guò)音色就能判斷是哪位同學(xué)在回答問(wèn)題
C.老師講課的聲音可以在真空中傳播
D.同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),聲音洪亮說(shuō)明響度大
2.[[2024?無(wú)錫]]歌曲《東方紅》簡(jiǎn)譜中有如下片段:
5(612-I11412-I55lH6511f6|2-|,其中的數(shù)字符號(hào)表示聲音的()
A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度
3.[[2024?廣安]]中華民族傳統(tǒng)樂(lè)器歷史悠久、種類(lèi)繁多。關(guān)于樂(lè)器使用所
涉及的聲現(xiàn)象,下列分析正確的是()
A.嗔吶表演,模仿鳥(niǎo)兒的叫聲令人愉悅,是樂(lè)音
B.笛子演奏,按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C.擊鼓鳴鑼?zhuān)嬷獙⑹繘_鋒或收兵,說(shuō)明聲音可以傳遞能量
D.敲擊編鐘,周?chē)娜四苈?tīng)到聲音,說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)
4.[[2024?青海]]月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。1970年,我國(guó)第一顆人造
衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)成功發(fā)射升空,標(biāo)志著我國(guó)踏上了現(xiàn)代航天事業(yè)的征程。
1978年8月1日,沉睡了2400余年的曾侯乙編鐘(如圖)首次公開(kāi)奏響,開(kāi)
篇曲目便是大家熟悉的《東方紅》。關(guān)于曾侯乙編鐘的說(shuō)法正確的是()
(第4題)
A.編鐘的振動(dòng)產(chǎn)生聲音B.編鐘的聲音一定是樂(lè)音
C.聲音的傳播不需要介質(zhì)D.敲擊力度越大音調(diào)越高
5.[[2024?淄博期中]]在學(xué)習(xí)完聲現(xiàn)象內(nèi)容后,小紅同學(xué)用自制樂(lè)器演奏優(yōu)
美的歌曲。如圖為她制作樂(lè)器所用到的材料:幾根粗細(xì)不同的橡皮筋,一個(gè)空
紙盒,一支斜插的筆。若用相同的力從上至下?lián)軇?dòng)每一根橡皮筋,則下列說(shuō)法
正確的是()
(第5題)
A.響度從大到小B.響度從小到大
C.音調(diào)從高到低D.音調(diào)從低到高
6.北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)試點(diǎn)安裝了探鳥(niǎo)雷達(dá),能預(yù)防飛鳥(niǎo)對(duì)起落的飛機(jī)構(gòu)成威
脅。鳥(niǎo)防實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地如圖所示。如果發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)有可能對(duì)航班造成威脅,機(jī)場(chǎng)立刻
開(kāi)啟聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備,利用提前錄制好的本地猛禽的叫聲驅(qū)趕飛鳥(niǎo)。有時(shí)為了使
驅(qū)鳥(niǎo)效果更好,工作人員會(huì)調(diào)大播放的音量。下列關(guān)于聲波驅(qū)鳥(niǎo)的說(shuō)法中正確
的是()
(第6題)
A.聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備模擬猛禽叫聲的音調(diào);改變播放音量是指改變聲音的響度
B.聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備模擬猛禽叫聲的音色;改變播放音量是指改變聲音的響度
C.聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備模擬猛禽叫聲的音色;改變播放音量是指改變聲音的音調(diào)
D.聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備模擬猛禽叫聲的音調(diào);改變播放音量是指改變聲音的音調(diào)
7.[[2024?東莞一模]]如圖,用小錘敲擊右邊的音叉,左邊音叉也發(fā)聲,該
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明()
A.聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)
B.聲音的響度跟振幅有關(guān)
C.聲音能傳遞能量
D.聲音在固體中傳播速度比在氣體中快
8.[[2024?合肥廬陽(yáng)區(qū)期中]]有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷
棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說(shuō)法正確的是()
A.刷牙時(shí),利用超聲波傳遞能量
B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽(tīng)不到
C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D.刷牙時(shí),人們聽(tīng)到的“滋滋”聲就是牙刷發(fā)出的超聲波
9.聲讓我們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)感知世界。下列關(guān)于聲音的應(yīng)用說(shuō)法不正確的是()
A.大象是利用次聲波進(jìn)行交流的
B.“B超”向人體內(nèi)發(fā)射超聲波
C.蝙蝠是根據(jù)所發(fā)超聲波的回聲來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離的
D.人聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音是因?yàn)楹w行時(shí)發(fā)出的是超聲波
10.噪聲對(duì)人有很大的危害,實(shí)際生活中人們采用各種方法來(lái)減弱噪聲。如:
①城市園林綠化有減弱噪聲的作用;②在摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器;③房間
窗戶的玻璃采用雙層真空玻璃;④研制新材料、新技術(shù),使物體發(fā)出的噪聲減
弱。其中屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是()
A.①②B.①②③C.①③D.③④
二、填空題(每空1分,共20分)
11.[[2024?常州]]如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭放在發(fā)聲喇叭前方,可以看到
燭焰隨著聲音晃動(dòng),喇叭的紙盆由于—產(chǎn)生聲音,聲音通過(guò)—傳播到燭焰處,
燭焰晃動(dòng)說(shuō)明聲音具有
(第11題)
12.如圖所示,把甲、乙、丙、丁四種聲音分別輸入同一設(shè)置的示波器,其中
音調(diào)最小的是,響度最小的是,音色相同的是
甲
(第12題)
13.[[2024?珠海模擬]]石磬是我國(guó)古代石制打擊樂(lè)器,被稱(chēng)為“古樂(lè)之
祖”,演奏時(shí)用木槌敲擊,石磬由于—而發(fā)出古樸典雅的樂(lè)曲聲,并以的形式
在空氣中傳播。用同樣的力敲擊長(zhǎng)短不同的石磬,所產(chǎn)生聲音的—不同。我們
能夠區(qū)分石磬和古箏的聲音是因?yàn)樗鼈兊摹煌#ê髢煽站盥曇籼匦缘拿?/p>
稱(chēng))
14.人耳能區(qū)分前后兩次聲音的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s,據(jù)此,人要想聽(tīng)到回
聲,應(yīng)至少離障礙物m以上。有一根足夠長(zhǎng)的空心鋼管,甲同學(xué)在一端用力地
敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到次聲音。在煤礦發(fā)生透水
塌方事故時(shí),被困人員通過(guò)敲擊鉆桿,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào),這是因?yàn)椤?/p>
傳聲效果比氣體好。(常溫下聲速為340m/s)
15.向暖水瓶中灌開(kāi)水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人通過(guò)聲音就知道水是否快滿了。請(qǐng)你運(yùn)
用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋?zhuān)郝曇羰峭ㄟ^(guò)暖水瓶中的振動(dòng)發(fā)聲的,水越多,音調(diào)
越。
16.小麗去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門(mén)前路旁設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。該設(shè)備的顯示
屏上顯示77.0的數(shù)字,它的單位是該裝置顯示了噪聲的_(填”音
調(diào)”“響度”或“音色”),它_(填“有”或“沒(méi)有”)吸收和減弱噪聲的
作用。
17.[[2025?南通階段練習(xí)]]為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi),素
有“城市血管醫(yī)生”的聽(tīng)漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右,大街上車(chē)輛稀少時(shí),利用
聽(tīng)音棒檢查地下水管是否漏水。選擇在凌晨一點(diǎn)左右,車(chē)輛稀少時(shí)段檢查是為
了。利用聽(tīng)音棒可以使聽(tīng)到聲音的—(填“音調(diào)”或“響
度”)大一些。
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(18題16分,19題14分,共30分)
18.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到它,說(shuō)明聲音
是由________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是
用到的實(shí)驗(yàn)方法是
(2)如圖甲所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把
乒乓球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明—可以傳聲。在月球上—(填“能”或“不能”)
看到乒乓球被彈起。
(3)如圖乙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,
所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸_(填“減弱”或“增強(qiáng)”),并由此推理可知
乙
19.[[2024?信陽(yáng)期中]]某研究小組利用一些長(zhǎng)短、粗細(xì)和材料不同的琴
弦,進(jìn)行了“探究音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料
在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定的
松緊程度一致。
?-—-----?a(銅)
—?b(銅)
?---—---?C(尼龍)
?--——-?a(銅)
(1)若探究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)該控制琴弦的粗細(xì)、—和松緊
程度相同,改變_;應(yīng)選擇兩根琴弦。
(2)若選擇琴弦a和人則是為了探究音調(diào)的高低與琴弦的—的關(guān)系。
(3)若某同學(xué)選擇琴弦c和d進(jìn)行探究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越
慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
(4)他們還可以選擇兩根琴弦探究音調(diào)的高低與琴弦材料的關(guān)
系。
(5)該探究中主要采用的研究方法是。
四、綜合應(yīng)用題(每題10分,共20分)
20.一輛汽車(chē)以20m/s的速度向山崖開(kāi)去,司機(jī)在某處鳴了一下笛,4s后聽(tīng)到
從前方山崖傳來(lái)的回聲(已知聲音的傳播速度是340m/s),求:
(1)從鳴笛到司機(jī)聽(tīng)到回聲,汽車(chē)行駛的路程是多少米?
(2)從鳴笛到司機(jī)聽(tīng)到回聲,聲音傳播的路程是多少米?
(3)司機(jī)鳴笛時(shí)汽車(chē)距山崖的距離是多少米?
21.聲吶是利用聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)
中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
(1)人們聽(tīng)不到聲吶發(fā)出的聲音,這是因?yàn)槁晠劝l(fā)出的是O
(2)人們利用聲吶向海底發(fā)射聲波來(lái)探測(cè)海底的深度,這是利用了聲可以傳
遞_。人們利用聲可以傳遞—的原理,制成了超聲波眼鏡清洗機(jī)。
(3)用聲吶向海底豎直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)5s后收到回波,如果海水中聲音的傳
播速度為1500m/s,則此處海水深多少米?
(4)人們能否利用聲吶來(lái)探測(cè)地球與月球之間的距離,為什么?
第二章聲音與環(huán)境綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
一、選擇題(每題3分,共30分)
1.[[2024?荷澤]]課堂上有關(guān)聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.老師講課的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
B.通過(guò)音色就能判斷是哪位同學(xué)在回答問(wèn)題
C.老師講課的聲音可以在真空中傳播
D.同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),聲音洪亮說(shuō)明響度大
【答案】C
2.[[2024-無(wú)錫]]歌曲《東方紅》簡(jiǎn)譜中有如下片段:
5^|2-|1Q|2-|55|£]65|li4l2-|,其中的數(shù)字符號(hào)表示聲音的()
A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度
【答案】A
3.[[2024?廣安]]中華民族傳統(tǒng)樂(lè)器歷史悠久、種類(lèi)繁多。關(guān)于樂(lè)器使用所
涉及的聲現(xiàn)象,下列分析正確的是()
A.嗔吶表演,模仿鳥(niǎo)兒的叫聲令人愉悅,是樂(lè)音
B.笛子演奏,按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C.擊鼓鳴鑼?zhuān)嬷獙⑹繘_鋒或收兵,說(shuō)明聲音可以傳遞能量
D.敲擊編鐘,周?chē)娜四苈?tīng)到聲音,說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)
【答案】A
4.[[2024?青海]]月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。1970年,我國(guó)第一顆人造
衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)成功發(fā)射升空,標(biāo)志著我國(guó)踏上了現(xiàn)代航天事業(yè)的征程。
1978年8月1日,沉睡了2400余年的曾侯乙編鐘(如圖)首次公開(kāi)奏響,開(kāi)
篇曲目便是大家熟悉的《東方紅》。關(guān)于曾侯乙編鐘的說(shuō)法正確的是()
(第4題)
A.編鐘的振動(dòng)產(chǎn)生聲音B.編鐘的聲音一定是樂(lè)音
C.聲音的傳播不需要介質(zhì)D.敲擊力度越大音調(diào)越高
【答案】A
【點(diǎn)撥】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,編鐘的振動(dòng)產(chǎn)生聲音,故A正確;編鐘的
聲音如果干擾到人的正常工作、學(xué)習(xí)和生活,也會(huì)成為噪聲,故B錯(cuò)誤;聲音的
傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,故C錯(cuò)誤;敲擊力度越大,編鐘的振幅
越大,則響度越大,故D錯(cuò)誤。
5.[[2024?淄博期中]]在學(xué)習(xí)完聲現(xiàn)象內(nèi)容后,小紅同學(xué)用自制樂(lè)器演奏優(yōu)
美的歌曲。如圖為她制作樂(lè)器所用到的材料:幾根粗細(xì)不同的橡皮筋,一個(gè)空
紙盒,一支斜插的筆。若用相同的力從上至下?lián)軇?dòng)每一根橡皮筋,則下列說(shuō)法
正確的是()
(第5題)
A.響度從大到小B.響度從小到大
C.音調(diào)從高到低D.音調(diào)從低到高
【答案】D
【點(diǎn)撥】用相同的力從上至下?lián)軇?dòng)每一根橡皮筋,響度相同;橡皮筋越來(lái)越
細(xì),音調(diào)越來(lái)越高,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確。
6.北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)試點(diǎn)安裝了探鳥(niǎo)雷達(dá),能預(yù)防飛鳥(niǎo)對(duì)起落的飛機(jī)構(gòu)成威
脅。鳥(niǎo)防實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地如圖所示。如果發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)有可能對(duì)航班造成威脅,機(jī)場(chǎng)立刻
開(kāi)啟聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備,利用提前錄制好的本地猛禽的叫聲驅(qū)趕飛鳥(niǎo)。有時(shí)為了使
驅(qū)鳥(niǎo)效果更好,工作人員會(huì)調(diào)大播放的音量。下列關(guān)于聲波驅(qū)鳥(niǎo)的說(shuō)法中正確
的是()
—N''北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)
B?串”0?>inBAirport
黛—土磴
(第6題)
A.聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備模擬猛禽叫聲的音調(diào);改變播放音量是指改變聲音的響度
B.聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備模擬猛禽叫聲的音色;改變播放音量是指改變聲音的響度
C.聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備模擬猛禽叫聲的音色;改變播放音量是指改變聲音的音調(diào)
D.聲波驅(qū)鳥(niǎo)設(shè)備模擬猛禽叫聲的音調(diào);改變播放音量是指改變聲音的音調(diào)
【答案】B
7.[[2024?東莞一模]]如圖,用小錘敲擊右邊的音叉,左邊音叉也發(fā)聲,該
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明()
A.聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)
B.聲音的響度跟振幅有關(guān)
C.聲音能傳遞能量
D.聲音在固體中傳播速度比在氣體中快
【答案】C
【點(diǎn)撥】用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明聲波可以
在空氣中傳播,也能說(shuō)明聲音能傳遞能量,故C符合題意。
8.[[2024?合肥廬陽(yáng)區(qū)期中]]有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷
棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說(shuō)法正確的是()
A.刷牙時(shí),利用超聲波傳遞能量
B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽(tīng)不到
C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D.刷牙時(shí),人們聽(tīng)到的“滋滋”聲就是牙刷發(fā)出的超聲波
【答案】A
【點(diǎn)撥】聲波除了能傳遞信息外,還可以傳遞能量,電動(dòng)牙刷刷牙時(shí)正是利用
超聲波能傳遞能量的特點(diǎn),達(dá)到清潔牙齒的目的,故A正確;超聲波的頻率高
于20000Hz,頻率太高,不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi),所以人聽(tīng)不到超聲
波,頻率越高,音調(diào)就越高,故B錯(cuò)誤;不論是超聲波還是次聲波都是由發(fā)聲體
的振動(dòng)產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤;超聲波不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi),刷牙時(shí)聽(tīng)到的
“滋滋”聲不是牙刷發(fā)出的超聲波,故D錯(cuò)誤。
9.聲讓我們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)感知世界。下列關(guān)于聲音的應(yīng)用說(shuō)法不正確的是()
A.大象是利用次聲波進(jìn)行交流的
B.“B超”向人體內(nèi)發(fā)射超聲波
C.蝙蝠是根據(jù)所發(fā)超聲波的回聲來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離的
D.人聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音是因?yàn)楹w行時(shí)發(fā)出的是超聲波
【答案】D
【點(diǎn)撥】次聲波的頻率低于20Hz,大象是利用次聲波進(jìn)行交流的,故A正確,
不符合題意;在醫(yī)院做“B超”時(shí),“B超”向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波,同時(shí)接收
體內(nèi)臟器的反射波,反射波所攜帶的信息通過(guò)處理后顯示在屏幕上,故B正確,
不符合題意;蝙蝠通過(guò)自身發(fā)出的超聲波的回聲可以確定目標(biāo)的位置和距離,
所以它在飛行時(shí)能以很高的精度確認(rèn)目標(biāo),這種方法叫做回聲定位,故C正確,
不符合題意;人聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音是因?yàn)楹w行時(shí)發(fā)出的是次聲波,故
D錯(cuò)誤,符合題意。
10.噪聲對(duì)人有很大的危害,實(shí)際生活中人們采用各種方法來(lái)減弱噪聲。如:
①城市園林綠化有減弱噪聲的作用;②在摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器;③房間
窗戶的玻璃采用雙層真空玻璃;④研制新材料、新技術(shù),使物體發(fā)出的噪聲減
弱。其中屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是()
A.①②B.①②③C.①③D.③④
【答案】C
【點(diǎn)撥】②在摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲;④研制新材
料、新技術(shù),使物體發(fā)出的噪聲減弱也是在聲源處減弱噪聲。
二、填空題(每空1分,共20分)
11.[[2024?常州]]如圖所示,將點(diǎn)燃的蠟燭放在發(fā)聲喇叭前方,可以看到
燭焰隨著聲音晃動(dòng),喇叭的紙盆由于—產(chǎn)生聲音,聲音通過(guò)—傳播到燭焰處,
燭焰晃動(dòng)說(shuō)明聲音具有
(第11題)
【答案】振動(dòng);空氣;能量
12.如圖所示,把甲、乙、丙、丁四種聲音分別輸入同一設(shè)置的示波器,其中
音調(diào)最小的是,響度最小的是,音色相同的是。
【答案】丙;丁;甲、丙、丁
【點(diǎn)撥】在波形圖中,音調(diào)的高低是在相同的時(shí)間內(nèi)看振動(dòng)次數(shù)的多少,由圖
可知,在相同的時(shí)間內(nèi)丙振動(dòng)的次數(shù)最少,故丙音調(diào)最低。在波形圖中,響度
的大小看振幅,由圖可知,丁的振幅最小,故丁響度最小。在波形圖中,音色
看的是波的形狀,由圖可知,甲、丙、丁的形狀相同,故甲、丙、丁的音色相
同。
13.[[2024?珠海模擬]]石磬是我國(guó)古代石制打擊樂(lè)器,被稱(chēng)為“古樂(lè)之
祖”,演奏時(shí)用木槌敲擊,石磬由于—而發(fā)出古樸典雅的樂(lè)曲聲,并以的形式
在空氣中傳播。用同樣的力敲擊長(zhǎng)短不同的石磬,所產(chǎn)生聲音的—不同。我們
能夠區(qū)分石磬和古箏的聲音是因?yàn)樗鼈兊摹煌#ê髢煽站盥曇籼匦缘拿?/p>
稱(chēng))
【答案】振動(dòng);波;音調(diào);音色
14.人耳能區(qū)分前后兩次聲音的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s,據(jù)此,人要想聽(tīng)到回
聲,應(yīng)至少離障礙物m以上。有一根足夠長(zhǎng)的空心鋼管,甲同學(xué)在一端用力地
敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到次聲音。在煤礦發(fā)生透水
塌方事故時(shí),被困人員通過(guò)敲擊鉆桿,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào),這是因?yàn)椤?/p>
傳聲效果比氣體好。(常溫下聲速為340m/s)
【答案】17;2;固體
【點(diǎn)撥】人要想聽(tīng)到回聲,兩次聲音的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s,人離障礙物的距
離應(yīng)至少為s-vt-340m/sx當(dāng)s—17m。甲同學(xué)在一端用力地敲打鋼管一
下,因?yàn)槁曇粼阡摴苤械膫鞑ニ俣却笥谠诳諝庵械膫鞑ニ俣龋彝瑢W(xué)在鋼管的
另一端可以聽(tīng)到2次聲音,分別是鋼管和空氣傳來(lái)的。
15.向暖水瓶中灌開(kāi)水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人通過(guò)聲音就知道水是否快滿了。請(qǐng)你運(yùn)
用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋?zhuān)郝曇羰峭ㄟ^(guò)暖水瓶中的振動(dòng)發(fā)聲的,水越多,音調(diào)
越。
【答案】空氣柱;高
【點(diǎn)撥】向暖水瓶中灌開(kāi)水時(shí),聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,隨著水的增多,
空氣柱的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)的頻率變高,從而使聲音的音調(diào)變高。
16.小麗去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門(mén)前路旁設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。該設(shè)備的顯示
屏上顯示77.0的數(shù)字,它的單位是該裝置顯示了噪聲的_(填”音
調(diào)”“響度”或“音色”),它_(填“有”或“沒(méi)有”)吸收和減弱噪聲的
作用。
【答案】分貝;響度;沒(méi)有
17.[[2025?南通階段練習(xí)]]為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi),素
有“城市血管醫(yī)生”的聽(tīng)漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右,大街上車(chē)輛稀少時(shí),利用
聽(tīng)音棒檢查地下水管是否漏水。選擇在凌晨一點(diǎn)左右,車(chē)輛稀少時(shí)段檢查是為
了。利用聽(tīng)音棒可以使聽(tīng)到聲音的—(填“音調(diào)”或“響
度”)大一些。
【答案】避免其他聲音的干擾;響度
三、實(shí)驗(yàn)與探究題(18題16分,19題14分,共30分)
18.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到它,說(shuō)明聲音
是由________產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是
用到的實(shí)驗(yàn)方法是。
(2)如圖甲所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把
乒乓球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明—可以傳聲。在月球上—(填“能”或“不能”)
看到乒乓球被彈起。
甲
(3)如圖乙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,
所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸_(填“減弱”或“增強(qiáng)”),并由此推理可知
乙
【答案】(1)被彈開(kāi);物體振動(dòng);將音叉微小的振動(dòng)進(jìn)行放大;轉(zhuǎn)換法
(2)空氣;不能
(3)減弱;真空不能傳聲
19.[[2024?信陽(yáng)期中]]某研究小組利用一些長(zhǎng)短、粗細(xì)和材料不同的琴
弦,進(jìn)行了“探究音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料
在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定的
松緊程度一致。
(1)若探究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)該控制琴弦的粗細(xì)、—和松緊
程度相同,改變應(yīng)選擇
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