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文檔簡介
2025年中考道德與法治三輪沖刺高頻考點速記寶典
生命安全與健康教育
【自我成長】
(-)促進青春期生理和心理協調發展
(1)青春期生理變化:①(略)②使我們生命力旺盛,身體充滿能量;讓我們精力充沛、
思維敏捷,強烈渴望成長,感覺生活擁有無限可能。③悅納青春期生理變化,追求外在美與
內在美的統一。
(2)青春期心理變化:①青春期的矛盾心理是正常心理現象。②青春期生理發育十分迅速,
而心理發展速度相對滯后。③體會青春期的美好,學習克服青春期煩惱;參加集體活動、求
助他人、培養興趣愛好轉移注意、學習自我調節。
(-)形成自我認同
(1)夢想:①夢想是對未來美好生活的愿望。②夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣,
讓生活更有色彩;有夢想,就有希望;少年的夢想,與時代的脈博緊密相連,與中國夢密不
可分;努力,是夢想與現實之間的橋梁。③少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動;努力,
需要立志,需要堅持,需要方法。
(2)學會學習:①正確認識學習,體味學習中的樂與苦。②學習點亮生命,讓我們擁有更
充實的生活;學習激發前進的動力,為幸福生活奠基;學習增長我們的知識,陶冶我們的情
操;在學習中追求有意義的人生,實現人生價值,讓我們的生命更加充盈。③發現并保持對
學習的興趣;樹立終身學習的理念;掌握科學的學習方法;善于運用不同的學習方式;調節
不良情緒,憑借堅強的意志作出努力。
(3)正確認識自己:①(略)②可以增強自信,促進自我發展,有助于我們增強對自己的
信心,更好地發展自己的能力;可以促進與他人的交往,有助于我們更好地理解、寬容和善
待他人,與他人積極互動。③通過自我評價、他人評價來正確認識自己。
(4)做更好的自己:①(略)②(略)③全面客觀地認識自己,學會接納和欣賞自己;要
揚長避短,主動改正缺點;不斷激發自己的潛能;善于向他人學習、與他人合作。
(三)正確對待生命
(1)生命有時盡:①生命來之不易;生命是獨特的;生命是不可逆的;生命是短暫的;生
命是不可預知的。②(略)③(略)
(2)生命有接續:①生命接續包括身體的生命、社會關系中的生命、精神信念上的生命。
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②實現了人類生命的接續;使我們能更好地認識和面對自己的生命;在生命的接續中,人類
生命不斷發展,人類的精神文明也不斷積累和豐富。③(略)
(3)敬畏生命:①(略)②生命是脆弱的、艱難的,是堅強的、有力量的,也是崇高的、
神圣的;生命是寶貴的,生命價值高于一切;生命至上,自己的生命和他人的生命同樣重要。
③承認別人的生命同樣重要;謹慎地對待生命關系,善待身邊的每一個人;與周圍的生命休
戚與共。
(4)愛護身體:①(略)②(略)③關心自己的身體,養成健康的生活方式;關注自己的
內在感受;增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方
法,提高危險預判能力。
(5)養護精神:①(略)②能夠培養高尚情操,堅定人生方向;能夠引領價值判斷,明辨
是非善惡。③守住自己的心靈,堅持真、善、美;守護精神家園,傳承優秀的民族文化,弘
揚民族精神。
(6)增強生命的韌性/挫折:①生活中的挫折是我們生命成長的一部分。②會產生負面的
情緒感受,一味沉浸其中,就容易消沉,甚至做出不恰當的行為;挫折會使我們更清醒,避
免盲目樂觀、精神懈怠,還會使我們獲得更加豐富的生活經驗。③及時調整自己,正確對待
挫折;培養面對困難的勇氣和堅強的意志,增強生命的韌性;增強生命的承受力、抗挫折能
力、自我調節和自我修復的能力;養成自尊自信,積極樂觀的人生態度,笑對生活。
(7)生命的意義:①能夠活出自己的人生,自食其力,實現自我價值;當別人需要幫助時,
付出自己的愛心,自愿承擔責任;將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來。
②生命的意義需要自己發現和創造;生命的偉大在于創造和奉獻。③(略)
(8)活出生命的精彩/實現生命的價值:①(略)②(略)③拒絕貧乏,充盈自己的生命;
拒絕冷漠,關切他人生命;在平凡中創造偉大;樹立正確的人生觀和價值觀,熱愛生活;做
好職業準備,通過生涯規劃,合理規劃好自己和人生;用認真、勤勞、善良、堅持、責任、
勇敢書寫自己的生命價值;將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運
聯系在一起。
(三)培養優秀心理品質
(1)(學會)獨立思考:①獨立思考不等同于一味追求獨特;不人云亦云,有自己獨到的見
解;能接納他人合理、正確的意見。②(略)③(同①)
(2)(培養)批判精神:①(略)②有助于我們從不同角度思考問題,探索解決方案;有助
于調動我們的經驗,激發我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現狀。③勇于質疑,
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能表達自己觀點、提出合理化建議;掌握批判的技巧,批判要考慮他人的感受,具有一定的
建設性。
(3)(開發)創造潛力:①(略)②青少年思想活躍,擁有改變自己、改變世界的創造潛力。
③勤奮學習,自覺勞動,用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐;敢于打破常規,在實踐
中開發自己的創造潛力。
⑷自信:①(略)②自信讓我們充滿激情,堅定信心和希望;自信的人能夠展現優勢與
才華;自信激發潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創造可能。③找準定位,揚長避短;克
服惰性,抵制不良誘惑,戰勝自我;勇于探索,增強底氣。
⑸自強:①自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追
求。②自強,使人自主自立,奮發向上;自強有助于事業的成功;自強關系民族的命運和國
家的未來。③樹立遠大理想,求得真學問,練就真本領;磨礪堅強意志,積極進取,堅持不
懈;不斷克服自己的弱點,戰勝自己、超越自己。
⑹“行己有恥”:①(略)②(略)③要知廉恥,懂榮辱;有知恥之心,不斷提高辨別“恥”
的能力;磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力;樹立正確的是非觀念,明辨是非。
(7)“止于至善”:①(略)②(略)③在生活中尋找“賢”,養成自我省察的習慣。
(8)榜樣:①(略)②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度,啟發我們對人生道路和人
生理想的思考,給予我們自我完善的力量;汲取榜樣的力量,有利于營造崇善向德、見賢思
齊的社會風尚。③善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量。
(9)情緒:①反應強烈;波動與固執;細膩性;閉鎖性;表現性。②正面情緒激勵我們克
服困難、努力向上;負面情緒危害我們的身心健康,影響人際交往。③學習積極面對負面情
緒,以恰當的方式表達出來;掌握調節情緒的方法,合理調節情緒,成為情緒的主人。
(10)情感:①(略)②情感是人最基本的精神需求;情感反映著我們對人和對事的態度、
觀念,影響我們的判斷和選擇,驅使我們做出行動;美好情感表達著我們的愿望,促進我們
的精神發展,傳遞生命的正能量;在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更
有力量,讓世界多一份美好。③通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等獲得美好的
情感;主動影響環境,積極與人交往,不斷創造美好的情感體驗。
【我與他人和集體】
(-)正確認識和處理與他人的關系
(1)呵護友誼:①友誼是一種親密的關系,是平等的、雙向的,是一種心靈的相遇。②朋
友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。③建立友誼,需要開放自
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己,持續的行動,掌握方法;呵護友誼,需要用心關懷對方,學會尊重對方,學會正確處理
沖突,正確對待交友中受到的傷害。
(2)異性交往:①在異性面前,我們有自我表現的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到
異性的肯定和接受。②有助于了解異性的思維方式、情感特征;有助于學習對方的優秀品質,
實現優勢互補;有助于完善自我,促進身心健康發展。③內心坦蕩,言談得當,舉止得體;
掌握分寸,注意交往的方式、場合、時間和頻率;慎重對待,理智處理異性情感。
(3)師生交往:①新型師生關系是教學相長、亦師亦友。②老師是我們學習的指導者和成
長的引路人;尊重老師,是中華民族的優良傳統。③正確對待老師的表揚和批評;面對老師
的引領和指導,主動參與、勤學好問;正確處理與老師之間的矛盾;真誠、恰當地向老師表
達自己的觀點和見解;彼此尊重,平等相待、相互促進,主動關心老師、理解老師。
(4)正確對待老師的表揚和批評:①(略)②老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵
我們更好地學習和發展;老師的批評意味著關心、提醒和勸誠,幫助我們反省自己,彌補不
足。③對待老師的表揚,要不驕不躁,繼續努力;對待老師的批評,要把注意力放在老師批
評的內容和用意上,理解老師的良苦用心。
(5)孝親敬長:①(略)②“孝”是中國家庭文化中重要的精神內涵;孝親敬長是中華民
族的傳統美德;孝親敬長是每個中國公民的法定義務。③盡孝在當下,我們應該用行動表達
孝敬之心;尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導,理性地與他們溝通;傾聽他們的心聲,
用行動表達感恩之情。
(6)親子沖突:①(略)②審視父母給予我們的愛,開始質疑父母,甚至挑戰父母的權威
與經驗;面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安;能夠促進父母的改變與完善;
傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。③親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。
(-)正確認識集體
(1)集體力量的來源:①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。②集體可以完成
許多單憑一己之力無法完成的事情;在某種程度上可以影響甚至改變一個人。③(略)
(2)正確處理個人利益與集體利益的關系:①個人利益與集體利益本質上是一致的。②(略)
③當個人利益與集體利益發生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義;堅
持集體主義,是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不
顧他人的極端個人主義。
(3)在集體中承擔責任:①美好集體擁有共同的夢想,是民主的、公正的,充滿關懷與友
愛的,善于合作的,充滿活力的。②集體的建設需要每個人的智慧和力量;承擔責任既是個
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人有所成就的基礎,也是集體發展的必要前提。③在集體的擔當中成長;從實際情況出發,
各盡其能,發揮所長;悉心呵護集體榮譽;樹立團隊意識,增強合作精神。
【我與社會】
(-)社會生活守規則
(1)維護公共秩序:①社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。②社會正常運行需要秩序;
社會秩序是人民安居樂業的保障。③自覺遵守社會規則和秩序,承擔社會責任。
(2)遵守社會規則:①(略)②社會規則維護社會秩序;社會規則劃定了自由的邊界,是
人們享有自由的保障。③遵守社會規則需要他律和自律;遵守社會規則需要發自內心地敬畏
規則,將規則作為自己行動的準繩,內化于心、外化于行。
(-)社會生活講道德
(1)尊重他人:①在社會生活中,我們應該尊重他人的人格、權利等。②尊重是交往的起
點,尊重他人有利于展示個人內在修養;尊重使社會生活和諧融洽。③積極關注、重視他人,
平等對待他人,學會換位思考,學會欣賞他人。
(2)文明有禮:①(略)②文明有禮是一個人立身處世的前提,促進社會和諧,體現國家
形象。②做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明;做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端
莊;做文明有禮的人,要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
(3)誠實守信:①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容,是中華民
族的傳統美德;守誠信是中華優秀傳統文化的核心理念之一;誠信是一項民法原則。②誠信
是一個人安身立命之本,是企業的無形資產,促進社會文明、國家興旺。③做誠實守信的人,
要樹立誠信意識,運用誠信智慧,珍惜個人的誠信記錄。
(三)積極奉獻社會
(1)親社會行為:①謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等是親社會行為的主要表現。
②有利于養成良好的行為習慣,塑造健康的人格;有利于獲得他人和社會的接納與認可;有
利于在實踐中發展和成就自己;有利于實現自己的人生價值。③增強責任意識和使命意識,
勇于擔當責任;主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐;遵守社會規則,
熱心幫助他人;主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會。
(2)承擔責任:①每個人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任。②
能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮;有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的
使命;只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。③
承擔責任要不言代價與回報;努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任;增
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強社會責任感,關心社會發展,養成親社會行為。
(3)關愛他人:①(略)②關愛他人能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得
更多的發展機會;傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁;關愛是
社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。③關愛他人要心懷善意,盡己所能,講究策略。
(4)服務社會:①(略)②服務社會體現人生價值,能夠促進我們全面發展。③服務和奉
獻社會,需要我們青年擔當責任;積極參與社會公益活動;熱愛勞動,愛崗敬業。
法治教育
【認識法律】
(-)法律為我護航
(1)生活與法律的關系:①生活與法律息息相關。②生活離不開法律的規范和保障;法律
是應生活的需要而制定和頒布的,又對生活加以規范和調整;法律影響社會的方方面面;法
律與我們相伴一生。③(略)
(2)法律的特征與作用:①法律是由國家制定或認可的;法律是由國家強制力保證實施的;
法律對全體社會成員具有普遍約束力。②法律規范著全體社會成員的行為,保護著我們的生
活;法律規定我們應該享有的權利,應該履行的義務;法律為我們評判自己和他人的行為提
供了準繩,指引、教育人向善(規范作用);法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚善、
伸張正義,維護我們的合法權益(保護作用);法律作為調節人們行為的一種社會規則,明
確社會秩序的內容,保障社會秩序的實現(對社會秩序);法律是治理國家的重器,保障經
濟社會持續健康發展,規范國家權力運行,維護國家安全和利益(對國家發展)。③(略)
(3)特殊保護:①家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護,共
同構筑起保障未成年人合法權益的防線。②未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,
辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害;未成年人的生存
和發展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識;有利于保
護未成年人合法權益,促進身心健康。③自覺尊法學法守法用法,牢固樹立法治意識;依法
行使自己的權利,自覺履行應盡義務;增強自我保護的意識和能力,掌握自救自護的方法。
(4)樹立法治意識:①(略)②建設法治中國是中國人民的共同事業,人民既是法治的踐
行者,又是法治的受益者;法治意識是人們對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和服從;有
利于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家。③增強憲法意識,學習憲法,認同憲法,
踐行憲法;增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義
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務觀念;學會依法辦事,樹立法治意識,遵守各種法律、法規,養成尊法學法守法用法的習
慣;在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法
權益。
(5)依法辦事:①(略)②法律保障人們的幸福生活,法律保障功能的實現靠我們每個人
對法律的尊崇和遵守。③樹立法治意識,遵守各種法律法規,養成尊法學法守法用法的習慣。
(6)合理利用網絡:①(略)②網絡豐富日常生活,推動社會進步;網絡讓我們日常生活
中的信息傳遞和交流變得方便迅捷;打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往;讓
我們的生活變得更加便利和豐富多彩;為經濟發展注入新的活力;促進民主政治的進步;為
文化傳播和科技創新搭建新平臺;網絡上存在一些虛假的、不良的信息,容易造成惡劣影響;
沉迷于網絡,影響學習、工作和生活;個人隱私容易被侵犯。③提高媒介素養,積極利用互
聯網獲取新知、促進溝通、完善自我;學會“信息節食”,要注意瀏覽、尋找與學習和工作
有關的信息;學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息,提高安全防范意識和自我保護意識;
恪守道德、遵守法律;傳播網絡正能量,維護社會公平正義。
(7)善用法律/依法維權:①通過法律服務機構維護合法權益,尋求國家的法律救濟;訴訟
是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。②同違法犯罪
作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。③要敢于并善于依法維護正當
權益;要善于斗爭,盡力保全自己、減少傷害;巧妙地借助他人或社會的力量;采取機智靈
活的方式,同違法犯罪作斗爭;自覺守法、遇事找法、解決問題靠法;做社會主義法治的忠
實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
(-)法不可違
(1)違法行為:①根據違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑
事違法行為;根據違法行為對社會的危害程度,違法行為分為一般違法行為的犯罪(刑事違
法行為)。②法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線;無論是一般違法還是犯
罪,都要承擔法律責任。③自覺依法規范自己的行為;分清是非,增強守法觀念;依法從事
民事活動。
(2)預防違法犯罪/犯罪:①犯罪具有嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。②
法治觀念淡薄,身心發育不成熟,辨別是非能力較弱;缺乏自我保護意識,不能自覺抵制不
良誘惑;思想道德素質不高;交友不慎等;不利于自身的成長和發展,荒廢學業,影響將來
的生活;敗壞社會風氣,擾亂社會秩序,危害社會治安,影響社會和諧穩定。③增強法治觀
念,依法自律;加強自身的思想道德修養;提高自我保護意識;珍惜美好生活,認清犯罪危
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害,遠離犯罪;杜絕不良行為;自覺抵制違法犯罪行為;從小事做起,避免沾染不良習氣,
自覺遵紀守法,防患于未然。
【學習憲法知識】
(1)中國共產黨:①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的
先鋒隊;全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興是黨
的初心和使命;人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標;黨的最高理想和最終目標是實
現共產主義。②中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制
度的最大優勢,黨是最高政治領導力量。③中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想;中國
共產黨堅持立黨為公、執政為民;中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、
“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動
指南;辦好中國的事情,關鍵在黨。
(2)憲法至上:①我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民,這是
我國憲法的基本原則;尊重和保障人權是我國憲法的基本原則,是立法活動的基本要求;規
范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。②我國憲法是黨的主張和人民
意志的統一,是治國安邦的總章程;任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為
行為準則;憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律
效力;憲法是國家法制統一的基礎。③堅持依憲治國、依憲執政;以憲法和法律為行為準則;
維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施;增強憲法意識,學習憲法、認同憲法、踐行
憲法。
(3)依法行使權利:①(略)②(略)③公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用
權利;公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的
合法的自由和權利;公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行;
依照法定程序維護權利,通過和解、調解、仲裁、訴訟等合法途徑維護自身權益。
(4)依法履行義務:①(略)②法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有強制性;自覺
履行法定義務,是公民不可推卸的責任。③我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去
做,法律禁止做的堅決不做。
(5)權利與義務相統一:①(略)②公民的權利與義務相互依存、相互促進;權利的實現
需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現;公民既是合法權利的享有者,又是法定義務
的承擔者。③公民不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法
定的義務。
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(6)國家利益:①國家利益與人民利益在根本上是一致的。②國家利益關系民族生存、國
家興亡;國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益;維護國家利益是實現國家富強、民族
振興、人民幸福的重要保證;維護國家利益是每個公民的基本義務。③樹立維護國家利益意
識,牢固樹立國家利益至上觀念;增強維護國家利益的責任感和使命感;自覺捍衛國家利益,
把國家利益放在第一位;積極履行維護國家安全、榮譽和利益的義務;同一切損害國家利益
的行為作斗爭。
(7)國家安全:①以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事科
技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。②國家
安全關系人民幸福、社會發展進步,是實現國家利益最根本的保障,是民族復興的根基;國
家安全是國家生存與發展的重要保;國家安全與每個人息息相關,國家安全是人民幸福安康
的前提;維護國家安全是全國各族人民根本利益所在;公民和組織應當履行維護國家安全的
義務。③堅持總體國家安全觀;增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自
覺維護國家安全;通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。
(8)勞動:①(略)②勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉;勞動實現夢想,人世間的美
好夢想,都是通過勞動實現的;勞動促進人的全面發展,更好實現人生價值;勞動鑄就輝煌,
中國人民用實干精神創造了今天的輝煌;勞動是人類發展和社會進步的根本力量;無論是腦
力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。③形成誠實勞動、
勞動創造美好生活的意識;熱愛勞動,積極參加勞動實踐,發揚愛崗敬業精神;努力學習,
掌握勞動的技能,養成勞動習慣。
(9)實干精神:①(略)②實干創造未來,只有繼續發揚實干精神,才能用我們的勞動創
造新的輝煌。③樹立“勞動光榮、創造偉大”的觀念,堅定為實現遠大理想而奮斗的信念;
努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者;以執著的信念、優良
的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任。
(10)自由:①自由是有限制的、相對的,自由都是法律之內的自由;法治與自由相互聯系,
不可分割,法治既規范自由又保障自由;法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律
的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不
受非法干涉和侵害。②自由增強個人的幸福感,激發每個人的活力;自由推動社會的進步與
繁榮。③珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利,依法行使權利。
(11)平等:①同等情況同等對待、不同情況差別對待。②平等是人類的崇高理想,是社會
發展的永恒主題;法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原
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則之一;平等是社會主義核心價值觀的重要內容。③踐行平等,反對特權;平等對待他人的
合法權利;敢于抵制不平等的行為;把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。
(12)公平:①公平的內容包括權利公平、規則公平和機會公平。②公平是個人生存和發展
的重要保障,是社會穩定和進步的重要基礎。③個人要積極維護公平,制度要保障公平;堅
守原則立場,敢于對不公平說“不”;采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平,
努力營造一個公平的環境。
(13)正義:①(略)②正義是社會文明的尺度,是法治追求的基本價值目標之一,是社會
制度的重要價值,是社會和諧的基本條件。③個人守護正義,司法維護正義;守護正義需要
勇氣和智慧,面對非正義行為,要敢于斗爭,講究策略,尋找有效方法,做到見義“智”為。
(14)公平正義:①(略)②公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值;實
現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。③我們要從點滴事情做起,攜手共進,
共建共享公平正義的美好社會。
國情教育
【經濟建設】
(1)高質量發展:①推動經濟高質量發展。②有利于推動經濟高質量發展;有利于轉變發
展方式,優化經濟結構,建設現代化經濟體系;有利于培育新的經濟增長點。③轉變發展方
式,優化經濟結構,轉換增長動力,建設現代化經濟體系;把提升發展質量放在首位,發展
先進制造業,推動傳統產業優化升級;積極尋求新的經濟增長點,培育壯大經濟發展新動能;
構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
(2)基本經濟制度:①堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展;堅持按勞分配為主
體、多種分配方式并存;堅持社會主義市場經濟體制。②公有制經濟與非公有制經濟都是社
會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。③毫不動搖鞏固和發
展公有制經濟;毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。
(3)改革開放:①綜合國力顯著增強;人民過上幸福生活;國際地位不斷提升。②堅持改
革開放,是我們的強國之路;改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現中華
民族偉大復興的關鍵一招;改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇;改革開放是當代中國
最鮮明的特色。③改革只有進行時,沒有完成時。
(4)全面深化改革:①全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度,推進
國家治理體系和治理能力現代化。②我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活
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需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾;我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段;
我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。③轉變經濟發展
方式,優化經濟結構,轉換增長動力,建設現代化經濟體系;促進區域協調發展,堅持中國
特色新型城鎮化道路,堅持城鄉融合發展。
(5)共享/民生:①(略)②發展的根本目的就是增進民生福祉;人民對美好生活的向往,
就是黨的奮斗目標;共同富裕是社會主義的本質要求;有利于增強人民群眾獲得感、幸福感、
安全感。③堅持以人民為中心的發展思想,讓人民群眾共享發展成果;黨和政府抓住人民最
關心最直接最現實的利益問題,提高就業質量和人民收入水平,加強社會保障體系建設;不
斷滿足人民日益增長的美好生活需要;在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義。
(6)城鄉、區域協調發展:①(略)②有利于貫徹協調、共享的發展理念,實現共同富裕;
有利于維護社會公平正義;有利于增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。③堅持協調發展
理念;促進城鄉協調發展;全面實施鄉村振興戰略,扎實推進鄉村建設;堅持中國特色新型
城鎮化道路,堅持城鄉融合發展;促進區域協調發展;加強區域合作。
(7)創新/科技:①創新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好。②創新是引領發展的第一
動力;創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明
的民族稟賦;創新為經濟高質量發展提供動力,促進經濟結構優化升級,培育新的經濟增長
點;創新驅動是國家命運所系;科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。③堅持
科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力;實施科教興國戰略、人才強國戰略、
創新驅動發展戰略;堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動;加快建設教育強國、
科技強國、人才強國;增強自主創新能力,堅定不移地走中國特色自主創新道路;營造有利
于創新的輿論氛圍和法治環境。
【政治建設】
(1)社會主義民主/全過程人民民主/新型的民主:①人民當家作主是社會主義民主政治的
本質特征;全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主;黨的領導是發展全過程人民
民主的根本保證;有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦;協商民主是我
國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。②全過程人民民主使人民的意志得到更好體
現、人民權益得到更好保障;有利于保障人民的知情權、參與權、表達權、監督權;有利于
推進社會主義民主政治建設,構建社會主義和諧社會。③公民積極參與民主生活,行使民主
權利;公民要依法參與公共事務,增強民主意識。
(2)法治/全面依法治國/厲行法治:①全面依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法
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治體系,建設社會主義法治國家。②法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們建立起基
本、穩定、持續的生活預期,保障人們享有廣泛的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活;
法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、
維護社會穩定、實現社會正義的有效方式;走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇;
全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。③國家:要推進科學立法、嚴格
執法、公正司法、全民守法;堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一;堅持法治
與德治相結合,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用;實行良法之治,
實行善治。社會:加強法治宣傳,弘揚社會主義法治精神,共同營造良好的法治文化環境。
公民:增強學法遵法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀
念。全體社會成員:全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。黨和政府
及其工作人員:要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發
展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。國家機關:努力使每一項立法都得到人民群眾
的普遍擁護,每一部法律法規都得到嚴格執行,每一個司法案件都體現公平正義。(建設法
治中國的要求)
(3)法治政府:①建設人民滿意的服務型政府;堅持為人民服務的宗旨;政府堅持對人民
負責,受人民監督,為人民謀利益;促進政府依法行政,建設法治政府;依法行政的核心是
規范政府的行政權。②有利于落實全面依法治國的基本方略,建設法治中國;有利于推動國
家治理體系和治理能力現代化;有利于規范和約束行政權力,保障人民的合法權益,促進國
家長治久安;依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。③政府及其工作人員
在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和法律的規定正確
行使權力;依法行政,全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,
促進政府決策科學化和民主化;依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法
權益,提高政府公信力;公民要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。
(4)政治制度:①人民代表大會制度;中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;民族
區域自治制度;基層群眾自治制度。②人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是人民掌
握國家政權、行使權力的根本途徑;中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一
項基本政治制度;民族區域自治制度是是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族
合法權利的基本政治制度;實行基層群眾自治制度,發展基層民主,是社會主義民主政治建
設的基礎。③(略)
(5)堅持法治與德治相結合:①(略)②法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰;國
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家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德
的教化作用。③以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用;以道德滋養法治精
神,強化道德對法治文化的支撐作用。
【文化建設】
(1)中華文化:①中華文化源遠流長、博大精深;薪火相傳、歷久彌新。②中華文化積淀
著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提
供精神動力;中華文化凝聚著中華民族共同經歷的奮斗歷程,蘊含著中華民族共同培育的民
族精神,貫穿著中華民族共同堅守的理想信念,是中華民族共同創造的精神家園;有利于增
強民族自信心和自豪感;有利于堅定文化自信。③堅持守正創新,推動中華優秀傳統文化創
造性轉化、創新性發展;堅定文化自信;在交流互鑒中豐富發展;加強對學生優秀傳統文化
知識的教育;積極開展豐富多彩的傳統文化活動;積極主動學習中華優秀傳統文化,不斷提
高自己的文化素養;增強民族文化認同感,在繼承和創新中傳承中華優秀傳統文化;積極參
加經典誦讀等文化傳承的實踐活動。
(2)傳統美德:①中華傳統美德內涵豐富,博大精深。②中華傳統美德是中華文化的精髓;
中華傳統美德是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量;中華傳統美
德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。③
美德的力量在于踐行;推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁
貸;倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行;從小事做起,
認真踐行中華傳統美德。
(3)民族精神:①以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大
民族精神;中國人民是具有偉大創造精神的人民,是具有偉大奮斗精神的人民,是具有偉大
團結精神的人民,是具有偉大夢想精神的人民;中華民族精神具有與時俱進的品格,隨著時
代進步而不斷豐富和發展,XX精神是民族精神的豐富和發展;堅持愛國和愛黨、愛社
會主義高度統一。②一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民族精神;偉大民族精神始
終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗
的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力;愛國主義是中國人
民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。③堅定中國特色社會主義道路自
信、理論自信、制度自信、文化自信;厚植愛國主義情懷,在國家危難、民族危亡的緊要關
頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇
為、扶危救困、無私奉獻;從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放
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飛夢想,創造精彩人生。
(4)社會主義核心價值觀:①富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求,自由、平
等、公正、法治是社會層面的價值要求,愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。
②社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現;社會主義核心價值觀是當代中國人評判
是非曲直的價值標準;社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展
中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領;社會主義核心價值
觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。③要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、
落實;我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,
認真做事、踏實做人;構筑中國價值,中國少年當爭先。
(5)文化自信:①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定;是對自身
文化生命力的堅定信念,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信;是一個國家、一個民族發展中
更基本、更深沉、更持久的力量。②沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中
華民族偉大復興;堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展;自信的
中國人對文化有底氣。③堅定文化自信。
【生態文明建設】
(1)堅持人與自然和諧共生:①(略)②自然為人類的生存與發展提供滋養和必要條件;
追求人與自然和諧共生,是人類面對生態危機作出的智慧選擇;人類可以開發和利用自然,
但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規律;生態興則文明興,生態衰則文明衰。③要
以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標;
要堅持節約資源和保護環境的基本國策;貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。
(2)走堅持綠色發展道路,建設生態文明:①(略)②生態文明作為一種新型的社會文明
形態,是人類的共識,也是時代的選擇;走綠色發展道路,建設生態文明,實現可持續發展,
已經成為當代中國的發展共識;走綠色發展道路,建設資源節約型、環境友好型社會,實現
經濟繁榮、生態良好、人民幸福,是建設美麗中國的時代圖景。③堅持走綠色發展道路,處
理好經濟發展與生態環境保護的關系;堅持走綠色發展道路,要堅持綠色富國、綠色惠民;
走綠色、低碳、循環發展之路,要堅持節約優先、保護優先、自然恢復的方針,大力倡導節
能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式;建設生態文明,必須嚴守生態保護紅線、環境
質量底線、資源利用上線。
(3)資源/環境/生態/綠色/美麗中國:①我國面臨的資源形勢非常嚴峻;生態環境形勢仍
不容樂觀;走綠色發展道路,建設資源節約型、環境友好型社會,實現經濟繁榮、生態良好、
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人民幸福(時代圖景);山清水秀、天藍地綠;留住鄉愁、守望相助。②有利于促進人與自
然和諧共生;有利于堅持綠色發展道路,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路;
有利于建設資源節約型、環境友好型社會;有利于落實綠色發展理念,促進經濟社會的可持
續發展;有利于加強生態文明建設,實現中華民族永續發展。③國家:要以資源環境承載能
力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標;堅持節約資源和
保護環境的基本國策;貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念;堅持走綠色發展
道路,處理好經濟發展與生態環境保護的關系;堅持走綠色發展道路,要堅持綠色富國、綠
色惠民;走綠色、低碳、循環發展之路,要堅持節約優先、保護優先、自然恢復的方針,大
力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式;建設生態文明,必須嚴守生態保護紅
線、環境質量底線、資源利用上線。企業:樹立可持續發展意識,積極承擔社會責任;加強
技術創新,堅持節能、環保、低碳、文明的綠色生產方式。公民(青少年):①增強節約資
源和保護環境的意識,樹立綠色、低碳生活理念;從點滴小事做起,養成保護環境、節約資
源的良好習慣。學習垃圾分類知識,養成垃圾分類的好習慣;綠色出行,盡量搭乘公共交通
工具;少用或不用一次性產品,選購和使用可再生材料制品;節約糧食,減少浪費,適量點
餐,踐行“光盤行動”。(具體做法)
【社會建設】
(1)民族團結:①鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系;堅持民族平等、民
族團結和各民族共同繁榮的方針;堅持民族區域自治制度。②加強和鞏固民族團結,維護祖
國統一,是中華民族的最高利益;我國各民族在數千年交往中,孕育了團結友愛的寶貴傳統;
我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮;維護和促
進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。③國家:黨和國家在人力、物力、財力等
方面大力支持民族地區的經濟社會發展;加快社會事業發展,保障和改善民生,支持民族地
區發展教育,實施積極的就業政策,建立健全基本養老、基本醫療保險制度;國家大力扶持
少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作,積極促進各民族之間的文化交流;鞏固和發
展平等團結互助和諧的社會主義民族關系;堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方
針;堅持民族區域自治制度。公民:自覺履行維護民族團結的義務;尊重各民族的宗教信仰、
風俗習慣、語言文字;同破壞民族團結的行為作斗爭;積極宣傳黨和國家的民族政策,為民
族地區的發展建言獻策。
(2)祖國統一:①“一個國家,兩種制度”,簡稱“一國兩制”。②一切破壞民族團結、制
造民族分裂的行為都將受到法律的制裁;國家安全是安邦定國的重要基石,國泰民安是人民
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群眾最基本、最普遍的愿望;維護國家統一,反對分裂,是愛國主義精神的具體體現,是每
個公民義不容辭的責任;“一國兩制”是黨領導人民實現祖國和平統一的一項重要制度,是
中國特色社會主義的一個偉大創舉;香港、澳門回歸祖國以來,“一國兩制”實踐取得舉世
公認的成功;解決臺灣問題、實現祖國完全統一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根
本利益所在,是實現中華民族偉大復興的必然要求;兩岸同胞同根同源、同文同種,是命運
與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人;中華文化是兩岸同胞共同的精神財富,也是兩岸同
胞血脈相連的精神紐帶。③國家:“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針,也
是實現國家統一的最佳方式;一個中國原則是兩岸關系的政治基礎,必須堅持“九二共識”、
反對“臺獨”;兩岸同胞要共同弘揚中華文化,實現心靈契合,增進對和平統一的認同;深
化兩岸融合發展,壯大中華民族經濟,夯實和平統一的基礎;兩岸同胞要多走動、多交流、
多溝通,增進理解、信任,共同推動兩岸關系和平發展。公民(青少年):樹立遠大理想,
熱愛祖國,勤奮學習;積極擁護和宣傳我國實現祖國統一的方針政策;自覺履行維護祖國統
一的義務,堅持同破壞祖國統一的言行作斗爭。.
【全面建設社會主義現代化國家】
(1)中國夢:①實現中華民族偉大復興是近代以來中國人民和中華民族最偉大的夢想;實
現中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。②實現中華民族偉大復興,體現了
中華民族和中國人民的整體利益,是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。③國家:
實現中華民族偉大復興的中國夢,必須堅持中國共產黨領導,統籌推進“五位一體”總體布
局,協調推進“四個全面”戰略布局,貫徹新發展理念;實現中國夢必須走中國道路;實現
中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量;實現中國夢必須堅定中國特色社
會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。公民(青少年):努力學習科學文化知
識,將個人夢想融入中國夢;腳踏實地,全力以赴,發揚勞動精神、實干精神。
(2)中國式現代化:①中國式現代化是人口規模巨大的現代化,是全體人民共同富裕的現
代化,是物質文明和精神文明相協調的現代化,是人與自然和諧共生的現代化,是走和平發
展道路的現代化。②(略)③堅持中國共產黨領導,堅持中國特色社會主義,實現高質量發
展,發展全過程人民民主,豐富人民精神世界,實現全體人民共同富裕,促進人與自然和諧
共生,推進構建人類命運共同體,創造人類文明新形態。
(3)自信的中國人:①對國家有認同;對文化有底氣;對發展有信心。②中國共產黨領導中國
人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特
色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。③
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需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態;既要胸懷理想又要求真務實,既要滿懷激
情又要鍥而不舍;堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;彰顯
新時代中國人的自信品格,與時代同進步,與祖國共成長。
(4)中國共產黨:①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的
先鋒隊;全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興是黨
的初心和使命;人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標;黨的最高理想和最終目標是實
現共產主義。②中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制
度的最大優勢,黨是最高政治領導力量。③中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想;中國
共產黨堅持立黨為公、執政為民;中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、
“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動
指南;辦好中國的事情,關鍵在黨。
【我們共同的世界】
(1)經濟全球化:①當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界。②能夠充分發揮
生產者各自的優勢,提高產品質量,降低成本;有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利
用更加合理有效;經濟全球化為經濟發展提供了新的機會。③順應歷史潮流,倡導普惠包容
的經濟全球化,保持積極、開放的心態,主動參與競爭;居安思危,增強風險意識,注重國
家經濟安全,為應對各種困難和挑戰做好充分準備。
(2)世界多極化:①國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。②世
界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約,任何國家都難以單獨主宰世界事務;有利
于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發展。③高舉和平、
發展、合作、共贏的旗幟;推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系。
(3)文化多樣性:①世界文化具有多樣性和豐富性。②文化多樣性是人類社會的基本特征,
是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力;文化多樣性是實現文化創新與
發展的前提和基礎;每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗
和智慧。③用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文
明交流;平等交流,以開放的心態對待外來文化。
(4)構建人類命運共同體:①和平與發展是當今時代的主題;和平、發展、合作、共贏是
當今時代的潮流;建設一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。
②當今世界,各國相互聯系、相互依存的程度空前加深;人類面臨許多共同挑戰,需要解決
許多全球性問題。③各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創新、包容互惠的發展前景;
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各國要堅持對話協商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳;中國積極開展中國特色
大國外交,推動建設新型國際關系;弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共
同價值,引領人類進步潮流;相互信任、守望相助和共同擔當;關懷生命、尊重生命的價值,
善待自己,關懷世界,關注他人的命運,增進包容與合作;把構建人類命運共同體的理念同
實際行動聯系起來;放眼全球,關注世界的發展,關注人類的命運;心系祖國,在實現中國
夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
【世界舞臺上的中國】
(1)中國擔當:①中國的發展離不開世界,世界的繁榮穩定也離不開中國。②中國始終是
世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,已成為更具國際影響力、創新
引領力、道義感召力的負責任大國。③積極主動地承擔起相應的責任;中國積極參與全球治
理體系建設和改革;中國著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中
國方案、貢獻中國智慧;堅持合作共贏的理念,與世界各國分享發展機遇,共享發展成果;
推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展;積極參與全球治理,主動承擔國際責任,既盡
力而為,又量力而行。
(2)文明交流互鑒:①中國文化對世界的影響越來越大;中國正為世界經濟增長注入新的
活力,中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器;中國是世界格局中的重要力量,正以新
的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。②文明因交流而多彩,文
明因互鑒而豐富。③要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄;積
極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養;主動了解外來文化,積極參
加對外文化交流活動。
(3)攜手促進發展:①機遇與挑戰并存,我國的發展仍處于重要戰略機遇期。②善于在危
機中育先機、于變局中開新局,抓住機遇,應對挑戰,趨利避害,奮勇前進。③要把提升發
展質量放在首位,積
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