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文檔簡介

部編版一年級語文上冊期末知識點復習基礎練習及答案

班級:姓名:

筆畫填空

1.讀一讀,填一填。

1、“月”的讀音是,共畫,第2筆是。

2、“里”的讀音是,共畫,第5筆是o

3、“可”的筆順是o

共畫,第2筆是,第5筆是o

4、“西”的筆順是。

共畫,第3筆是,第5筆是o

2.按要求填空。

1.“怕”字是結構,換偏旁可變成字O

2.“您”字共有畫,第七筆是,去掉心字底是字。

3.“借”字的讀音是,與它意思相反的詞是o

4.”星”字的筆順是,組詞-

3.按要求填空。

(1)()對雨,雪對風。花對樹,鳥對(—)o()青對水秀,柳

綠對桃紅。

(2)(—)(—)(一)四五,金木水(—)±o天地分()下,

(一)月照今古。

(3)“日”減一筆變成(—),加一筆變成(―)o

(4)寫出“火”的筆順()-

(5)j-ii拼成音節(),xY拼成音節()o

4.按要求填空。

①“片”的筆順是,第二筆是,組詞

②“陽”是結構的字,共畫。

③''為"的筆順是。

④“因”的最后一筆是,音節是o

5.寫出下列字的筆順,并填空。

1.上:_________,第一筆是(________)o

2.目:_______,共(________)畫。

3.火:_______,第一筆是(—_)0

4.山:_______,第二筆是(_______)。

看拼音寫詞語

6.看拼音,寫漢字。

7.拼一拼,寫一寫。

8.拼一拼,寫一寫

chunfengxuehuaguowangqingtian

()()()()

hudbantaiyangkuaiIeguxiang

()()()()

9.看拼音,寫詞語。

10.讀拼音,寫詞語。

形近詞

11.比一比,再組詞。

亮()往()近()辦()

高()住()進()為()

12.比一比,再組詞。

真米1葉

直來1什

13.比一比,再組詞。

休()外()直()瓜()

體(_______)處(________)真(________)爪(________)

早(_______)認(________)問(________)村(________)

草()讓()間()林()

14.形近字組詞。

西()天()開()用()幾()

四()夫()井()甩()兒()

只()回()石()出()半()

兄()田()右()擊()伴()

15.火眼金睛

喝()活()聲()光()

渴()話()生()先()

樹()吹()圓()明()

林()歡()園()朋()

連詞成句

16.我會仿寫句子。

(1)例:陽光像金子。

彎彎的月亮像O

(2)例:春天的太陽該畫什么顏色呢?

__________________________呢?

(3)例:我多想去西安,看看那里的秦始皇兵馬俑。

我多想,o

我多想,。

17.連詞成句。

1、爬上井旁邊猴子們T大樹的

2、我家花生的種了菜園里許多

3、寫里同學們作業在認真地教室

18.把詞語連成句子

1.①飛來飛去②蟲子③找④小烏鴉

2.①回家②吧③小海星④快

3.①喜歡②都③人人④太陽⑤冬天

4.①字(②我③美麗的④在白紙上⑤寫

19.把下列詞語排成通順的句子,并加上標點。

1.上學我去背著書包

2.不亂跑上課下課靜悄悄

3.天天早陪我去起得學校

20.排列句子。

()它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個勁地旋轉。

()最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!

()接著它又表演了翻跟頭,動作可靈活啦!

()小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

()一只小猴子在臺上表演節目。

判斷題

21.根據課文內容判斷對錯。

1.兩個人可以玩老鷹捉小雞。()

2.端午節吃粽子,是為了紀念詩人屈原。()

3.毛主席帶領戰士和鄉親們挖了一口井。()

4.我們應該愛護動物,保護青蛙。()

22.我會判斷,對的打“,錯的打“X”。

1.在圖書館里說話要大聲,要讓其他人都聽得見。《

2.同學之間說話的時候,要看著對方的眼睛。(

3.在班上給同學們講故事要小聲,不要吵到他們。【

4.遇到問題時,要大膽說出自己的想法。(

23.我會判斷讀音的正誤。

1.xeizhi()

2.heshuT

3.jTnyu()

4.suye()

24.根據聲母表的順序判斷對錯,對的打“J”,錯的打“X”

1.btn()

2.chshr(_______)

3.pmf(_______)

4.ghk(_______)

5.xzc()

6.syw()

25.判斷下列說法對錯,對的畫“J”,錯的畫“X”

1.“我”的第五筆是彎鉤。

2.寫“長”時,第一筆是撇,第二筆是橫。()

3.“空”的部首是…”。()

4.《比尾巴》一文一共寫了5種小動物的尾巴。()

5.早晨起來,面向太陽。左面是北,右面是南。()

6.“小時不識月”的下一句是“呼作白玉盤”。()

閱讀理解

26.閱讀短文,回答問題。

一只烏鴉口渴了,到處找水喝。

烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉

喝不著水。怎么辦呢?

烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著

水了。

1.一共有()段話。

2.照樣子寫句子。

瓶子里的水漸漸升高。

漸漸。

3.寫出文中加點字意思相反的詞語。

有---()多-----()小-----()高-----

()

27.閱讀理解

母親與鞋架

隨著職務的提升,()工作忙碌,()應酬也多了起來,我回家

再無規律。一次深夜回家,看到母親在房門口,顯然是在等我。我帶點責備地

說:“媽,不用惦記我,您這么大年紀了,該多休息。”從那以后,再沒有看

到母親等在房門口。

一天夜里回到家門口時,屋里傳來了清脆的鐘聲,是大廳墻上老式掛鐘報

時的聲音,抬手看看表,12點了,“他們應該都睡了吧!"我想著,第二天吃

早飯的時候,母親突然對我說:“你昨晚怎么回來那么晚啊!都12點了吧?這

樣不好。”我一下愣了,母親怎么會這么清楚?

此后,每次我回家晚了,第二天母親總會大概地說出我回家的時間,

()不再多說什么,()我心頭的疑問也越來越大:我每次晚歸,母親

是怎么知道的呢?母親是在她43歲那年,因為一次意外,雙目失明,此后便一

直生活在無光的世界里。

晚上,我又是臨近子時才回到家里,因為酒喝得太多,所以我沒有回房間

睡覺,悄悄地去了

陽臺,想吹吹風,清醒一下。站了一會兒,大廳又傳來了報時的鐘聲,12

下,清脆而有節奏,我剛到門口就呆住了,在月光下,母親正俯身在鞋架前,

摸索著鞋架上的一雙雙鞋,她拿起一雙放到鼻子前聞一聞,然后放回去,再拿

起另一雙,直到聞到我的鞋后,才放好鞋,直起身,轉回她的房間。原來母親

每天都在等待我的回來,她總是憑借鞋架上有沒有我的鞋來判斷我是否回家

了,總是數著掛鐘的聲音來確定時間,而她判斷我的鞋子的方法竟然是依靠鼻

子聞。

淚水悄然滑出眼眶,雖然我已經習慣以事業忙碌為借口疏淡對母親的關

心,母親卻還是像從前一樣時刻牽掛著我,一萬個兒子的心能不能抵得上一位

母親的心呢?

從那以后,我努力拒絕一些應酬,盡量早些回家。因為我知道,家中有母

親牽掛著我。母親是63歲時病逝的,她去世后,我依然保持著回家的習慣。.我

總感覺,那月亮的清輝是母親的目光,每夜都在凝視著我。

1.在文中括號內填上恰當的關聯詞。

2.文中畫“__”的句子中“習慣”是指o

3.文中畫“—”的句子屬于描寫,刻畫了母親以的方式

判斷“我”是否回到家的過程,體現了母親對“我”的。

4.文中的“我”對母親的感情更多的是()

A.敬重B.感激C.思念D.歉疚

5.母親去世后,“我”為什么依然保持著早回家的習慣?文中最后一句話,你

是怎么理解的?

6.由本文我想到的一首描寫母愛的古詩是。

28.認真閱讀短文,回答下面的問題。

有趣的動物園

星期天早上,媽媽帶我到香江野生動物園去看動物。

動物園里有各種各樣的動物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀,有可愛的熊

貓、笨重的黑熊,還有可怕的蟒蛇、兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得

大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極

T!好像在和我們比美呢!

1.第2自然段是圍繞第()句話來寫的。

2.動物園里有哪些動物?請用“—”畫出來。

3.最吸引小作者“我”的動物是()。

4.你最喜歡的動物是,因為o

29.閱讀短文,完成后面的作業。

大自然的郵票

春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹

上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的

郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。

1.這一段話共有()句;大自然的郵票指。

2.填空:

(1)一年有、、、四個季節。

(2)春天的樹上,芽瓣是,夏天的樹上,葉片是;秋天的樹葉

顏色有和;冬天的樹下,滿地是。

3.連一連。

嫩嫩的葉片

肥肥的楓(feng)葉

紅紅的芽瓣

30.課內閱讀。

每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,

他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。

樹很快樂,喜鵲也很快樂。

1.用“”畫出文段中“AABB”式的詞語,再寫兩個這樣的詞語。

2.仿照文段中畫“—”的句子,補寫下面的句子。

很,______也很O

3.樹和喜鵲為什么都感到快樂?()

A.喜鵲嘰嘰喳喳地叫,很快樂。B.他們都有了朋友,不再孤單。

看圖寫話

31.看圖寫話。

請你仔細看圖:圖上的小朋友在哪里?正在干什么呀?他們玩得怎么樣?請你

趕快寫一寫吧!

32.寫話大舞(wii)臺。

請你看圖,發揮想象寫幾句話。

33.我會看圖寫話。

思維提示:仔細看圖,圖中畫的有什么?他們在干什么?發揮想象,寫幾

句話。50字左右。

詞語提示:鳥籠、小鳥、藍天、自由、愛護。

答案

1、1、“月”的讀音是yu?,共4畫,第2筆是橫折

鉤O

2、“里”的讀音是H,共7畫,第5筆是豎

3、“可”的筆順是----___I___??__“__,丁r-------------------o

共」畫,第2筆是豎,第5筆是豎鉤

4、”西”的筆網頁是—二尸八巧西西o

共6畫,第3筆是橫折,第5筆是豎彎。

2、左右拍11、你jie還

IIIrrIIF=r1尸爐|同閶闡|星星光

3、(1)云蟲山(2)—*:三火上日

(3)口田(4)、)}捺(5)juXU

4、①撇、豎、橫、橫折;豎;一片;②左右;六;③

點、撇、橫折鉤、點;④一;yin

?’、、口.On||Rplli

,上本上

5

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八?、口

z\/\卜人/'、甲

6、許多春風音樂招手看見小河快樂哥哥

7、人口火山蟲子里頭禾苗耳目月兒云朵

8、春風雪花國王晴天伙伴太陽快樂故鄉

9、故鄉高興早晚那里玩笑外國過節葉子

10、哎呀一邊好嗎一直好吧加快人呢潮濕

11、亮光來往遠近辦法高興住處進步因為

12、真的大米中午葉子一直來去小牛什么

13、休息外邊一直瓜子體育處理認真爪子

早晨認真問題鄉村小草讓座中間樹林

14、西面天空開心用心幾個四家夫人井水

甩賣兒子一只回頭石頭出賣半個兄弟田地

右手反擊伙伴

15、略略

16、眉毛秋天的田野是什么顏色的去大海邊吹吹海風,撿撿貝殼

去爬泰山看看日出

17、猴子們爬上了井旁邊的大樹。我家菜園里種了許多的花生。同學

們在教室里認真地寫作業。

18、④③②①③④①②⑤③②①④②④③⑤①

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