實驗題10聲光熱學綜合

目錄

題型綜述1

解題攻略1

題組01探究光的反射定律實驗1

題組02探究平面鏡成像特點的實驗6

題組03探究凸透鏡成像規律的實驗9

題組04探究水在沸騰前后溫度變化的特點14

中考練場18

01題型綜述________________________________________

1、光學實驗

（1）光的反射定律：驗證“三線共面”“反射角=入射角”，紙板折轉判斷光路是否重合。

（2）平面鏡成像特點：用玻璃板替代平面鏡，等效替代法測像與物等大、像距=物距，虛

像不可用光屏承接。

（3）凸透鏡成像規律：三心等高調節，記錄物距u與像的性質（如u>2f成倒立縮小實像）,

動態分析“物近像遠像變大”。

2、熱學實驗

（1）探究水在沸騰前后溫度變化的特點實驗：水沸騰時溫度不變（達到沸點，繼續吸熱）,

氣泡上升變大（液體內部與表面同時汽化）。液化現象（如燒杯口“白氣”是水蒸氣遇冷液化

成小水滴）。。

（2）比熱容探究：控制變量法，相同質量的水和食用油，相同熱源加熱，比較升溫快慢或

加熱時間，結論“水吸熱能力強”。

02解題攻略

題組o

【提分秘籍】

1.核心考點速記

試卷第1頁，共22頁

(1)實驗目的：探究光的反射規律。

(2)實驗器材：平面鏡、激光筆、帶刻度的硬紙光屏、支架、夾子。

(3)實驗步驟

步驟①按要求組裝器材。將平面鏡水平放置，然后把一塊標有刻度的白色硬紙板豎直放置

在平面鏡上。

步驟②用激光筆射出一束激光，用筆記下入射光線和反射光線的位置，并在刻度光屏上讀

出入射角和反射角的度數，記錄在表格中。

步驟③重復實驗兩次。改變入射光的方向，多測幾組入射角和發射角，并將數據填入表格。

步驟④將光屏向前或向后折，觀察反射光線；

步驟⑤整理器材。

(4)實驗結論：在反射現象中，入射光線、反射光線、法線在同一平面內；入射光線和反

射光線分居法線兩側；反射角等于入射角。

2.解題方法點撥

(1)本實驗應選擇在較暗的環境下進行：使實驗現象更加明顯。

(2)實驗時讓光貼著紙板入射的目的：顯示光傳播的路徑。

(3)驗證光路可逆的方法：將激光筆逆著反射光線射出，觀察光的傳播路徑是否重合。

(4)多次改變入射角大小進行測量的目的：使實驗結論更具有普遍性。

【典例剖析】

(2024?江蘇徐州?中考真題)

1.如圖甲所示，在探究光的反射規律實驗中，平面鏡水平放置，白色紙板豎直地立在平面

鏡上。將激光筆發出的一束激光緊貼紙板射向鏡面上的。點。

(1)在紙板上能看到激光路徑，是因為激光在紙板表面發生________反射；

(2)圖甲中，激光與平面鏡成40。角入射，則反射角為；

(3)紙板上可以同時看到入射光線和反射光線，說明它們和法線在________內；

試卷第2頁，共22頁

(4)如圖乙所示，紙板繞CD軸向后轉動一定角度，再將激光緊貼紙板射向鏡面上的。點，

此時紙板上看不到反射光線，保持平面鏡和入射光線位置不變，要在紙板上同時顯示入射光

線和反射光線，應怎樣調整紙板？0

【變式演練】

(2024?江蘇鎮江?中考真題)

2.小紅用圖1所示裝置探究光的反射定律。平面鏡置于水平底座中心。激光筆可沿弧形軌

道移動，且保持激光始終射向平面鏡上的O點。

圖1

實驗次數NAOPNPOB

190°90°

265°115°

342°138°

418°162°

圖3

(1)為了在不同方向都能觀察到光的傳播路徑，應在平面鏡上方噴些______；

(2)多次改變激光筆在軌道上的位置，小紅調整視角，均能觀察到反射光擋住入射光

的現象。如圖2所示，將長方形紙板與/。、。2所在平面重合，其底邊尸0緊貼平面鏡，在

紙板上即可顯示出入射光和反射光。多次測量紙板和平面鏡的夾角。

①上述實驗中測得的夾角均為90。，則反射光線、入射光線所在平面和平面鏡相互______；

②在紙板上過。點作出底邊P0的垂線ON,則ON與鏡面______,可知ON為法線。由

①、②可得：反射光線、入射光線和法線在內。

(3)改變入射光的方向，依次記錄實驗數據如圖3所示，分析實驗數據可知：入射光線NO逐

漸(選填“靠近”或“遠離”)法線ON；/N03與4CW的大小o

(2024?江蘇無錫?中考真題)

試卷第3頁，共22頁

3.探究光的反射規律，器材有：激光筆、平面鏡、標有刻度的白色硬紙板（可沿中縫折

疊）、白板;

（1）如圖甲所示，將一束光照射到平面鏡上，它的反射光在光屏上形成一個光斑，保持光

在平面鏡上的入射點不變，減小入射光與平面鏡的夾角，則光屏上的光斑向（選填"上”

或“下”）移動;

（2）利用圖乙所示的裝置進行探究；

①平面鏡水平放置，標有刻度的白色硬紙板豎直地立在平面鏡上，使一束光緊貼紙板A,

射向鏡面上的。點，將紙板B繞接縫ON向前或向后翻折，當紙板B和紙板A在_____時,

紙板B上能呈現反射光束；

②改變入射光的方向，讀出入射角和反射角的大小，將測得的數據記錄在表格中，由此可

知：反射角與入射角大小；

實驗序入射反射

號角角

①30°30°

②45°45°

③60°60°

③用另一束光逆著反射光的方向射到鏡面，觀察到反射后的光會逆著原來入射光的方向射

出，這表明：；

（3）利用如圖丙所示的裝置進行探究。讓一束光斜射到平面鏡上，在入射點。放置白板并

調整位置，發現白板只在某一位置能同時呈現入射光和反射光，測得此時白板與鏡面成90。

角，說明白板與鏡面的位置關系是：，實驗表明：;

（4）自行車尾燈是由許多角反射器組成的反光裝置，角反射器是由互相垂直的反光面組成

的。當汽車的燈光照在尾燈上時，司機看到尾燈特別亮，原因是：。

試卷第4頁，共22頁

題組0

【提分秘籍】

1.核心考點速記

（1）凸透鏡成像原理：光的反射

（2）實驗器材：兩支完全一樣的蠟燭、一塊玻璃板、一個光屏、火柴、刻度尺。

（3）實驗步驟

步驟①將玻璃板垂直置于桌面，在玻璃板的一側立一支點燃的蠟燭，透過玻璃板觀察其另

一側面的蠟燭的像。

步驟②將光屏放在像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像。

步驟③將相同的未點燃的蠟燭放在像的位置，觀察像與蠟燭的大小關系。

步驟④移到蠟燭的位置，觀察其像的大小有無變化。

步驟⑤量出蠟燭和像到玻璃板的距離。

（4）實驗結論：平面鏡成像特點，像與物大小相等；像到鏡的距離與物到鏡的距離相等；

像與物的對應點的連線與鏡面垂直；像與物左右位置顛倒；平面鏡所成的像是虛像。

總結：等大、等距、垂直、對稱、虛像。

2.解題技巧

（1）鏡面的選擇與放置：用薄的茶色、透明玻璃代替平面鏡的目的是便于確定像的位置；

由于玻璃板的前后表面均能反射成像，為了減小兩個像之間的干擾，玻璃板要薄一些較好。

放置時玻璃板要和紙面垂直，否則玻璃板后的蠟燭無法與像完全重合。

（2）像的亮度：像的亮度取決于物體和環境的光線亮度關系。可以在較暗的環境中觀察蠟

燭的像。（3）拿一支沒有點燃的相同蠟燭在玻璃板后尋找蠟燭像的位置是為了比較像與物的

大小。

（4）多次測量的目的是得出普遍結論。

【典例剖析】

（2024?江蘇常州?中考真題）

4.小華探究“平面鏡成像特點”。

試卷第5頁，共22頁

乙

（1）實驗裝置如圖甲所示，為順利完成實驗，兒W應選擇（透明玻璃板/平面鏡）,

并將其放置在水平桌面上；

（2）將點燃的蠟燭A放置在前面，將外形相同、沒有點燃的蠟燭B在九W后面移動,

直至與A的像完全重合，重合現象說明=此時，蠟燭B所處的位置即為像的位置；

（3）改變蠟燭A的位置，重復步驟（2）,可得三組像與物的位置，如圖乙所示，由此可知

平面鏡成像時，;

（4）為判斷平面鏡成像的虛實，用光屏替代蠟燭B,然后（直接/隔著兒W）觀察

光屏上有無像，根據實驗現象可得平面鏡所成的像是像。

【變式演練】

（2023?江蘇南通?中考真題）

5.如圖所示，小明做“探究平面鏡成像的特點”實驗，他將棋子A放在玻璃板前，在玻璃板

后移動棋子B,直至與A的像重合。

（1）選擇與A完全相同的棋子B,是為了比較像和物的關系。在方格紙上進行實

驗，是為了便于比較；

（2）改變自己的位置，觀察棋子A的像。當他遠離玻璃板時，像的大小將o當

他向右移動時，像的位置相對于玻璃板將（選填“向左”、“向右”或“不變”）；

（3）移走棋子B,將一張白紙豎直放在該位置，直接觀察白紙，白紙上_________（選填“能，

或“不能”）看到棋子A的像，說明平面鏡成的是像。

（2025?江蘇南京?模擬預測）

6.在探究“平面鏡成像的特點”和“探究光的反射規律”實驗中：

試卷第6頁，共22頁

手板鼓璃

（1）如圖甲所示為“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置圖，實驗時選擇兩支相同的蠟燭，是為

了比較像與物體的,實驗時玻璃板來代替平面鏡是為了;

（2）下列有關該實驗的說法中，正確的是；

A.為了便于觀察，該實驗最好在較亮的環境中進行

B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會變大

C.移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏，發現光屏上能得到蠟燭A的像

D.移動蠟燭A進行多次實驗，目的是多次實驗得出普遍規律

（3）在實驗中如果把平板玻璃向右傾斜，如圖乙所示，觀察到蠟燭像的大致位置在圖中的一

（填或“B”）處；

（4）在探究“探究光的反射規律”實驗中，如圖丙所示，小華在紙板上用筆描出入射光和反

射光。尸的徑跡，接著她把紙板NO尸向前折或向后折（如圖丁），在紙板上（填“能”

或“不能”）看到反射光，由此得出_____的結論。

題組0

【提分秘籍】

1.考點梳理與辨識要點

（1）凸透鏡成像原理：光的折射。

（2）實驗器材：光具座（足夠長）、凸透鏡（焦距已知）、蠟燭、光屏等

（3）實驗前器材組裝：組裝時，凸透鏡要位于蠟燭和光屏中間；點燃蠟燭后，調整蠟燭使

燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度的目的：使燭焰通過凸透鏡所成的像呈現在

光屏中央，便于觀察和比較像與物的關系

（4）實驗環境：在較暗的環境中進行實驗的目的：使實驗現象更明顯

（5）確定凸透鏡焦距的方法

①平行光聚焦法：用平行于凸透鏡主光軸的光（或太陽光）垂直照射凸透鏡，當光屏上承

接到最小最亮的光斑時，該光斑到凸透鏡光心的距離為焦距

@2倍焦距法：當光屏上承接到倒立、等大的實像時，此時物距或像距的1/2為凸透鏡的焦

試卷第7頁，共22頁

距

（6）實驗過程無論怎樣移動光屏，在光屏上都找不到燭焰像的原因

a.燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度

b.燭焰在一倍焦距以內（u<f,成虛像）

c.燭焰在焦點上（u=f,不成像）

d.光具座不夠長（像距太長，超出了光具座的長度范圍，光屏無法承接）

（7）蠟燭燃燒逐漸變短時，像在光屏上的位置變化情況（像向上移動）及調節方法：a.將

光屏向上移動；b.將蠟燭向上移動；c.將透鏡向下移動

（8）用紙遮住凸透鏡的一部分時，光屏上所成像的變化情況：光屏上成的像仍然完整，但

會變暗一些，若凸透鏡上有一污點或小蟲時，像上不會出現污點或小蟲。

（9）將光屏和蠟燭位置對調，光屏上還能否成清晰的像：根據光路的可逆性，將光屏和蠟

燭位置對調，仍能在光屏上成清晰的像。

（10）保持凸透鏡位置不變，根據像的要求調整蠟燭或光屏的位置

①成實像時的操作：a.要使像變大：保持凸透鏡位置不變，蠟燭靠近凸透鏡，光屏遠離凸透

鏡；b.要使像變小：保持凸透鏡位置不變，蠟燭遠離凸透鏡，光屏靠近凸透鏡

②成虛像時的操作：a.要使像變大：保持凸透鏡位置不變，蠟燭遠離凸透鏡；b.要使像變小：

保持凸透鏡位置不變，蠟燭靠近凸透鏡

（11）在凸透鏡和物體之間放眼鏡（透鏡）時像的變化

①放近視眼鏡（凹透鏡）時，因凹透鏡對光有發散作用，使像距變大，若要使光屏上再次

出現清晰的像，應將光屏向遠離透鏡方向移動。

②放遠視眼鏡（凸透鏡）時，因凸透鏡對光有會聚作用，使像距變小，若要使光屏上再次

出現清晰的像，應將光屏向靠近透鏡方向移動。

（12）實驗結論：當u>2f時，成倒立、縮小的實像；當u=2f時，成倒立、等大的實像；

當￡<11<2￡時，成倒立、放大的實像；當u<f時，成正立、放大的虛像。

2.解題關鍵步驟

（1）口訣：一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小，實像倒，居異側，虛像正，居同側，物近

像遠像變大，焦點以內反變化。

（2）實驗改進：用發光二極管代替蠟燭的好處：二極管所成像更穩定并且容易對比像與物

的大小；用帶方格的光屏代替白色光屏的目的：便于比較像的大小變化。

【典例剖析】

試卷第8頁，共22頁

(2024?江蘇淮安?中考真題)

7.在“探究凸透鏡成像規律”實驗中：

⑴如圖甲所示，S為燭焰中心，凸透鏡的焦距/=10cm,。為光心，畫出光線S尸經過凸透

生活中的就是根據這一原理制成的。若蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡移至____cm

刻度線處，光屏上能再次承接到燭焰清晰的像；

(3)凸透鏡成像規律被廣泛應用于攝像器材中，小明發現手機無需像數碼相機那樣“調焦”，也

能獲得清晰的像，他將手機拿到實驗室去探究，實驗數據如表所示：

實驗次數123456

物距/m10.005.002.001.000.500.10

像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.526

根據表中數據，判斷手機鏡頭的焦距最接近

A.5mB.0.5mC.0.05mD.0.005m

【變式演練】

(2024?江蘇南通?中考真題)

8.在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中。

[I111111t：?1i-I

圖甲圖乙

(1)為使燭焰的像成在光屏中央，小麗的調節場景如圖甲，操作中的不當之處是o

(2)如圖乙，光屏上恰能呈現燭焰倒立、的清晰實像，此時光在光屏上發生______

反射；若在凸透鏡左側附近放置一鏡片，將光屏向左移動，光屏上可再次呈現清晰的像，該

鏡片是透鏡。

(3)保持凸透鏡位置不變，為使圖乙中光屏上的像變大，小麗的操作應是o

試卷第9頁，共22頁

（2024?江蘇宿遷?中考真題）

9.在“探究凸透鏡成像規律”的活動中，利用了如圖所示裝置。

（1）調節器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的；

（2）改變蠟燭和光屏的位置，多次實驗，并將數據記錄在表格中，分析數據可知凸透鏡焦距

為cm,第3次實驗中，光屏上成倒立、的實像；

實驗序物距像距

光屏上看到的像

號w/cmv/cm

16015倒立、縮小、實像

22424倒立、等大、實像

倒立、___________、實

32030

像

48未找到像

（3）智能汽車通過車載攝像頭，識別行人、路標和其他車輛，實現自動導航和駕駛，車載攝

像頭根據的是第次實驗的原理；

（4）物距〃=8cm不變，要想在光屏上看到像，應更換焦距較的凸透鏡。

題組0

【提分秘籍】

1.核心考點速記

（1）實驗目的：通過實驗探究，知道水在沸騰過程中溫度和狀態變化的變化有什么特點。

（2）實驗器材：鐵架臺、酒精燈、火柴、石棉網、燒杯、中心有孔的紙板、溫度計、水、

停表（秒表）。

（3）實驗前器材組裝：在組裝實驗器材時，應按照自下而上的順序組裝。

（4）實驗步驟

步驟①安裝實驗儀器。

試卷第10頁，共22頁

步驟②用酒精燈給水加熱并觀察。

步驟③當水溫接近9(FC時每隔Imin記錄一次溫度，并觀察水的沸騰現象。

步驟④完成水沸騰時溫度和時間關系的曲線。

(5)實驗現象：水沸騰時的現象是劇烈的汽化現象，大量的氣泡上升、變大，到水面破裂,

里面的水蒸氣散發到空氣中。雖繼續加熱，它的溫度不變。

(6)實驗結論：水在沸騰過程中，繼續加熱，溫度保持不變。

2.解題技巧

(1)加熱過程中，為什么杯口蓋一紙板？提示：可以減少熱損失，縮短加熱時間。

(2)石棉網有什么作用？提示：使燒杯均勻受熱。

(3)實驗中的測量工具是什么？各有什么作用？

提示：溫度計、鐘表；溫度計用來測量水溫，鐘表用來計時。

(4)本實驗用了什么觀察法？請敘述觀察到的現象。

提示：用了對比觀察法.水沸騰前，水溫不斷升高，容器底部受熱產生氣泡，上升變小；水

沸騰時，溫度不變，水中產生大量氣泡，上升變大，到水面破裂放出大量的水蒸氣。

(5)實驗中為了節約能源、適當縮短實驗時間，可以采取的措施有哪些？

提示：適當減少燒杯中水的量，用初溫較高的水加熱，硬紙板應蓋嚴等。

(6)探究過程中，如果由實驗結果發現水的沸點不是100。。你認為原因是什么？

提示：大氣壓小于或大于1標準大氣壓.水的沸點與氣壓有關，氣壓減小，沸點降低，氣壓

升高，沸點升高。

【典例剖析】

(2024?江蘇淮安?中考真題)

10.在“觀察水的沸騰”實驗中：

(1)圖甲中溫度計的使用存在的錯誤是,除溫度計外，還需要的測量工具是；

(2)圖乙中的圖表示水沸騰前的情況；

(3)圖丙是根據實驗記錄的數據畫出的溫度隨時間變化的圖像，分析圖像可知：水沸騰時溫

度的特點是;

試卷第11頁，共22頁

（4）在加熱過程中，為了縮短加熱時間，將燒杯中的水倒掉一部分后繼續加熱，直至水沸騰。

以下加熱過程中水的溫度隨時間變化的圖像可能正確的是.

C.

。時間/min

【變式演練】

（2023?江蘇鹽城?中考真題）

11.小華做“觀察水的沸騰”實驗。

-二

-°C

-二

-

--

--1OO

-L

-L

--90

-二

-

-

--

-二

-二

-

-一

-

--

-二

丙

（1）如圖甲所示，組裝器材時，先調整鐵圈A的高度，確保用酒精燈的加熱。接

著將鐵圈B向移動，調節溫度計到恰當的位置；

（2）每隔Imin記錄一次水的溫度，第3min時溫度計示數（如圖乙所示）為℃,

分析表格數據可知水的沸點為℃,圖丙所示情形可能為表中第min時氣

泡上升的狀態；

時

間、012345678910

min

溫度

90.092.393.896.197.198.098.098.098.098.0

/℃

試卷第12頁，共22頁

(3)沸騰后撤去酒精燈，觀察到的現象是水停止沸騰,說明沸騰需要持續=

(2023?江蘇淮安?中考真題)

12.某興趣小組利用一次性紙杯研究水沸騰前和沸騰時溫度隨時間變化的情況，裝置如圖甲

°

三

三

7o-7o

三

QE-

n-二

n三

6oj6o

n

n

pE-

n二

r二

5O二5o

p

n

E_n

三

//mi

(1)實驗中，應使_1用酒精燈的焰對紙杯加熱。加熱過程中，某時刻溫度計示數如

圖乙所示，此時的水溫為℃;

(2)當水溫升高到90。。后，每隔30s記錄一次溫度計的示數，并將記錄的數據繪制成如圖丙

所示的圖像。由圖像可知，沸騰時水的溫度特點為；

(3)水沸騰時有大量氣泡產生，此時氣泡中的主要成分是；

(4)取下溫度計，繼續加熱，在水燒干之前紙杯沒有被燒壞，主要原因是水沸騰需要

使紙杯的溫度低于著火點。

03中考練場

(2024-江蘇蘇州?一模)

13.在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗中，實驗裝置如圖甲所示。

時間/min0123456

水的溫度/℃909294989898

(1)組裝實驗裝置時，應先調整(A/B)的位置;

(2)每隔Imin記錄一次水的溫度，第3min時溫度計示數(圖乙)為℃；

(3)實驗中，水的沸點為℃,圖丙所示情境從表中第min開始出現。

試卷第13頁，共22頁

二。二二

二二17

丙

(2024?江蘇淮安?模擬預測)

14.“探究光的反射規律”的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，白色紙板

ABDC,能沿垂直于平面鏡的ON軸翻轉。

N

(1)實驗時，激光束緊貼紙板入射，利用光在紙板表面發生_________,使坐在不同方位的同

學都能看到激光束。若測得入射光線與。夾角為40。，則反射角度數為。，請在

甲圖中畫出對應的反射光線；

(2)如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后或向前折轉任意角度，發現紙板上均無反射光束

呈現，此現象說明了；

(3)保持平面鏡水平，如圖丙將板向后傾斜，入射光線仍能呈現在紙板上，且與ON夾角不變

入射到平面鏡的。點;，此時與圖甲情形對比，未發生改變的是=

A.法線位置B.反射光線方向C.反射角大小

(2024?江蘇南京?一模)

15.小明用圖甲所示裝置做“觀察水的沸騰”實驗，水溫隨時間變化的圖像如圖乙。

試卷第14頁，共22頁

（1）甲圖中實驗裝置安裝有誤，應適當將（選填處向上”或“8處向下”）移動;

（2）第2min時觀察到燒杯中的現象是圖丙中的（填字母）;

（3）要探究水沸騰時是否吸熱，應_____加熱，觀察=

（2024?江蘇南京?二模）

16.探究“冰的熔化特點”實驗。

―

二

一

?

m

p

（1）如圖甲，沒有用酒精燈加熱，這樣做是（選填“可行”或“不可行”）的;

（2）本實驗要觀察并記錄試管內物質在各個時刻的溫度和；某時刻的溫度計示

數如圖乙所示，為℃;

（3）如圖丙是探究冰熔化特點時描繪的圖像。0至”時段內的溫度變化比副寸刻后的溫度

變化快，其主要原因是，

（2024?江蘇南京?一模）

17.在“觀察水的沸騰”的實驗中，小蘭和小偉分別用如圖甲的裝置進行實驗。

試卷第15頁，共22頁

A

橡皮帽

10

90

B80

3：

T

⑴組裝實驗裝置時，應先調整圖甲中的圖度(選填"4‘或"8”)。

(2)圖乙溫度計的示數為℃□

(3)水在沸騰過程中的特點是o

(4)小蘭和小偉根據各自的實驗數據繪制出水溫隨時間變化的圖像分別如圖丙中A、B所示。

由圖像可知，他們所用水的質量大小關系是：加AmB-

(5)小蘭發現利用圖丁裝置可讓已經停止沸騰的熱水再次沸騰，其操作是將活塞(選填

“向上推”或“向下拉嘰

(2025?江蘇蘇州?一模)

18.如圖甲是探究“水的沸騰”實驗裝置，電熱水壺中裝有適量的水，閉合開關加熱。

⑴圖甲中溫度計讀數視線正確的是(選填"/”、“3”或"C，)；

(2)停止加熱，水不能繼續沸騰，這說明沸騰時需要o

(3)圖乙八6分別是星星與蘇蘇依據自己的實驗數據所畫出的曲線，分析a、b可知，水沸

騰過程中，水的溫度(選填“不變”、“變大”或“變小”)；

(4)圖乙曲線中，。曲線加熱至沸騰的時間較長，原因可能是；

(5)圖乙中兩人所作的曲線a、6升溫與降溫過程都不是直線，進一步分析可知，水的溫度越

高，(選填“升溫”或“降溫”)越快。

(6)實驗結束后，當水溫降至60。(2,在其自然冷卻過程中，州州每隔2min測量一次水溫，描

試卷第16頁，共22頁

點作出溫度-時間圖像如圖丙，老師指出該圖像是錯誤的，如果要驗證老師的判斷，你可以

怎么做？o

(25-26八年級上?江蘇蘇州?期末)

19.根據下列學科實踐活動，回答問題。

制作“智能”投影儀

小明用硬紙板制作一個長方體暗箱，配置合適的凸透鏡制成一個簡易投影儀，將播放視頻的

手機放到指定位置，白屏上便能觀察到放大的視頻畫面。

甲乙丙

［設計與制作］

(1)將凸透鏡正對著太陽光，移動光屏，在光屏上找到最小、最亮的光斑，測量出

它的焦距，如圖甲所示；

⑵如圖乙，制作時使凸透鏡、手機和白屏三者中心在同一水平直線上，目的是；

現有寬和高均為18cm,長度分別為10cm、20cm和40cm的三個紙盒，則他應選擇長度為一

cm的紙盒做暗箱；

(3)為了使投影儀具有更好的觀影效果，手機屏幕應該選圖丙中的(A/B)的放置

方式。

［優化與改進］

(4)小明給暗箱設計了一個抽屜，如圖丁所示。這樣設計的優點是：；

(5)若使白屏上的像變得更大，他的操作是；

(6)觀影時小明發現白屏上的畫面偏暗，于是在暗箱上開槽，如圖戊所示，插入某種類型的

透鏡后，畫面的亮度增強，但模糊不清，則這塊透鏡是透鏡。為了得到清晰的像,

他接下來應將白屏向移動。

(2025?江蘇揚州?二模)

試卷第17頁，共22頁

20.在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中。

(1)為使燭焰的像成在光屏中央，小麗的調節場景如圖甲,操作中的不當之處是;

(2)如圖乙，光屏上恰能呈現燭焰倒立、的清晰實像，此時光在光屏上發生________

反射；若在凸透鏡左側附近放置一鏡片，將光屏向左移動，光屏上可再次呈現清晰的像，該

鏡片是透鏡；

(3)保持凸透鏡位置不變，為使圖乙中光屏上的像變大，小麗的操作應是將蠟燭(選

填“靠近”或“遠離”)調節，并向適當調節光屏的位置，使光屏上呈現清晰的像。

(2025?江蘇無錫?一模)

21.小明了解到無人機攝影技術可以測出地面物體的實際長度，且攝影機鏡頭是凸透鏡，他

想通過“探究凸透鏡成像的規律”的實驗來探尋其工作原理：

(1)將凸透鏡、點燃的蠟燭、光屏置于光具座上，將三者靠攏在一起，調節它們的中心位于

凸透鏡的____________上。實驗中，燭焰、凸透鏡和光屏的位置如圖甲所示，光屏上呈現燭

焰的倒立、的實像；保持圖甲中蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移到光具座上

cm刻度線處，光屏上能再次呈現燭焰清晰的像；

(2)改變物距，調節光屏位置，記錄物距、像距、像的性質，多次實驗，將實驗數據記錄在

下表中：分析數據可知：該凸透鏡的焦距可能為(選填“9”、“10”或“12”)cm；當物

距大于凸透鏡焦距時，物距增大，像距；

序號物距/cm像距/cm像的性質像的大小

14213倒立、縮小、實像逐漸變大

試卷第18頁，共22頁

23214.5

32218.5

4倒立、等大、實像

51921

61724.5倒立、放大、實像

71530

（3）如圖乙，無人機用此凸透鏡作為鏡頭在高空拍攝地面場景，所成的像最靠近圖丙中凸透

鏡主光軸上的（選填Z"、“6"、"c”或“G）點。當無人機到地面的高度為100m時，

感光片（成像處）中某處房屋的像的長度為1.8cm,則此房屋的實際長度約為m?

（2025?江蘇常州?一模）

22.在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，小敏所在的小組利用如圖甲所示的裝置。測出凸

透鏡的焦距，正確安裝并調節實驗裝置后，在光屏上得到一個清晰的像，如圖乙所示：

（1）由圖甲可知該凸透鏡的焦距是cm；

（2）燭焰在如圖乙所示的位置時，成像特點與（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）

成像特點相同，若用黑紙片將凸透鏡遮擋一半，這里在光屏上_____（選填“能”或“不能”）

看到完整的燭焰的像，且像比之前（選填"亮”或"暗”）；

（3）若將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動，則可以在凸透鏡的左側安裝一個（選填“凸”或"凹”）

透鏡，就能在光屏上重新承接到清晰的像，這一過程相當于矯正—（選填“近”或“遠”）視

眼；

（4）若將蠟燭移至45cm刻度處，想要觀察此時的像，人眼要在—（選填“蠟燭這一側”或“光

屏這一側”）進行觀察。

（2025?江蘇蘇州?一模）

試卷第19頁，共22頁

23.星星利用如圖甲所示的實驗裝置探究光的反射規律。

(1)如圖甲把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持,用激光筆讓一束光緊貼著左側硬

紙板射到平面鏡上，由于光在紙板上發生了,所以能顯示光的徑跡；

(2)如圖乙將右側紙板沿虛線剪開一個小門，將小門沿法線ON前后翻折，發現在小門上看不

到反射光線，右側其余紙板有反射光，則說明了。將硬紙板向紙面內傾斜,

讓入射光線仍貼著硬紙板沿方向射向鏡面，此時反射光線將(選填“在紙板前

方”“在紙板上”或“被紙板擋住”)；

(3)學了光知識后，星星想到自行車的尾燈(圖丙)本身并不發光，但是夜晚當汽車的燈光

無論從哪個方向照在它上面時，它都能將光反射回去，以引起汽車駕駛員的注意，經了解它

是由許多角反射器組成的反光裝置，則該角反射器是由組成。

A.一個平面鏡；

B.二個相互垂直的平面鏡；

C.三個相互垂直的平面鏡。

(2025?江蘇鹽城?一模)

24.在“探究光的反射規律”的實驗中，如圖所示，白板放置于平面鏡上。

(1)實驗中應選用表面________(選填“光滑”或“粗糙”)的白板，它有輔助探究反射光線、入

射光線和法線是否在同一平面內的作用，另一個作用是；

(2)讓一束光斜射到平面鏡上，嘗試用一塊白板尋找入射光和反射光，并使它們同時呈現在

白板上。也可以讓一束光始終著紙板射向鏡面上的。點，旋轉(平面鏡/

白板)，直到白板上能同時呈現入射光和反射光，看一看，此時白板與鏡面的位置關系

試卷第20頁，共22頁

為，并在白板上畫出光路和法線；

(3)多次改變入射光的方向，重復上述實驗，測出入射角及對應的反射角，根據表格中記錄

的數據可以得出：光反射時，,實驗中多測幾次的目的是；

實驗序號入射角a反射角力

130°30°

245°45°

360°60°

(4)實驗中發現當_______時，反射光與入射光重合。

(2025?江蘇無錫?一模)

25.在“探究光的反射規律”的實驗中，平面鏡水平放置，將一束光斜射到平面鏡上，嘗試用

一塊白板去尋找入射光線和反射光線。

(1)將白板繞8軸轉動一定角度，直至入射光線和反射光線同時呈現在白板上，此時白板與

鏡面_______，表明反射光線、入射光線和法線在同一平面內。

(2)一束光貼著紙板入射到平面鏡上，光路如圖乙所示，則反射角為。，同學們

可以從不同方向看到紙板上的光路，是因為光在紙板上發生了o

(2025?江蘇南通?模擬預測)

26.利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像特點。

(1)實驗時將茶色玻璃板放置在鋪有方格紙的水平桌面上。

(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在棋子

(A/B)這一側觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結論：=

試卷第21頁，共22頁

(3)移去棋子B,將一張白卡片豎直放置在棋子B所在的位置，并通過觀察現象得出結論：

平面鏡所成的像是虛像。支持該結論的實驗現象是o

(4)當把棋子A靠近玻璃板時，棋子A在玻璃板中所成像的大小將—(變大/不變/變小)。

(5)實驗過程中，小華仔細觀察，發現棋子A的像有重影，產生這一現象的可能原因是

試卷第22頁，共22頁

1.⑴漫

(2)50°

(3)同一平面

(4)調整紙板與入射光線在同一平面且垂直于水平桌面

【詳解】(1)紙板比較粗糙，在紙板上能看到激光路徑，是因為激光在紙板表面發生漫反射。

(2)入射光線與法線的夾角為入射角，由圖可知，入射角為

4=90°-40°=50°

在光的反射現象中，反射角等于入射角，則反射角為

Zr=Ni=50°

(3)紙板上可以同時看到入射光線和反射光線，說明它們和法線在同一平面內。

(4)紙板繞。軸向后轉動一定角度，再將激光緊貼紙板射向鏡面上的。點，此時紙板上

看不到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線不在同一平面內；由于反射光線、入射光

線和法線在同一平面內，法線的位置沒有改變，始終垂直平面鏡，保持平面鏡和入射光線位

置不變，則要在紙板上同時顯示入射光線和反射光線，應調整紙板與入射光線在同一平面且

垂直于水平桌面，直到能看到反射光線，使反射光線和入射光線在同一平面內。

2.⑴煙霧

(2)垂直垂直同一平面

⑶遠離相等

【詳解】(1)在平面鏡上方噴些煙霧，光線發生漫反射，可以在不同方向都能觀察到光的傳

播路徑。

(2)①[1]紙板和平面鏡的夾角的夾角均為90。，在紙板上可以觀察到反射光線、入射光線,

說明反射光線、入射光線在紙板所在的平面上，則反射光線、入射光線所在平面和平面鏡是

垂直關系。

②⑵在紙板上過。點作出底邊P0的垂線ON,垂線ON是法線，ON與鏡面垂直。

[3]由①、②的實驗現象可知，反射光線、入射光線、法線都在紙板所在的平面上，可以得

到結論：反射光線、入射光線和法線在同一平面內。

(3)[1]如圖3所示，N/OP逐漸變小，說明入射光線/O靠近平面鏡，遠離法線OM

[2]如圖3所示，乙4。尸與NP05的補角乙相等，則乙4OP的余角與乙8。。的余角相等,

即/N08與N/ON是大小相等，它們分別是反射角和入射角，可知，反射角等于入射角。

3.下同一平面相等反射光路是可逆的垂直光的反射定律

答案第1頁，共14頁

中，入射光線、反射光線、法線三線在同一個平面內見解析

【詳解】（1）[1]保持光在平面鏡上的入射點不變，減小入射光與平面鏡的夾角，入射光線

偏離法線，反射光線也偏離法線，故光斑向下移動。

（2）①⑵將紙板B繞接縫ON向前或向后翻折，發現當紙板B和紙板A在同一平面內時,

B板上才能夠呈現出反射光線，說明光的反射定律中，入射光線和反射光線、法線三條光線

在同一平面內。

②[3]分析表格中的數據發現，反射角等于入射角。

③[4]用另一束光逆著反射光的方向射到鏡面，觀察到反射后的光會逆著原來入射光的方向

射出，沿著原來的路徑返回，故說明光路是可逆的。

（3）[5][6]白板與鏡面成90。角，說明白板與鏡面的位置關系是垂直；若白板與平面鏡不垂

直，則法線不在該白板上，入射光線、反射光線、法線也不會在這個平面鏡內，故看不到反

射光線、入射光線，說明光的反射定律中，入射光線、反射光線、法線三線在同一個平面內。

（4）[7]由于角反射器是由互相垂直的反光面組成的，當汽車的燈光照在尾燈上時，經過兩

次反射后，光線將平行于入射光線，反射進入司機眼中，司機看到尾燈特別亮。

4.透明玻璃板豎直像與物大小相等見解析直接虛

【詳解】（1）[1]在探究平面鏡成像特點的實驗中，為了方便確定像的位置，應用透明玻璃

板代替平面鏡，因為玻璃板是透明的，直接通過玻璃板既可觀察到成像情況，又可以看到玻

璃板后面的蠟燭B,便于確定像的位置。

⑵透明玻璃板應豎直放置在水平桌面上，以確保物體和像都在水平桌面上。

（2）[3]蠟燭B與A外形相同，B與A的像完全重合，說明B與A的像大小相等，則A的

像與A大小相等，所以在平面鏡成像中，像與物的大小相等。

（3）[4]圖乙中，測量每組對應的A及其像與鏡面距離，可得：在平面鏡成像時，像與物體

到鏡面的距離相等。

（4）[5]平面鏡成像是光的反射形成的，隔著觀察時，有反射光線進入眼睛，仍能觀察

到像，所以應直接觀察光屏上有無像。

⑹實像是實際光線會聚而成的，在光屏上能呈現，虛像不是實際光線會聚而成的，不能在

光屏上呈現，直接在光屏上觀察不能看到平面鏡所成的像，說明平面鏡所成的像是虛像。

5.大小像和物到平面鏡的距離關系不變不變不能虛

【詳解】（1）[1]在實驗中，為了比較像與物的大小關系，利用等效替代法，選擇與A完全

答案第2頁，共14頁

相同的棋子B,是為了比較像和物的大小關系。

⑵實驗中方格紙便于確定物和像的位置，其目的是為了比較像和物到鏡面的距離的大小關

系。

(2)[3]平面鏡成像時像與物大小相等，像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離，所以當

他遠離平面鏡觀察棋子A時，棋子A的大小不變，故棋子A的像的大小不變。

[4]平面鏡成像時，像與物關于平面鏡對稱，當他向右移動時，棋子A的位置不變，故棋子A

的像的位置不變。

(3)[5][6]移走棋子B,將一張白紙豎直放在該位置，直接觀察白紙，白紙上不能看到棋子

A的像，原因是平面鏡成像的原理是光的反射，所成的像是虛像，虛像不能呈現在光屏(白

紙)上。

6.(1)大小便于確定像的位置

⑵D

(3M

⑷不能見解析

【詳解】(1)[1]實驗時選擇兩支相同的蠟燭，運用等效替代法判斷物與像的大小關系。

[2]玻璃板不但能夠成像，還可以透過玻璃板看到后面的蠟燭B,便于確定像的位置。

(2)A.在較暗的環境中，發光的蠟燭成的像與環境有著明顯的差別，易于觀察。故A錯

誤；

B.平面鏡成的像與物體等大，如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像大小會不變，故B

錯誤；

C.平面鏡成的像是虛像，不會在光屏上呈現出來。故C錯誤；

D.移動蠟燭A多次進行實驗，是為了使結論具有普遍性，故D正確。

故選D。

(3)因為平面鏡成像時，像與物關于鏡面對稱，故此時像應該在“位置。

(4)[1]⑵光的反射現象中，反射光線與入射光線在同一平面上。當將紙板NO尸向前折或

向后折，使其與另外半塊不在同一平面上時，在紙板上看不到反射光線，這個現象表明：在

反射現象中，反射光線、法線和入射光線在同一平面內。

答案第3頁，共14頁

⑶D

【詳解】(1)凸透鏡的焦距/=10cm,如圖甲所示，S恰好在焦點處，根據過凸透鏡焦點的

光線經凸透鏡后平行于主光軸畫出光線SP經過凸透鏡后的折射光線如下：

(2)[1]如圖乙所示，物距小于像距，成倒立、放大的實像，應用是投影儀。

⑵根據光路可逆，若蠟燭和光屏位置不變，將像距和物距對調，即將凸透鏡移至65cm刻度

線處，光屏上能再次承接到燭焰清晰的像。

(3)由表中數據可知，當物距大于0.5m,此時像距v保持0.5cm幾乎不變，根據凸透鏡成

像特點可知，當物距遠大于2倍焦距時，像距就越接近焦距，所以手機鏡頭的焦距最接近

0.005m,故選D。

8.(1)燭焰中心、透鏡中心和光屏中心未在同一高度

⑵縮小漫凸

(3)將蠟燭靠近凸透鏡，向右調節光屏，使光屏上呈現清晰的像

【詳解】(1)操作中的不當之處是燭焰中心、透鏡中心和光屏中心未在同一高度，燭焰的像

不能成在光屏中央。

(2)[1]由圖乙可知，此時物距大于像距，根據凸透鏡成像規律可知，光屏上恰能呈現燭焰

倒立、縮小的實像。

[2]從不同方向都能看到光屏上成的像，故光在光屏上發生漫反射。

[3]若在凸透鏡左側附近放置一塊凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，使光線會聚，像將呈

現在光屏的前方，將光屏向左移動，光屏上可再次呈現清晰的像，故該鏡片是凸透鏡。

(3)凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，保持凸透鏡位置不變，為使圖乙中光屏上的像變

大，可將蠟燭靠近凸透鏡，向右調節光屏，使光屏上呈現清晰的像。

9.(1)主光軸上

答案第4頁，共14頁

⑵12放大

(3)1

⑷小

【詳解】(1)實驗前，要調節燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，使燭焰的像成在光

屏的中央，便于觀察。

(2)[1]根據凸透鏡成像規律可知，第