北京市燕山地區(qū)2025年中考一模語文試卷

2025年4月

學校班級姓名

一、基礎運用（共14分）

春天是播種希望的季節(jié)。學校組織開展了“春契知行?躬耕共赴”主題學習實踐活動，你們小組

分三個主題完成了實踐任務，請你根據(jù)小組成員的意見，完善相關(guān)內(nèi)容。

主題一遇見春天

我們在節(jié)氣里遇見春天。當立春的嫩芽頂開冰霜，驚蟄的雷聲震蕩枝頭殘雪，清明的杏花在細雨

中綻放成詩行，雨水給麥苗繡出典舉鑲邊，我們便與時令相逢。這時序密碼的流轉(zhuǎn)千年，帶我們次第

領略大美春光。

我們在詩文中顯住春天。當“吹面不寒楊柳風”喚醒沉睡的土地，當漸迷人眼的亂花跌進濕紅的

錦官城，當“【甲】”驚飛《春》里趕趟兒的蜜蜂......我們不斷在書頁間與辱謾春光相遇，與每個熱

愛生活的靈魂相遇。

1.小組成員請你確認文段中加點的詞語是否有錯別字。你根據(jù)詞義判斷，下列說法正確的一項是（2

分）

A.因為在此處表達的是“巨大的雷聲使冰凌掉落”的意思，所以“震落”一詞中有錯別字。

B.因為在此處表達的是“仔細體會”的意思，所以“品位”一詞中有錯別字。

C.因為在此處表達的是“珍貴的寶石”的意思，所以“翡翠”一詞中有錯別字。

D.因為在此處表達的是“顏色鮮明而美麗”的意思，所以“爛漫”一詞中有錯別字。

2.下面四句詩歌，填入文章【甲】處，最恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.楊花落盡子規(guī)啼B.兒童急走追黃蝶

C.春風又綠江南岸D.千樹萬樹梨花開

3.文中劃線句子表達欠妥，請你把修改后的句子寫在橫線上。（2分）

答：__________

主題二解讀春天

國家植物園通過科學布展與詩意造景，將植物物候轉(zhuǎn)化為春日篇章。

每年三月下旬起，園內(nèi)各類鮮花以時序為軸爭自斗艷西山腳下的“桃花溪”苜當基沖奏

響的春曲，數(shù)十株山桃沿疊石溪流怒放，呈現(xiàn)出“桃花流水杳然去”的凈情尊尊。海棠園巧用地勢，借

800余株海棠構(gòu)建出別縣7樓的時空布局：東區(qū)以“起因亭”為核，花溪路蜿蜒于海棠花間，配以各類

詩詞石刻，營造出古典雅韻1乙1西區(qū)則以西山為幕，海棠依坡地層疊，配以大片人工草坪，展現(xiàn)出

現(xiàn)代園藝美學。東西兩區(qū)以春為筆，生動演繹了”雖由人作，宛自天開”的園林設計真諦。

櫻桃溝、丁香園、牡丹園等園區(qū)設計也將自然與人文巧妙結(jié)合，構(gòu)建出天人合一的生態(tài)樣本。

4小組成員在討論在【甲】【乙】兩處標點符號時有分歧，你根據(jù)語境判斷，下列正確的一項是

（）（2分）

A.【甲】,【乙】。B.【甲】，【乙】；

C.【甲】。【乙】；D.【甲】。【乙】。

5.你查了文段中成語的使用情況。下列成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.爭奇斗艷B,首當其沖C.詩情畫意D.別具一格

主題三耕耘春天

春耕春種是中國農(nóng)耕文化中的重要主題。它不僅體現(xiàn)了人們對自然規(guī)律的尊重，也承載了人們

對美好生活的向往。

①晨霧沾濕蓑衣，老農(nóng)彎腰插秧，寄托豐收的希望。②扎進水田的青秧，恰似少年在課堂上書

寫的青春詩行。③鉛字如獨，公式似苗，奮斗的汗水浸透紙張。【甲】里尋找邏輯根系,【乙】

中窺見世界平衡，【丙】處捕捉生命密碼,時鐘的腳步丈量奮斗的里程。

土地教會我們延遲滿足的智慧——稻穗要經(jīng)歷數(shù)十次日升日落才肯彎腰，靈感要在反復練習后

方能閃現(xiàn)。④我們堅信，此刻的埋首，終將在蟬鳴的盛夏，換來光陰的垂穗。

7.根據(jù)小組意見，在文中的【甲】【乙】【丙】處，填寫合適的內(nèi)容。下列選項恰當?shù)囊豁検牵?

分）

A.酸堿中和函數(shù)圖像光合作用B,光合作用酸堿中和函數(shù)圖像C,函數(shù)圖像酸堿

中和光合作用D.函數(shù)圖像光合作用酸堿中和

8.文段中的第①一④句是小組成員從多角度對“耕耘春天”的理解。你從修辭的角度判斷，沒有使

用修辭的一項是（2分）

A第①句B,第②句C.第③句D.第④句

二、古詩文閱讀（共17分）

（一）默寫，完成9-11題。（共4分）

9.夜來城外一尺雪，o（白居易《賣炭翁》（1分）

10.了卻君王天下事，0（《辛棄疾破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（1分）

11.古詩文中作者常借自然景物抒發(fā)內(nèi)心的情感與哲思。同學們梳理相關(guān)的意象和典型例句，“月”

是其中之一，你為之選擇的典型例句是“①，②“。（本試卷中出現(xiàn)的句子除外）（3

分）

（二）閱讀《黃鶴樓》，完成12-13題。（共6分）

黃鶴樓

崔融

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

1L根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（3分）

首聯(lián)從神話傳說起筆，一個“空”字，暗含無限滄桑之感；頷聯(lián)緊承神話敘事，將視野從歷史拉向

天地宇宙，而“悠悠”一詞將白云的特點精當?shù)爻尸F(xiàn)了出來；頸聯(lián)描寫—，天地之間陽光朗照，

遠遠望去，草木茂盛；尾聯(lián)生發(fā)無限愁緒。

12.詩中最能概括詩人情感的是哪一個字？簡要分析尾聯(lián)是如何表達這種情感的。（3分）

答:_______

（二）閱讀《出師表》，完成13-15題。（7分）

出師表（節(jié)選）

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧

臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于

危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五

月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸兇，興復漢

室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任

也。

愿陛下托臣以討賊興復之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、

允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨i取善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今

當遠離，臨表涕零，不知所言。

13.下列選項中加點字的意思都相同的一項是（）（2分）

A.咨i取善道雖有至道不足為外人道也

B.簡拔以遺陛下父母歲有裘葛之遺以光先帝遺德

C.優(yōu)劣得所所識窮乏者得我與一狼得骨止

D.臨表涕零涕泗交流愴然涕下

14.翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是（）（2分）

【甲】后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

翻譯：后來正遇兵敗，在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任。

理解：作者追述了自己當年臨危受命，與先帝患難與共、艱苦創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，體現(xiàn)了對先帝知遇之恩的

報答之意，也啟發(fā)后主不忘先人之業(yè)，奮發(fā)圖強。

【乙】臣不勝受恩感激。

翻譯：我受恩、感激不盡。

理解：作者回顧往事，內(nèi)心對先帝“三顧茅廬”之恩感激不盡，出征前寫下這篇奏章，以此表達

效忠先帝的決心。

15.閱讀《出師表》及下面兩則材料，分析諸葛亮文中提到的“鄙”與曹劌眼中的“鄙”有什么不同？

（3分）

材料一

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食

者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：

“小惠未彳扁，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福

也。”

材料二

根據(jù)《說文解字》記載，“鄙'’的本義為周代地方行政組織單位（五百家為一鄙），后引申為

，，邊邑”“郊野”，逐漸衍生出“淺陋”“低賤”的含義。

《古代漢語詞典》中“鄙”的解釋有以下六種：①邊疆，邊遠的地方。②質(zhì)樸。③惡俗，粗野。

④庸俗，淺陋。⑤輕視，看不起。⑥周代地方行政組織名。

答：__________________________________________

三、名著閱讀（5分）

16.初中四年，同學們讀了許多經(jīng)典名著。臨近畢業(yè)，班里組織“經(jīng)典伴我行——閱讀與人生”讀

書交流活動。有同學閱讀名著后感悟到：人生之路，有“舍”也有“守”。請你從《西游記》《紅星

照耀中國》《水滸傳》《簡,愛》中任選一個人物，依據(jù)示例，結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡要闡述。（100字左右）

示例：我選擇《紅巖》中的江姐。為了執(zhí)行任務，她忍痛離開了年幼的孩子；在渣滓洞，面對嚴刑

拷打、威逼利誘，她堅貞不屈；為了保護同志，她從容就義。江姐割舍了至愛親情、無價自由乃至寶

貴生命，守住了革命信仰，守住了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。

答：_________

四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）

（一）閱讀下面的材料，完成17-19題。（共7分）

材料一

“低空經(jīng)濟”是以低空空域，通常指距地面垂直高度1000米以內(nèi)為主要活動場域，以民用有人

駕駛和無人駕駛航空器為載體，通過載人、載貨及多場景低空飛行活動，輻射帶動多產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的

綜合性經(jīng)濟形態(tài)。

打個“飛的”到機場、乘坐“空中出租車”跨長江、在長城邊喝一杯無人機送來的咖啡……如今,

“低空經(jīng)濟”逐漸走進人們生活，應用場景不斷拓展。

截至2024年12月，某外賣平臺無人機已在中國多個城市開通53條航線，累計完成訂單超過40

萬；2024年，合肥無人機醫(yī)療運輸網(wǎng)絡年配送血液超70萬毫升；2024年8月，中國民用載人飛行器

“祥云”AS700在500米高度進行了首次試飛，這種單艙載人飛艇主要用于低空旅游；尼泊爾已經(jīng)決

定使用中國無人運輸機清理喜馬拉雅山上的垃圾，未來，此種無人機還有望在山區(qū)救援作業(yè)中發(fā)揮作

用。

此外，低空經(jīng)濟在航拍測繪、農(nóng)林植保、港口管理、海事巡查、巡護巡檢等方面也具有廣闊的應

用前景。

材料二

2024年，“低空經(jīng)濟”首次寫入政府工作報告，明確將其作為新增長引擎；民用航空法修訂草

案首次將低空經(jīng)濟空域需求納入立法保障；國家發(fā)改委成立低空經(jīng)濟發(fā)展司統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)布局。此

外，：海南省出臺18條專項措施，涵蓋財政補貼與稅收優(yōu)惠；蘇州市發(fā)布全國首部地方性低

空經(jīng)濟法規(guī)，明確土地、資金等要素保障；深圳市計劃2026年前建成1200個低空起降點，開放75%

適飛空域......

政策紅利推動市場規(guī)模從2023年的5059.5億元躍升至2025年預計1.5萬億元，到2035年有望

達到3.5萬億元。

材料三

“低空經(jīng)濟”的發(fā)展離不開創(chuàng)新的驅(qū)動。近年來，中國“低空經(jīng)濟”在無人機、電動飛行器、電

池技術(shù)等領域取得多項重大突破。

電動飛行器實現(xiàn)“三證”。經(jīng)過認證的全球首款載人電動垂直起降飛行器億航EH216-S在中國誕

生，它同時獲得了生產(chǎn)許可證、型號合格證和適航證，標志著“空中出租車”進入量產(chǎn)階段，未來可

能成為城市短途交通的新選擇。

電池與通信技術(shù)實現(xiàn)突破。合肥研發(fā)的高密度固態(tài)電池讓飛行器續(xù)航能力翻倍，解決了電動飛行

器的“里程焦慮”；浙江紹興的“全域低空新基建”項目整合5G通信、北斗導航和智能空管系統(tǒng)，

構(gòu)建了覆蓋城市的飛行網(wǎng)絡，確保無人機能精準避障、規(guī)劃路徑，實現(xiàn)高效物流和急救運輸。

此外，我國在無人機性能、智能基礎設施助力安全飛行等方面也獲得了重大突破。這些技術(shù)突破

讓“低空經(jīng)濟”成為推動中國高質(zhì)量發(fā)展的“新引擎”。未來，隨著更多創(chuàng)新落地，我們的生活將因

科技而更加便利、高效和有趣！

17.根據(jù)以上三則材料，下列說法符合文意的一項是（2分）

A.低空經(jīng)濟是一種新興的綜合性經(jīng)濟形態(tài)。

B.由于我國低空經(jīng)濟在技術(shù)領域的突破性進展，尼泊爾決定采買中國無人機。

C.隨著技術(shù)領域的不斷突破與落地，低空經(jīng)濟將徹底改變民眾的生活方式。

D.合肥與紹興的聯(lián)合研發(fā)項目，實現(xiàn)了電動飛行器長里程、高效率飛行。

18.根據(jù)【材料二】的內(nèi)容，在文中橫線處補寫一句話，下列恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.地方政府不斷加大規(guī)劃力度

B.地方政府立法步伐不斷加快

C.地方政府補貼力度不斷加大

D.地方政府加速支持政策落地

19.從上述三則材料可以看出，主要得益于和,我國低空經(jīng)濟（每空限10

個字以內(nèi)）（3分）

（二）閱讀《墨香》,完成20-23小題。（共11分）

墨香

①八十五歲的母親打來電話，說西村口的楊三爺走了，要我無論如何回去一趟。

②“沒什么病，每天散步、讀書，走的時候，手里還捧著一本《龍云傳》，也算無疾而終吧！”

母親的話簡潔明了，像個知識分子的口氣。可在我印象里，母親是大字不識一個的。我笑著說，

媽您說話簡直就是一個飽讀詩書的大家閨秀。母親嘆息了一聲：“這些年，我一有空就去你三爺?shù)?/p>

便民書屋，跟他學寫字，學讀書。現(xiàn)在不時興寫信了，要不，我都可以寫信給你了。”

③哦！原來是楊三爺。

④我們的村子名叫清水溝。因為有條穿村而過的、常年流淌著清泉水的溝而得名。那個年代,

清水溝村地處邊遠，很多人都是不識字，要是有的家庭有親人在外面闖世界寫信回來，必然要請

楊三爺去讀信并代寫回信。

⑤自記事起，楊三爺就是村口那道清瘦的剪影。作為村里唯一的高中生，他總戴著酒瓶底厚

的黑框眼鏡，大家都叫他楊眼鏡。他寫得一手鐘紹京《靈飛經(jīng)》般俊逸的小楷，我后來也特別喜

歡這字體。我對書法的熱愛，楊眼鏡算是我最早的啟蒙老師了。

⑥1975年我七歲，大哥去湖北修鐵路。每隔兩月，郵差就會進村送來我家的信。我的父母一

天學堂都沒進過，每次大哥來信，我媽都要去請楊眼鏡來家里讀信。記憶里，他總背著那個磨得

發(fā)亮的黑布包，里面裝著筆墨紙硯；讀信時抑揚頓挫，我們一家人常常聽著聽著就流下了眼淚。

⑦楊眼鏡寫回信時，我總蹲在旁邊看他懸腕運筆，煤油燈下，他研墨的姿態(tài)像在雕刻時光，

拇指、食指、中指捏著墨錠，在土碗里畫著圈，直到清水變成綢緞般的墨色，筆尖在毛邊紙上開

出朵朵墨梅。

⑧楊眼鏡幫我們寫完回信，還會抑揚頓挫地幫我們再念一遍，這讓我們再一次對他佩服地五

體投地：我們想說的，三爺全都寫進去了，而且就像一個媽媽對著遠方的兒子掏心掏肺地說話。

⑨有一次他忽然停下筆，從黑布包里掏出一本《新華字典》，遞到我手里，說：“小旺，下次

該你動筆了。有不認識的字，問它。”

⑩他說到做到。三年級那年，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢讀完給大哥的回信，楊三爺在旁輕輕點頭：”字斟句

酌，不負遠方牽掛。”從那以后，他的黑布包成了我的啟蒙學堂。教我臨帖時，他總說：“墨要磨得

透，心要靜得下。”

?新世紀初年，楊三爺做了件驚動全村的事——他變賣田產(chǎn)，在老屋地基上蓋起青磚平房，

把祖屋改成了便民書屋，將各方支持來的兩萬冊圖書分門別類碼在松木書架上。母親說，那些年

三爺天天泡在書堆里，用紅筆在書頁空白處寫批注，像春蠶在桑葉上織網(wǎng)。

?去年清明回鄉(xiāng)，我特意去書屋探望。八十一歲的楊三爺正在教幾個孩子臨帖，老花鏡滑到

鼻尖，白襯衫上被染著點點年修痕。“小旺你看，”他指著墻上新寫的“耕讀傳家”匾額，“這里藏

著清水溝的魂。”楊三爺一輩子沒有結(jié)婚，雖然沒有后代，但村子里的年輕人都是他的后代。

?出殯那天，村里的男女老少都來給三爺?shù)跹洌S多在外打工的都回來了，整個村子熱鬧異

常。我在書屋替他寫挽聯(lián)，狼毫飽蘸宿墨，在八尺宣紙上落下“一塵不染書香音容宛在，兩袖清風

墨沁德業(yè)長存”。母親站在旁邊，輕輕撫摸著桌邊的一本書，突然說：“你三爺教我認的字，夠讀通

這本書了。”

?暮色中，清水溝依舊潺潺流淌。楊三爺?shù)哪悖K將隨著這溪水，漫過一代又一代的光陰。

（取材于劉平勇小說《清水溝人家》）

21.這篇小說從楊三爺去世切入；然后通過敘述者“我”，重點回憶了楊三爺、、教授書法

的故事；最后轉(zhuǎn)回為楊三爺送別的現(xiàn)實場景中，塑造了楊三爺?shù)男蜗蠹捌鋵η逅?zhèn)的深遠影響。（2

分）

22.“墨梅”在第⑦段和第?段兩次出現(xiàn)。聯(lián)系上下文，解釋其不同含義及在塑造人物形象時的不同作

用。（3分）

答：____

23.有同學認為第②段關(guān)于母親的內(nèi)容與小說主題關(guān)系不大，應該刪除。對此你怎么看？請簡要闡釋

理由。（3分）

答：_____

24.結(jié)合作品，分析你對小說最后一句話“楊三爺?shù)哪悖K將隨著這溪水，漫過一代又一代的光陰”的

理解。（3分）

答:_____

（三）閱讀下面的文章，完成24-26小題。（7分）

①“走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、吃盡千辛萬苦”，這是浙商的“四千精神”;

“其地無所不至，其貨無所不居”，這是徽商的“駱駝精神”；“十年寒窗考狀元，十年學徒倍加難”，

這是晉商的“學徒精神”……在中華民族積淀數(shù)千年的商業(yè)文化里，深深刻寫著一個“拼”字。

②在改革開放的浪潮中，“愛拼才會贏”的精神激勵了一代代奮斗者。他們秉持著“愛拼”的信

念，“城里走，鄉(xiāng)里走，山里走；風也受，雨也受，氣也受”；他們保持著“會贏”的決心，用智慧、

策略抵御風雨，迎接彩虹。

③“愛拼”靠意志，“會贏”靠方法。正是中華民族博大精深的文化底蘊，,并將其熔鑄成

企業(yè)家們的精神支柱。

④那是“胸懷報國志”的愛國熱忱。中國企業(yè)家千百年來一貫秉承愛國傳統(tǒng)，從清末張騫“實業(yè)

救國”，到抗戰(zhàn)時期企業(yè)家們毀家紓難，再到如今民營企業(yè)家們深耕實體經(jīng)濟筑牢強國根基、投身

“一帶一路”建設架起合作橋梁、參與脫貧攻堅助力共同富裕……這種超越商業(yè)利益的愛國熱忱，彰

顯著企業(yè)家將個人理想融入民族復興的精神自覺。

⑤那是“一心謀發(fā)展”的開拓精神。凡有作為的企業(yè)家，往往兼具“逢山開路、遇水架橋”的闖

勁和“心無旁鷲、日拱一卒”的韌勁。過去廣州十三行勇闖海上絲路的帆影尚在我們心中激蕩，如今

的中國企業(yè)繼續(xù)展現(xiàn)出“敢為人先”的氣魄：華為“純血鴻蒙”重塑操作系統(tǒng)市場格局，深度求索

（DeepSeek）在AI領域前排占得一席之地，《黑神話：悟空》七年磨一棒，《哪吒2》五年終“鬧

海”……這些成就，無一不是勇于開拓、潛心攻關(guān)的結(jié)果。

⑥那是“守法善經(jīng)營”的義利觀念。“善商者，處財貨之場，而修高潔之行，是故雖利而不污。”

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化向來倡導見利思義、義在利先，反對見利忘義、唯利是圖。不論是“利以義制”的

行商理念，還是“百年戒欺”的誠信法則，無不蘊含著義利兼顧的經(jīng)濟倫理。現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，法律

既是營商活動的底線，更是基業(yè)長青的護欄。唯有將法律約束轉(zhuǎn)化為發(fā)展自覺，將經(jīng)營智慧升華

為價值擔當，才能在時代浪潮中行穩(wěn)致遠。

⑦那是“先富促共富”的責任擔當。達則兼濟天下。徽商在外賺了錢，都會回到家鄉(xiāng)修路建橋、

捐資助學。改革開放“先富帶后富”的重要理念，賦予企業(yè)家雙重使命：既要成為市場經(jīng)濟的弄潮兒,

更需擔當社會財富的傳導者。從“讓一部分人先富起來”到“共同富裕”的歷史跨越中，企業(yè)家將自身

的奮斗目標融入國家發(fā)展藍圖，“先富”成為共同富裕的起點。

⑧一個人要面臨人生的起伏坎坷，一家企業(yè)要面對市場的風云變幻，一個國家要克服發(fā)展道

路上的種種困難，愛拼會贏的精氣神，始終是我們破浪前行的重要法寶。前路漫漫未可知，但愛

拼會贏卻是永不貶值的精神財富。

（文章出自盧澤華《用不貶值的精神財富》，有刪改）

24根據(jù)全文，在第②段橫線處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）

答：_______________

25閱讀全文，下列說法不恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.第①段列舉浙商的“四千精神”、徽商的“駱駝精神”、晉商的“學徒精神”，重在引出“拼”

這一論題。

B.第⑤段列舉華為、深度求索、《黑神話：悟空》等事例，闡釋了“闖勁”與“韌性”的重要性。

C.第⑥段運用引證法，證明“守法善經(jīng)營”的義利觀是中國企業(yè)家們的經(jīng)營自覺。

D.第⑧段分“個人—企業(yè)—國家”三層進行遞進式總結(jié)，強調(diào)“愛拼會贏”精神的重要價值。

26.請簡要分析第②段是如何推進本文論證的。（3分）

答:______

五、根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

22.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇作文。

(1)雄偉的長城、巍峨的故宮、莊嚴的英雄紀念碑；中關(guān)村產(chǎn)業(yè)園的創(chuàng)新燈火、798藝術(shù)區(qū)的涂鴉;

胡同里婆娑的樹影、前門的大碗茶、遍布大街小巷的烤鴨.....這些獨特的城市印記，共同書寫著北京的

昨天、今天和明天。請以“這里是北京”為題作文。文體不限，詩歌除外。

(2)人間煙火氣，最撫凡人心。菜市場高聲叫賣與討價還價聲，廚房里鍋碗瓢盆碰撞的聲音，操場

上此起彼伏的喝彩聲——人間最美的詩意不在遠方，而藏在平凡的生活細節(jié)中。請以“平凡中的感動”

為題作文。文體不限，詩歌除外。

要求：(1)請將作文題目抄寫在答題卡上；

(2)作文內(nèi)容積極向上；

(3)字數(shù)在600-800字;

(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

參考答案

一、基礎?運用

1.C

2.B

3.這流轉(zhuǎn)千年的時序密碼

4.C

5.B

6.D

7.A

二、古詩文閱讀

（-）

8,曉駕炭車輾冰轍

9,贏得生前身后名

10.示例一：①海上生明月②天涯共此時（張九齡《望月懷遠》）

示例二：①舉杯邀明月②的對影成三人（李白《月下獨酌》）

示例三：①但愿人長久②千里共嬋娟（蘇軾《水調(diào)歌頭期月幾時有》）

（給分標準：（給分標準：書寫正確且含有“月”，但不能表達情感或哲思1分）

11.空；飄蕩不定（或“悠遠”）；登樓所見之景（或“晴日下的漢陽樹與鸚鵡洲I”）

（給分標準：每空1分，意思對即可。）

12.“愁”字。尾聯(lián)通過將“鄉(xiāng)愁”與“日暮”“煙波”之景相交融，由景生情，融情于景，含蓄表

達對故鄉(xiāng)的思念與漂泊的孤寂。

（給分標準：第一問1分，字寫錯不給分；第二內(nèi)容分析1分，情感闡釋1分）

（三）

13.D

14.甲

15.答案示例：

諸葛亮的“鄙”：是諸葛亮自指；是諸葛亮謙虛的說法，自己身份低微、見識淺陋；凸顯了對先帝“三顧

茅廬”得知遇之恩。曹劌的“鄙”：指肉食者（統(tǒng)治者）；是對統(tǒng)治者的批判和諷刺，指的是其目光短淺,

缺乏深謀遠慮；解釋了進見的原因，也便于引出曹劌“取信于民”得政治主張。

（給分標準：指出對象不同1分，態(tài)度（詞語解釋）1分；在文本中的作用1分）

三、名著閱讀（5分）

16.答案示例《水滸傳》.魯智深

我選擇《水滸傳》中的魯智深。為救金翠蓮父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，從此流落江湖；為保護林沖，大鬧野

豬林，終被通緝；上梁山后，堅決反對招安，寧舍功