2025年中考生物復習難題速遞之動物的生殖和發育（2025年4月）

選擇題（共17小題）

1.（2025春?三水區期中）如圖為蝗蟲和青蛙的生殖發育過程示意圖，下列有關敘述不正確的是（）

A.蝗蟲和青蛙發育的起點分別是①和a

B.青蛙的受精方式為體外受精

C.青蛙的發育過程屬于完全變態發育

D.蟋蟀與蝗蟲的生殖方式和發育過程相似

2.（2025春?東臺市期中）如圖是鳥卵結構示意圖，下列有關敘述中，錯誤的是（）

A.卵細胞由⑤⑥⑧組成

B.③能為鳥卵的發育提供氧氣

C.⑤是胚胎發育的部位

D.只要有適宜的溫度等環境條件，鳥卵就一定能發育為雛鳥

3.（2025?沈陽一模）朱鶻是我國一級保護野生動物。朱鶻通常每年產一窩卵。鳥卵中能為胚胎發育提供

營養物質的結構是（）

A.卵黃B.胚盤C.氣室D.卵殼

4.（2025春?東臺市期中）下列關于“觀察雞卵的結構”實驗中的一些操作和分析，其中錯誤的是（）

A.將雞卵放入溫水中，有小氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔

B.除去鈍端的卵殼和外殼膜，看到的小空腔是氣室

C.觀察到卵黃上有一個乳白色小圓點是胎盤

D.使用放大鏡觀察卵殼表面是否光滑

5.（2025春?洛龍區期中）《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫中只有一只活潑的蝌蚪,

卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關系。下列敘述正確的是（)

A.青蛙在陸地生活，生殖和發育擺脫了水的限制

B.青蛙鳴叫是一種防御行為

C.青蛙的發育屬于變態發育

D.蝌蚪用鰥呼吸，青蛙只用肺呼吸

6.（2025春?東臺市期中）蚊子是夏秋常見的昆蟲，繁殖能力強，能傳播多種疾病。如圖為蚊子變態發育

過程示意圖。下列相關敘述錯誤的是（）

成蟲

A.蚊子個體發育從受精卵開始

B.孑又是蚊子的幼蟲

C.蚊子的發育過程屬于不完全變態發育

D.蚊子的生殖方式是有性生殖

7.（2025春?東臺市期中）明代李時珍所著的《本草綱目》中載有：“南人食之，呼為田雞，云肉味如雞也”。

田雞即青蛙，青蛙的生殖特點是（）

A.體內受精，卵生B.體外受精，卵生

C.體內受精，胎生D.體外受精，胎生

8.（2025春?東臺市期中）水資源短缺及污染均會對青蛙的生殖和發育造成嚴重影響，下列敘述不正確的

是（）

A.青蛙有抱對現象，在水中完成體外受精

B.蛙卵沒有防止水分蒸發的卵殼，需要在水中孵化

C.蝌蚪長得像魚，用鯉呼吸，只能生活在水中

D.青蛙要依賴水環境，來維持自身體溫的相對恒定

9.（2025春?中原區期中）“小蝌蚪找媽媽”的故事可充分說明青蛙的發育過程屬于變態發育。該過程發生

在（）

A.受精卵到蝌蚪B.蝌蚪到幼蛙

C.幼蛙到成蛙D.成蛙到受精卵

10.（2025春?泗洪縣期中）我國是世界上最早從事植桑、養蠶、緘絲、織綢的國家。家蠶的發育過程經歷

了（）

A.卵-*若蟲一成蟲B.卵一幼蟲一成蟲

C.卵一幼蟲一蛹一成蟲D.卵一蛹一幼蟲一成蟲

11.（2025春?中原區期中）桔小實蠅是一種嚴重影響我國果蔬產量的外來物種，它的幼蟲以果肉為食，生

長發育到一定階段入土化蛹，再羽化成蠅。下列敘述錯誤的是（）

A.蛹表現為不食不動

B.它的發育起點是受精卵

C.生殖方式為有性生殖

D.發育過程為不完全變態

12.（2025春?中原區期中）蟬是一種昆蟲，它的一生從受精卵開始，先發育成若蟲，再發育成成蟲，完成

交配后結束它的一生。下列昆蟲與其發育方式相同的是（）

A.蝗蟲B.蝴蝶C.家蠶D.蜜蜂

13.（2025?昆明模擬）青蛙與鳥生殖和發育的共同特征是（）

A.受精方式為體外受精

B.發育起點是受精卵

C.發育過程為變態發育

D.生殖和發育離不開水環境

14.（2025?延長縣校級模擬）果蠅是一種常見的昆蟲，它們的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，因

其生活史短、易飼養、繁殖快、染色體少等特點而成為遺傳學經典實驗材料。果蠅的性別決定方式與人

類相似。如圖為果蠅的染色體組成圖，有關說法正確的是（）

IVIV

IIIII

IIikiniiJ>ni

XXXY

甲乙

A.果蠅的發育方式屬于完全變態發育

B.果蠅身體和附肢都分節，屬于環節動物

C.圖乙表示雌果蠅的染色體組成

D.雄性果蠅的精子中的性染色體一定是丫

15.（2024秋?即墨區期末）如圖是某同學在觀察鳥卵結構的過程中進行的操作和畫出的鳥卵示意圖，下列

分析不正確的是（）

A.圖一所示將鳥卵鈍端卵殼、卵殼膜剝去后，看到的空腔是氣室

B.圖二所示卵黃中央的小白點一定為受精的胚盤，內含遺傳物質

C.圖三示用鑲子戳破卵黃膜后卵黃流出，說明卵黃膜有保護作用

D.圖四所示能為鳥卵的發育提供所需要的營養物質的結構是②⑤

16.（2025春?阜寧縣期中）與如圖所示豆天蛾的發育過程不同的生物是（）

I--/1

A.金蟬B.蜜蜂C.家蠶D.蝴蝶

17.（2025春?阜寧縣期中）動物世界豐富多彩，下列各項的敘述中正確的是（）

A.兩棲動物受精過程不需要在水完成中，幼體和成體能夠生活在陸地上

B.昆蟲的幼蟲在生長發育過程中有蛻皮現象

C.鳥卵中進行胚胎發育的部位是卵黃

D.果蠅、蝗蟲的發育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

二.實驗探究題（共2小題）

18.（2025春?鹽城期中）蠶在結繭時不吃也不動，一般會結出厚薄均勻的繭，但是有時也會結出厚薄不均

的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學習興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進行

了一次探究實驗，9月份又進行了重復實驗。兩次實驗均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格簇（每

片方格簇有312格，即每片最多結繭312粒），7天后統計“薄頭繭”的發生率。實驗分為3組，三組

的光線處理不同，實驗結果如表：不同光照條件下平均結繭情況統計表（單位：％）。

第一組第二組第三組

光線明亮而均勻明亮而不均勻暗而均勻

實驗I(5月份)15.487.504.92

實驗II(9月份)17.178.854.50

總平均發生率16.338.184.71

請根據上述情況回答：

(1)從整個發育過程看，蠶的個體發育屬于發育。蠶繭是蠶蛾在發育過程中的

階段出現的。

(2)該小組設計并實施這一實驗的實驗假設是：o

(3)在這一實驗中，除要控制蠶的年齡和大小、實驗時間相同外，還要控制其他實驗條件相同，

如O

(4)從表中分析，提高蠶繭的出絲率，蠶在結繭時應提供的環境條件。

19.(2025?榆社縣模擬)

飼養家蠶

中國是世界絲綢的發源地，以發明植桑養蠶、緘絲織綢技術聞名于世，被稱為“絲國”。某生物學實踐

小組的同學在參觀了中國絲綢博物館后，對養蠶織絲產生了濃厚的興趣，于是在老師的帶領下，他們開

展了“飼養家蠶”的項目式實踐活動。

【認識家蠶】

(1)家蠶的發育過程如圖所示。由圖可知，家蠶的一生經歷了四個階段，其中③為。據此可

判斷家蠶的生長發育過程屬于。

(2)通過查閱資料，小青發現選取多種植物的葉片進行家蠶食性的研究的結果均表明家蠶喜食桑葉，

家蠶的這種習性是長期的結果。

【飼養家蠶】

同學們將數枚蠶種(蠶的受精卵)放于紙盒中，置于適宜條件下飼養。選取鮮嫩的桑葉飼養家蠶，定期

清理紙盒內的桑葉碎屑和蠶糞便，觀察并記錄家蠶生長發育的過程。

(3)鵬鵬觀察到，家蠶幼蟲有蛻皮現象，原因是o

(4)小青在飼養過程中發現極個別蠶的皮膚與其他蠶不同，像油紙一樣透明，于是向相關科研人員請

教。得知這些皮膚透明的蠶稱為油蠶，皮膚正常的稱為正常蠶，這屬于家蠶的一組相對性狀。于是她對

家蠶的皮膚做了相應研究，結果如下：(分別用A和a表示顯性和隱性基因)

組合親代子代

組合一正常蠶X正常蠶正常蠶、油蠶

組合二正常蠶X油蠶全部正常蠶

①由組合一的結果可知，皮膚透明屬于（選填“顯性”或“隱性”）性狀。

②組合二子代正常蠶的基因組成是o

【進一步探究】

（5）小青還觀察到，家蠶卵孵化出的幼蟲，雖經歷蛻皮，但是只有一小部分存活發育成大蠶，停止取

食并開始吐絲結繭。那么是什么影響了家蠶幼蟲的存活率呢？帶著這個疑問，小青和小組同學選取同品

種、生長狀況相似的150只家蠶幼蟲，進行了如下探究實驗。

組別家蠶幼蟲數/個溫度/℃濕度家蠶幼蟲存活率

甲501675%30%

乙502575%96%

丙503075%58%

①小青他們探究的問題是

②從該實驗結果來看，得出的實驗結論是o除了本實驗探究的問題，你還能

提出哪些問題呢？（答出一個即可）。

三.解答題（共1小題）

20.（2025?市北區一模）生活在英國的樺尺蛾有黑色和淺灰色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。英國

工業革命后，工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變為黑色。圖1是深色和淺灰色樺尺蛾示意圖，圖2是歷

年采集的樺尺蛾數量變化情況。請回答下列問題：

圖1

(1)樺尺蛾的發育方式為完全變態發育，其個體發育要經歷的階段有=

(2)根據圖2分析，樺尺蛾體色的變化趨勢是,發生這一變化的原因

是O

(3)遺傳學上，將樺尺蛾體色的深色與淺灰色稱為一對相對性狀。這兩種體色由一對基因控制(顯性

基因用B表示，隱性基因用b表示)。科學家做了如下表3組實驗。

組別親本組合后代表現

1淺灰色X淺灰色淺灰色

2深色X淺灰色深色、淺灰色

3深色X深色深色、淺灰色

①根據表中實驗的結果，可判斷是顯性性狀，判斷依據

是O

②第2組實驗選用的親本的基因組成是,理論上后代中出現深色樺尺蛾的概率

是。

2025年中考生物復習難題速遞之動物的生殖和發育（2025年4月）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共17小題）

題號1234567891011

答案CDACCCBDBcD

題號121314151617

答案ABABAB

一.選擇題（共17小題）

1.（2025春?三水區期中）如圖為蝗蟲和青蛙的生殖發育過程示意圖，下列有關敘述不正確的是（）

A.蝗蟲和青蛙發育的起點分別是①和a

B.青蛙的受精方式為體外受精

C.青蛙的發育過程屬于完全變態發育

D.蟋蟀與蝗蟲的生殖方式和發育過程相似

【考點】蝗蟲的生殖和發育過程；兩棲動物的生殖和發育過程.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】C

【分析】1、蝗蟲的生殖和發育經過①受精卵一②若蟲一③成蟲三個時期，屬于不完全變態發育。

2、青蛙的發育過程為a受精卵一b蝌蚪一c幼蛙一d成蛙，屬于變態發育。

【解答】解：A、由圖可知：蝗蟲的發育起點是①受精卵，青蛙個體發育的起點是a受精卵，A正確。

B、青蛙在繁殖季節，雌雄蛙分別將卵細胞和精子排到水中，精子和卵細胞在水中結合形成受精卵，所

以受精方式為體外受精，B正確。

C、青蛙的發育過程經歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，幼體（蝌蚪）和成體（成蛙）在形態結

構和生活習性上差異很大，屬于變態發育，C錯誤。

D、蟋蟀和蝗蟲都屬于昆蟲，生殖方式都為有性生殖，發育過程都經過卵、若蟲、成蟲三個時期，都屬

于不完全變態發育，二者生殖方式和發育過程相似，D正確。

故選：Co

【點評】理解掌握昆蟲、青蛙的生殖發育特點是解題的關鍵。

2.（2025春?東臺市期中）如圖是鳥卵結構示意圖，下列有關敘述中，錯誤的是（）

A.卵細胞由⑤⑥⑧組成

B.③能為鳥卵的發育提供氧氣

C.⑤是胚胎發育的部位

D.只要有適宜的溫度等環境條件，鳥卵就一定能發育為雛鳥

【考點】鳥卵的結構.

【專題】結構示意圖；歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】D

【分析】圖中，①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦系帶、⑧卵黃膜。

【解答】解：A、鳥產下的整個鳥卵并不是一個卵細胞。鳥卵中的卵細胞是由⑧卵黃膜、⑥卵黃和⑤胚

盤三部分組成的，A正確。

B、③是氣室，內充滿空氣，為胚胎發育提供氧氣，B正確。

C、⑤是胚盤，含有細胞核，受精后可發育成胚胎，C正確。

D、只有受精的胚盤才能發育成雛鳥，所以具有適宜的溫度等環境條件，鳥卵也不一定能發育為雛鳥，

D錯誤。

故選：D。

【點評】掌握鳥卵結構及各部分的功能是解題的關鍵。

3.（2025?沈陽一模）朱鶻是我國一級保護野生動物。朱鶻通常每年產一窩卵。鳥卵中能為胚胎發育提供

營養物質的結構是（）

A.卵黃B.胚盤C.氣室D.卵殼

【考點】鳥卵的結構.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】A

【分析】鳥卵的結構包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。

【解答】解：A、卵黃為胚胎發育提供主要的營養，正確。

B、卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，將來發育成胚胎，錯誤。

C、氣室可以為胚胎發育提供氧氣，錯誤。

D、卵殼具有保護作用，錯誤。

故選：Ao

【點評】回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構和功能。

4.（2025春?東臺市期中）下列關于“觀察雞卵的結構”實驗中的一些操作和分析，其中錯誤的是（）

A.將雞卵放入溫水中，有小氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔

B.除去鈍端的卵殼和外殼膜，看到的小空腔是氣室

C.觀察到卵黃上有一個乳白色小圓點是胎盤

D.使用放大鏡觀察卵殼表面是否光滑

【考點】鳥卵的結構.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】C

【分析】雞卵由卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、卵黃膜、系帶、卵黃和胚盤等結構組成，卵殼和卵殼膜起

保護作用，氣室提供氧氣，卵白提供營養物質和水分，卵黃是主要營養部分，卵黃膜保護卵黃，系帶固

定卵黃，胚盤含有遺傳物質可發育成雛雞。

【解答】解：A.卵殼上面有許多氣孔，能使氣體進出雞卵。將雞卵放入溫水中，有小氣泡冒出，說明

卵殼上有氣孔，A正確。

B.雞卵的鈍端有氣室，它是由內外兩層卵殼膜之間的空隙形成的。在除去鈍端的卵殼和外殼膜后，可

以看到這個小空腔，能為胚胎發育提供氧氣，B正確。

C.鳥卵中卵黃表面中央的乳白色小圓點是胚盤，內含有細胞核，是進行胚胎發育的部位，將來可發育

成雛雞，C錯誤。

D.卵殼表面并非完全光滑，使用放大鏡觀察卵殼表面是否光滑，D正確。

故選：Co

【點評】掌握鳥卵的結構及各部分的功能是解題的關鍵。

5.（2025春?洛龍區期中）《蛙聲十里出山泉》是齊白石先生的一幅國畫名作，畫中只有一只活潑的蝌蚪,

卻不見青蛙，“蛙聲”巧妙地展示了二者的關系。下列敘述正確的是（）

A.青蛙在陸地生活，生殖和發育擺脫了水的限制

B.青蛙鳴叫是一種防御行為

C.青蛙的發育屬于變態發育

D.蝌蚪用鰻呼吸，青蛙只用肺呼吸

【考點】兩棲動物的生殖和發育過程.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題；生物的分類.

【答案】C

【分析】青蛙的幼體生活在水中，用鯉呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸.春末夏

初，雄蛙鳴叫一雌雄蛙抱對一雌蛙排卵、雄蛙排精一體外受精.雌雄蛙分別把卵細胞和精子排到水中，

精卵在水中結合形成受精卵，這種受精方式稱為體外受精。

【解答】解：AD、蝌蚪生活在水中，用鰥呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，用肺呼吸，

皮膚輔助呼吸，受精作用在水中完成，因此青蛙的生殖發育沒有擺脫水的限制，AD錯誤。

B、在繁殖季節，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，B錯誤。

C、青蛙的幼體和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化，屬于變態發育，C正確。

故選：C?

【點評】熟記兩棲動物的特點以及生殖和發育過程是解答的關鍵。

6.（2025春?東臺市期中）蚊子是夏秋常見的昆蟲，繁殖能力強，能傳播多種疾病。如圖為蚊子變態發育

過程示意圖。下列相關敘述錯誤的是（）

成蟲

A.蚊子個體發育從受精卵開始

B.孑%是蚊子的幼蟲

C.蚊子的發育過程屬于不完全變態發育

D.蚊子的生殖方式是有性生殖

【考點】昆蟲的生殖和發育過程；有性生殖與無性生殖的區別及應用.

【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】C

【分析】完全變態發育：昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態構

造和生活習性上明顯不同，差異很大，叫完全變態發育。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。

不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若

蟲、成蟲三個時期。如：蜻蜓蜂螂、螃蛀、蟋蟀、蝗蟲等。

【解答】解：A.蚊子的生殖方式是有性生殖，體內受精，發育的起點是受精卵，A正確。

BC.孑工是蚊子的幼蟲，蚊子的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態構造和生

活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態發育，B正確，C錯誤。

D.蚊子的生殖方式經過兩性生殖細胞的結合，是由受精卵直接發育成新個體，是有性生殖，D正確。

故選：Co

【點評】掌握蚊子的生殖和發育特點是解題的關鍵。

7.（2025春?東臺市期中）明代李時珍所著的《本草綱目》中載有：“南人食之，呼為田雞，云肉味如雞也

田雞即青蛙，青蛙的生殖特點是（）

A.體內受精，卵生B.體外受精，卵生

C.體內受精，胎生D.體外受精，胎生

【考點】兩棲動物的生殖和發育過程；鳥的生殖和發育過程.

【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】B

【分析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用蛆呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同

時用皮膚輔助呼吸。

【解答】解：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子

產在水中，體外受精，幼體在水中發育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。故B正確，ACD錯誤。

故選：Bo

【點評】青蛙的生殖和發育都離不開水。

8.（2025春?東臺市期中）水資源短缺及污染均會對青蛙的生殖和發育造成嚴重影響，下列敘述不正確的

是（）

A.青蛙有抱對現象，在水中完成體外受精

B.蛙卵沒有防止水分蒸發的卵殼，需要在水中孵化

C.蝌蚪長得像魚，用鯉呼吸，只能生活在水中

D.青蛙要依賴水環境，來維持自身體溫的相對恒定

【考點】兩棲動物的生殖和發育過程；兩棲動物的生殖發育環境條件.

【專題】結合課本知識的信息；類比推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】D

【分析】青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰥呼吸，變態發育成成體后，成體營水

陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。

【解答】解：A、蛙的生殖發育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細

胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，因此，青蛙的受精必須在水中進行，體外受精，A正確；

B、蛙卵沒有防止水分蒸發的卵殼，需要在水中孵化，B正確；

C、青蛙的發育要經過四個時期，受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙，幼體蝌蚪像魚，生活在水中，用鰻呼吸，

通過尾部的擺動產生運動，C正確；

D、青蛙屬于變溫動物，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，D錯誤。

故選：Do

【點評】把握兩棲動物的生殖發育特點是解答此題的關鍵。

9.（2025春?中原區期中）“小蝌蚪找媽媽”的故事可充分說明青蛙的發育過程屬于變態發育。該過程發生

在（）

A.受精卵到蝌蚪B.蝌蚪到幼蛙

C.幼蛙到成蛙D.成蛙到受精卵

【考點】兩棲動物的生殖和發育過程.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】B

【分析】青蛙的幼體蝌蚪，生活在水中，用蛆呼吸，用鰭游泳，成體青蛙既生活在水中，又可以生活在

陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物。

【解答】解：青蛙的發育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，然后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩

性生殖細胞在水中結合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后

肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙。“小蝌蚪找媽媽”的故事可充分

說明青蛙的發育過程屬于變態發育。該過程發生在蝌蚪到幼蛙，B正確，ACD錯誤。

故選：Bo

【點評】解答此題的關鍵是了解兩棲動物的生殖發育特點。

10.（2025春?泗洪縣期中）我國是世界上最早從事植桑、養蠶、緘絲、織綢的國家。家蠶的發育過程經歷

了（）

A.卵一若蟲一成蟲B.卵一幼蟲一成蟲

C.卵一幼蟲一蛹一成蟲D.卵一蛹-幼蟲-＞成蟲

【考點】家蠶的生殖和發育過程.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】c

【分析】昆蟲在個體發育中，經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期的叫完全變態發育，完全變態發育

的幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等；不

完全變態發育是指幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟,發育過程經歷卵、

若蟲、成蟲三個時期。

【解答】解：家蠶的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態發育，幼蟲與成蟲在形態結

構和生活習性上明顯不同，差異很大，C正確，ABD錯誤。

故選：C?

【點評】解答此類題目的關鍵是理解完全變態的發育特點。

11.（2025春?中原區期中）桔小實蠅是一種嚴重影響我國果蔬產量的外來物種，它的幼蟲以果肉為食，生

長發育到一定階段入土化蛹，再羽化成蠅。下列敘述錯誤的是（）

A.蛹表現為不食不動

B.它的發育起點是受精卵

C.生殖方式為有性生殖

D.發育過程為不完全變態

【考點】昆蟲的生殖和發育過程；有性生殖與無性生殖的區別及應用.

【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】D

【分析】完全變態發育過程中要經歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態結構和生理功能與

成蟲的顯著不同；不完全變態發育過程經過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期。

【解答】解：ABD、桔小實蠅的發育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態發育，發

育的起點是受精卵，蛹表現為不食不動，AB正確；D錯誤。

C、桔小實蠅生殖方式經過了兩性生殖細胞的結合，發育的起點是受精卵，屬于有性生殖，C正確。

故選：D。

【點評】掌握昆蟲的生殖發育特點是解題的關鍵。

12.（2025春?中原區期中）蟬是一種昆蟲，它的一生從受精卵開始，先發育成若蟲，再發育成成蟲，完成

交配后結束它的一生。下列昆蟲與其發育方式相同的是（）

A.蝗蟲B.蝴蝶C.家蠶D.蜜蜂

【考點】昆蟲的生殖和發育過程.

【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】A

【分析】1、完全變態發育：昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態發育。

完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜

蜂，蠶等。

2、不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、

若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蜂螂、蜷蛀、蟋蟀、蝗蟲等。

【解答】解：蟬的發育過程經過：受精卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹期這個階段，屬于不完全變態

發育。

A、蝗蟲的發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態發育，與蟬的發育方式相同，A符合題

-zfe.

忌、O

BCD、蝴蝶、家蠶、蜜蜂的發育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態發育，與蟬的發育方

式不同，BCD不符合題意。

故選：Ao

【點評】解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發育特點。

13.（2025?昆明模擬）青蛙與鳥生殖和發育的共同特征是（）

A.受精方式為體外受精

B.發育起點是受精卵

C.發育過程為變態發育

D.生殖和發育離不開水環境

【考點】兩棲動物的生殖和發育過程；鳥的生殖和發育過程.

【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】B

【分析】（1）體外受精指精子與卵細胞在生物體外結合形成受精卵的過程。

（2）生物體發育過程中幼體與成體在外部形態、內部結構、生活習性發生了很大變化，屬于變態發育。

【解答】解：A.青蛙精子與卵細胞在水中結合形成受精卵，屬于體外受精；鳥類精子與卵細胞在雌鳥體

內結合形成受精卵，屬于體內受精，A不符合題意。

B.青蛙與鳥類都經過精子與卵細胞結合，屬于有性生殖，發育的起點都是受精卵，B符合題意。

C.青蛙的幼體與成體在外部形態、內部結構、生活習性發生了很大變化，屬于變態發育；鳥類則沒有變

態發育的現象，C不符合題意。

D.青蛙精子與卵細胞在水中結合形成受精卵；幼體生活在水中，成體既能生活在水中，又能生活在潮濕

的陸地上，青蛙的生殖和發育離不開水。鳥的生殖和發育都擺脫了水的限制，D不符合題意。

故選：Bo

【點評】解題關鍵是掌握兩棲動物、鳥類的生殖方式、發育過程及特點。

14.（2025?延長縣校級模擬）果蠅是一種常見的昆蟲，它們的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，因

其生活史短、易飼養、繁殖快、染色體少等特點而成為遺傳學經典實驗材料。果蠅的性別決定方式與人

類相似。如圖為果蠅的染色體組成圖，有關說法正確的是（）

IVIV

IIIII

人II恭

XXXY

甲乙

A.果蠅的發育方式屬于完全變態發育

B.果蠅身體和附肢都分節，屬于環節動物

C.圖乙表示雌果蠅的染色體組成

D.雄性果蠅的精子中的性染色體一定是丫

【考點】昆蟲的生殖和發育過程；染色體的組成和性別遺傳.

【專題】結合課本知識的信息；歸納推理；生物的遺傳和變異專題；生物的分類.

【答案】A

【分析】（1）昆蟲的完全變態發育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，而不完全變態發育包括：受精卵、

幼蟲、成蟲。

（2）每一種生物的體細胞內染色體是成對，并且是特定的，生殖細胞中染色體是成單的。果蠅的性別

決定方式與人類一致，由X、丫染色體決定，雄性果蠅的性染色體是XY,雌性果蠅的性染色體是XX。

【解答】解：A、果蠅的發育方式經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態發育，正確。

B、果蠅身體和附肢都分節，屬于節肢動物，錯誤。

C、結合分析，乙圖的性染色體組成為XY,故為雄性，錯誤。

D、雄性果蠅的精子中的性染色體是丫或X,錯誤。

故選：Ao

【點評】掌握昆蟲的生殖發育特點、動物的染色體組成是解題的關鍵。

15.（2024秋?即墨區期末）如圖是某同學在觀察鳥卵結構的過程中進行的操作和畫出的鳥卵示意圖，下列

分析不正確的是（）

A.圖一所示將鳥卵鈍端卵殼、卵殼膜剝去后，看到的空腔是氣室

B.圖二所示卵黃中央的小白點一定為受精的胚盤，內含遺傳物質

C.圖三示用鑲子戳破卵黃膜后卵黃流出，說明卵黃膜有保護作用

D.圖四所示能為鳥卵的發育提供所需要的營養物質的結構是②⑤

【考點】鳥卵的結構.

【專題】結構模式圖；歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】B

【分析】鳥卵的各部分結構和功能如圖所示:

（保護）

（提供營養）卵黃膜（保護）

【解答】解：A.鳥卵內的鈍端空腔為氣室，為胚胎發育提供氧氣，A正確。

B.小白點為胚盤，但是不一定為受精的胚盤，已受精的胚盤會比未受精的胚盤看起來色濃且略大一些,

B錯誤。

C.卵黃膜作用是保護卵黃，破裂后卵黃會流出，C正確。

D、②卵黃為胚胎發育提供營養物質，⑤卵白為胚胎發育提供水分和營養物質，D正確。

故選：Bo

【點評】解題關鍵是明確鳥卵的結構和功能。

16.（2025春?阜寧縣期中）與如圖所示豆天蛾的發育過程不同的生物是（）

A.金蟬B.蜜蜂C.家蠶D.蝴蝶

【考點】昆蟲的生殖和發育過程.

【專題】結構模式圖；類比推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】A

【分析】（1）昆蟲的變態發育分為完全不同發育和不完全不同發育；完全變態發育過程為：卵一幼蟲一

蛹一成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態發育過程為：卵一若蟲一成蟲（例如：

蝗蟲、螳螂、蛟蛀、蟋蟀）。

（2）圖示中的豆天蛾的發育過程經歷了卵、幼蟲、蛹成蟲、四個過程，是完全不同發育。

【解答】解：選項中D蝴蝶、B蜜蜂、C家蠶的發育過程都是完全變態發育，A金蟬的發育過程是卵一

若蟲一成蟲，為不完全變態發育。

故選：Ao

【點評】記住常見昆蟲的發育方式是解答的關鍵。

17.（2025春?阜寧縣期中）動物世界豐富多彩，下列各項的敘述中正確的是（）

A.兩棲動物受精過程不需要在水完成中，幼體和成體能夠生活在陸地上

B.昆蟲的幼蟲在生長發育過程中有蛻皮現象

C.鳥卵中進行胚胎發育的部位是卵黃

D.果蠅、蝗蟲的發育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

【考點】昆蟲的生殖和發育過程；兩棲動物的生殖和發育過程；鳥卵的結構.

【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】B

【分析】鳥類是卵生，兩棲動物屬于變態發育，昆蟲有完全變態和不完全變態兩種發育形式。

【解答】解：A、兩棲動物的生殖和發育離不開水，幼體生活在水中，成蛙既能生活在水中，也能生活

在陸地上，A錯誤；

B、昆蟲的外骨骼不能隨著身體生長而長大，幼蟲在生長發育過程中有蛻皮現象。B正確；

C、鳥卵中進行胚胎發育的部位是胚盤。C錯誤。

D、果蠅的發育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，屬于完全變態發育；而蝗蟲沒有蛹期，屬于不

完全變態發育。D錯誤；

故選：Bo

【點評】回答此題的關鍵是明確各動物的生殖和發育特點。

實驗探究題（共2小題）

18.（2025春?鹽城期中）蠶在結繭時不吃也不動，一般會結出厚薄均勻的繭，但是有時也會結出厚薄不均

的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率。某研究性學習興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進行

了一次探究實驗，9月份又進行了重復實驗。兩次實驗均選擇五齡期老熟蠶，將它們放入6片方格簇（每

片方格簇有312格，即每片最多結繭312粒），7天后統計“薄頭繭”的發生率。實驗分為3組，三組

的光線處理不同，實驗結果如表：不同光照條件下平均結繭情況統計表（單位：％）。

第一組第二組第三組

光線明亮而均勻明亮而不均勻暗而均勻

實驗I（5月份）15.487.504.92

實驗n（9月份）17.178.854.50

總平均發生率16.338.184.71

請根據上述情況回答：

（1）從整個發育過程看，蠶的個體發育屬于完全變態發育。蠶繭是蠶蛾在發育過程中的蛹

階段出現的。

（2）該小組設計并實施這一實驗的實驗假設是：不同的光照條件能夠影響蠶結出繭的均勻程度?

（3）在這一實驗中，除要控制蠶的年齡和大小、實驗時間相同外，還要控制其他實驗條件相同，如溫

度、濕度o

（4）從表中分析，提高蠶繭的出絲率，蠶在結繭時應提供光線暗而均勻的環境條件。

【考點】家蠶的生殖和發育過程；科學探究的基本環節.

【專題】實驗步驟設計與評價；歸納推理；動物的生殖和發育專題.

【答案】（1）完全變態；蛹。

（2）不同的光照條件能夠影響蠶結出繭的均勻程度。

（3）溫度、濕度。

（4）光線暗而均勻。

【分析】探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的，發現問題后，根據自己已有的知識和生活經

驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究，

得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論.并不是所有的問題都一次探究得到正確

的結論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論。因此，在得出結論后，還需要對整

個探究過程進行反思.探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結

論、表達和交流。

【解答】解：(1)家蠶的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，幼蟲與成蟲在形態構造和生

活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態發育。家蠶由受精卵發育成幼蟲，取食桑葉，經過4次蛻

皮，停止取食桑葉，吐絲結繭，將身體圍繞起來結繭化蛹，故蠶繭是蠶蛾在發育過程中的蛹階段出現的。

(2)作出的假設是依據問題做出的，假設的作出又與我們對結果的基本預測有著密切關系。根據表中

三組實驗的不同條件是光照，最后的實驗結果是總平均發生率有明顯不同，即可推測探究的問題是：光

照條件能影響蠶結出繭的均勻程度嗎？根據探究的問題作出的假設應是：不同的光照條件影響繭的均勻

程度。

(3)在科學實驗中，為了得出準確的結論，需要控制除變量以外的所有可能影響實驗結果的因素，即

控制單一變量。在這個實驗中，變量是光照條件，而蠶的年齡和大小、實驗時間、溫度、濕度等都可能

成為影響實驗結果的無關因素。因此，除了控制蠶的年齡和大小、實驗時間相同外，還需要控制溫度、

濕度等其他實驗條件相同。

(4)從表中數據可以看出，在暗而均勻的光照條件下，“薄頭繭”的發生率最低，這意味著蠶繭的出絲

率可能最高。因此，為了提高蠶繭的出絲率，蠶在結繭時應提供光線暗而均勻的環境條件。

故答案為：(1)完全變態；蛹。

(2)不同的光照條件能夠影響蠶結出繭的均勻程度。

(3)溫度、濕度。

(4)光線暗而均勻。

【點評】本題考查的是探究實驗中變量的控制，解題的關鍵是要能夠正確理解表中的信息，能夠根據數

據作出適當的推理。

19.(2025?榆社縣模擬)

飼養家蠶

中國是世界絲綢的發源地，以發明植桑養蠶、緘絲織綢技術聞名于世，被稱為“絲國”。某生物學實踐

小組的同學在參觀了中國絲綢博物館后，對養蠶織絲產生了濃厚的興趣，于是在老師的帶領下，他們開

展了“飼養家蠶”的項目式實踐活動。

【認識家蠶】

（1）家蠶的發育過程如圖所示。由圖可知，家蠶的一生經歷了四個階段，其中③為蛹o據此可

判斷家蠶的生長發育過程屬于完全變態（完全變態發育）O

（2）通過查閱資料，小青發現選取多種植物的葉片進行家蠶食性的研究的結果均表明家蠶喜食桑葉，

家蠶的這種習性是長期自然選擇的結果。

【飼養家蠶】

同學們將數枚蠶種（蠶的受精卵）放于紙盒中，置于適宜條件下飼養。選取鮮嫩的桑葉飼養家蠶，定期

清理紙盒內的桑葉碎屑和蠶糞便，觀察并記錄家蠶生長發育的過程。

（3）鵬鵬觀察到，家蠶幼蟲有蛻皮現象，原因是外骨骼不能隨身體的長大而長大，會限制家蠶身體

的生長和發育o

（4）小青在飼養過程中發現極個別蠶的皮膚與其他蠶不同，像油紙一樣透明，于是向相關科研人員請

教。得知這些皮膚透明的蠶稱為油蠶，皮膚正常的稱為正常蠶，這屬于家蠶的一組相對性狀。于是她對

家蠶的皮膚做了相應研究，結果如下：（分別用A和a表示顯性和隱性基因）

組合親代子代

組合一正常蠶X正常蠶正常蠶、油蠶

組合二正常蠶X油蠶全部正常蠶

①由組合一的結果可知，皮膚透明屬于隱性（選填“顯性”或“隱性”）性狀。

②組合二子代正常蠶的基因組成是Aao

【進一步探究】

（5）小青還觀察到，家蠶卵孵化出的幼蟲，雖經歷蛻皮，但是只有一小部分存活發育成大蠶，停止取

食并開始吐絲結繭。那么是什么影響了家蠶幼蟲的存活率呢？帶著這個疑問，小青和小組同學選取同品

種、生長狀況相似的150只家蠶幼蟲，進行了如下探究實驗。

組別家蠶幼蟲數/個溫度/℃濕度家蠶幼蟲存活率

甲501675%30%

乙502575%96%

丙503075%58%

①小青他們探究的問題是溫度對家蠶幼蟲的存活率是否有影響o

②從該實驗結果來看，得出的實驗結論是溫度對家蠶幼蟲的存活率有影響，家蠶幼蟲的最適培養溫

度為25℃。除了本實驗探究的問題，你還能提出哪些問題呢？濕度是否影響家蠶幼蟲的存活率（光

照時間是否影響家蠶幼蟲的存活率；食物種類是否影響家蠶幼蟲的存活率）—（答出一個即可）。

q③①:％

,②/

【考點】家蠶的生殖和發育過程；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系；達爾文和自然選

擇學說.

【專題】歸納推理；生物與環境的關系專題；動物的生殖和發育專題；生物的遺傳和變異專題.

【答案】（1）蛹期；完全變態（完全變態發育）。

（2）自然選擇。

（3）外骨骼不能隨身體的長大而長大，會限制家蠶身體的生長和發育。

（4）①隱性；②Aa。

（5）①溫度對家蠶幼蟲的存活率是否有影響？

②溫度對家蠶幼蟲的存活率有影響，家蠶幼蟲的最適培養溫度為25℃；濕度是否影響家蠶幼蟲的存活

率（光照時間是否影響家蠶幼蟲的存活率；食物種類是否影響家蠶幼蟲的存活率）。

【分析】（1）家蠶的生殖和發育：經過“卵一幼蟲一蛹一成蟲”四個時期，這樣的變態發育稱為完全變

態發育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發育同家蠶。

（2）圖1中，①是卵、②是幼蟲、③是蛹、④是成蟲。

【解答】解：（1）家蠶的一生經歷了“卵一幼蟲一蛹一成蟲”四個時期，其中③為蛹期。所以，家蠶的

生長發育過程屬于完全變態（完全變態發育）。

（2）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是自然選擇。

選取食物選取多種植物的葉進行家蠶食性的研究，發現家蠶喜食桑葉，這種習性是長期自然選擇的結果。

（3）家蠶的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在家蠶生長發育過

程中，有脫掉原來的外骨骼的現象，這就是蛻皮。

（4）①在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性

性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。組合一中親代都是正

常蠶，子代出現了皮膚透明的油蠶，皮膚透明屬于隱性性狀。

②組合二親代是正常蠶（Aa或AA）義油蠶（aa）,子代全部正常蠶。子代的基因一定來自正常蠶（Aa

或AA）和油蠶（aa）,子代全部正常蠶，所以組合二子代正常蠶的基因組成是Aa。

（5）①從圖表中的數據可以看出，小青他們設計了以溫度為變量的對照實驗，所以小青他們探究的問

題是：溫度對家蠶幼蟲的存活率是否有影響？②從該實驗結果來看，溫度對家蠶幼蟲的存活率有影響，

家蠶幼蟲的最適培養溫度為25℃。除了本實驗探究的問題,，我們還可以探究濕度是否影響家蠶幼蟲的

存活率；光照時間是否影響家蠶幼蟲的存活率；食物種類是否影響家蠶幼蟲的存活。

故答案為：(1)蛹期；完全變態(完全變態發育)。

(2)自然選擇。

(3)外骨骼不能隨身體的長大而長大，會限制家蠶身體的生長和發育。

(4)①隱性；②Aa。

(5)①溫度對家蠶幼蟲的存活率是否有影響？

②溫度對家蠶幼蟲的存活率有影響，家蠶幼蟲的最適培養溫度為25℃；濕度是否影響家蠶幼蟲的存活

率(光照時間是否影響家蠶幼蟲的存活率；食物種類是否影響家蠶幼蟲的存活率)。

【點評】解題關鍵是掌握家蠶的生長與發育過程及對照實驗的設置特點。

三.解答題(共1小題)

20.(2025?市北區一模)生活在英國的樺尺蛾有黑色和淺灰色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。英國

工業革命后，工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變為黑色。圖1是深色和淺灰色樺尺蛾示意圖，圖2是歷

年采集的樺尺蛾數量變化情況。請回答下列問題：

(1)樺尺蛾的發育方式為完全變態發育，其個體發育要經歷的階段有卵、幼蟲、蛹、成蟲o

(2)根據圖2分析，樺尺蛾體色的變化趨勢是淺色個體數量逐漸減少，深色個體數量逐漸增多,

發生這一變化的原因是樺尺蛾的體色穩定的遺傳了下來，后來環境發生了改變，使得淺灰色個體更

容易被天敵捕食，數量減少；深色樺尺蛾與環境顏色相近，不易被天敵發現，生存和繁殖機會多(答案

不唯一)

（3）遺傳學上，將樺尺蛾體色的深色與淺灰色稱為一對相對性狀。這兩種體色由一對基因控制（顯性

基因用B表示，隱性基因用b表示）。科學家做了如下表3組實驗。

組別親本組合后代表現

1淺灰色X淺灰色淺灰色

2深色X淺灰色深色、淺灰色

3深色又深色深色、淺灰色

①根據表中實驗二的結果，可判斷深色是顯性性狀，判斷依據是親代性狀相同都是深色,

而后代出現了淺灰色o

②第2組實驗選用的親本的基因組成是Bb和bb,理論上后代中出現深色樺尺蛾的概率是

50%o

【考點】完全變態發育和不完全變態發育；生物的性狀和相對性狀的概念；基因的顯性和隱性以及它們

與性狀表現之間的關系；達爾文和自然選擇學說；昆蟲的生殖和發育過程.

【專題】歸納推理；動物的生殖和發育專題；生物的遺傳和變異專題；生命的起源和生物進化.

【答案】（1）卵、幼蟲、蛹、成蟲

（2）淺色個體數量逐漸減少，深色個體數量逐漸增多樺尺蛾的體色穩定的遺傳了下來，后來環境

發生了改變，使得淺灰色個體更容易被天敵捕食，數量減少；深色樺尺蛾與環境顏色相近，不易被天敵

發現，生存和繁殖機會多（答案不唯一）

（3）3深色親代性狀相同都是深色，而后代出現了淺灰色Bb和bb50%

【分析】完全變態發育的昆蟲一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，幼蟲和成蟲在形態結構和生活習

性上有明顯差異。

【解答】解：（1）完全變態發育的昆蟲一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，幼蟲和成蟲在形態結構

和生活習性上有明顯差異，樺尺蛾發育方式為完全變態發育，其個體發育要經歷這些階段。

（2）從圖2可看出，隨著時間推移，淺色樺尺蛾數量逐漸減少，深色樺尺蛾數量逐漸增多。英國工業

革命后，樹干變黑，深色樺尺蛾與環境顏色相近，不易被天敵發現，生存和繁殖機會多；淺灰色樺尺蛾

易被天敵發現，生存和繁殖機會少，這是自然選擇的結果，即環境對樺尺蛾的體色進行了選擇。

（3）在第3組實驗中，親代都是深色，后代出現了淺灰色，根據“無中生有，有為隱性”原則，可判

斷深色是顯性性狀。因為深色是顯性性狀（基因組成是BB或Bb）,淺灰色是隱性性狀（基因組成是bb）,

第2組實驗后代有深色和淺灰色，所以親本深色的基因組成是Bb,淺灰色的基因組成是bb。親本基因

組成是Bb和bb,產生的后代基因組成及比例為Bb：bb=l：1,所以理論上后代中出現深色樺尺蛾（Bb）

的概率是50%o

故答案為：

(1)卵、幼蟲、蛹、成蟲

(2)淺色個體數量逐漸減少，深色個體數量逐漸增多樺尺蛾的體色穩定的遺傳了下來，后來環境

發生了改變，使得淺灰色個體更容易被天敵捕食，數量減少