任務(wù)三

電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝項(xiàng)目五

認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備中高職一體化課程改革成果教材通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝知識(shí)講堂01技能講堂02評(píng)價(jià)講堂03目錄CONTENTS01知識(shí)講堂通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝車主描述：上汽通用別克威朗2017款自動(dòng)進(jìn)取型轎車，最近發(fā)現(xiàn)把車子借給朋友開過之后座椅的位置被調(diào)整過了，而且電動(dòng)座椅下面的調(diào)節(jié)開關(guān)無法進(jìn)行前后移動(dòng)，開車時(shí)腿完全伸直才能勉強(qiáng)踩到踏板，導(dǎo)致好幾次差點(diǎn)因?yàn)椴戎苿?dòng)不及時(shí)而追尾前車

01知識(shí)講堂情境導(dǎo)入評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)認(rèn)真聽講故障案例，根據(jù)案例情境，記錄故障現(xiàn)象，并思考故障原因。通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)根據(jù)汽車故障現(xiàn)象，分小組討論，分析可能存在故障的系統(tǒng)及故障可能原因

，并分組上臺(tái)發(fā)言。01知識(shí)講堂任務(wù)分析評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝

根據(jù)車主提供的信息，我們基本可以判斷問題出在駕駛位的座椅調(diào)節(jié)功能上，可能是由于座椅水平移動(dòng)的調(diào)節(jié)軌道內(nèi)嵌入堅(jiān)固異物或者水平調(diào)節(jié)的機(jī)械傳動(dòng)裝置故障等造成無法前后移動(dòng)座椅。要解決這個(gè)問題，首先需要拆裝駕駛?cè)藗?cè)電動(dòng)座椅，再拆裝駕駛?cè)藗?cè)電動(dòng)座椅調(diào)節(jié)器開關(guān)，然后再拆裝駕駛?cè)藗?cè)電動(dòng)座椅調(diào)節(jié)器執(zhí)行器，并對(duì)相關(guān)核心零部件進(jìn)行檢測(cè)作業(yè)，必要時(shí)更換。01知識(shí)講堂明確任務(wù)評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)結(jié)合教材及老師的要求，確定本次課的任務(wù)內(nèi)容，并圈出你認(rèn)為的本課任務(wù)重難點(diǎn)。通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝序號(hào)任務(wù)名稱任務(wù)類型1認(rèn)識(shí)電動(dòng)座椅識(shí)別2檢查電動(dòng)座椅功用檢查3拆裝駕駛?cè)穗妱?dòng)座椅總成拆裝4拆裝駕駛?cè)穗妱?dòng)座椅調(diào)節(jié)開關(guān)拆裝5拆裝駕駛?cè)穗妱?dòng)座椅調(diào)節(jié)器執(zhí)行器拆裝6測(cè)量駕駛?cè)藗?cè)調(diào)節(jié)器執(zhí)行器電阻測(cè)量1.電動(dòng)座椅的作用汽車電動(dòng)座椅的作用是為駕駛?cè)思俺藛T提供便于操作、舒適而有安全的駕駛位置，如圖。電動(dòng)座椅根據(jù)調(diào)節(jié)方式可分為手動(dòng)調(diào)節(jié)和電動(dòng)調(diào)節(jié)式，按動(dòng)力源的不同可分為真空式，液壓式和電動(dòng)式；按照座椅電機(jī)的數(shù)目和調(diào)節(jié)方向可分為兩向，四向，六向，八向和多項(xiàng)調(diào)節(jié)等。汽車座椅頭枕可以當(dāng)成安全錘來逃生，這個(gè)技巧關(guān)鍵時(shí)刻能救命。在意外來臨需要砸碎玻璃逃生的時(shí)候，正確做法是把頭枕支架插入車窗玻璃角落與車門的縫隙，利用杠桿原理，敲碎玻璃。01知識(shí)講堂理論強(qiáng)化評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝2.電動(dòng)座椅的結(jié)構(gòu)

電動(dòng)座椅一般由調(diào)節(jié)開關(guān)、雙向直流電動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)及控制裝置等構(gòu)成。01知識(shí)講堂理論強(qiáng)化

評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝2.電動(dòng)座椅的工作原理

電動(dòng)座椅最普通的形式是使用三個(gè)電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)座椅六個(gè)方向的位置調(diào)整：上、下、前、后、前傾、后傾。三個(gè)電動(dòng)機(jī)分別稱為前高度調(diào)整電動(dòng)機(jī)、后高度調(diào)整電動(dòng)機(jī)和前后移動(dòng)電動(dòng)機(jī)。用三個(gè)電動(dòng)機(jī)控制座椅前部高度、后部高度以及座椅的前后位移實(shí)現(xiàn)座椅位置調(diào)整。01知識(shí)講堂理論強(qiáng)化

評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝ASPS是防潛滑保護(hù)系統(tǒng)（Anti-SubmariningProtectionSystem）的縮寫，這個(gè)系統(tǒng)將座椅下面的鈑件做成后端下陷式成型設(shè)計(jì)，其目的是防止車輛突然制動(dòng)時(shí)，車內(nèi)乘員向前滑動(dòng)導(dǎo)致頸椎或脊椎受損的現(xiàn)象發(fā)生。ASPS最重要的功能在于當(dāng)車輛承受前面撞擊時(shí)，配合安全帶的使用，把人限制在座椅上并且產(chǎn)生下沉的力量而不會(huì)使人向前滑動(dòng)，可以降低由于人體向前滑動(dòng)所造成腳部撞擊儀表板，或頭部胸部撞擊轉(zhuǎn)向盤所造成更大的傷害。該系統(tǒng)除了采用將內(nèi)部鈑件做成前高后低的設(shè)計(jì)之外，現(xiàn)在有些車企將此技術(shù)更新為以輔助氣囊來防止駕駛?cè)讼蚯盎瑒?dòng)。當(dāng)車輛發(fā)生撞擊5毫秒后，氣囊計(jì)算機(jī)就會(huì)啟動(dòng)安全帶瞬間束力加強(qiáng)器。如果撞擊強(qiáng)度不大，只會(huì)啟動(dòng)第一段小型氣囊，防止乘員往前滑；如果撞擊強(qiáng)度較大，則會(huì)啟動(dòng)第二個(gè)安全帶瞬間束力加強(qiáng)器和第二段大型氣囊，將乘客牢靠地固定在座椅上，以降低撞擊時(shí)身體所受到的傷害。01知識(shí)講堂新知拓展

評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)各自查詢汽車電動(dòng)座椅相關(guān)新技術(shù)和新材料，并上傳到相應(yīng)數(shù)字資源平臺(tái)。通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝02技能講堂通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝02技能講堂評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂虛擬拆裝學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)登錄理、虛、實(shí)三體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)（35:8191），對(duì)電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝進(jìn)行虛擬操作，初步掌握項(xiàng)目操作流程及操作規(guī)范。理、虛、實(shí)三體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)汽車電氣虛擬實(shí)訓(xùn)室通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝02技能講堂評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂操作講解電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝

維修手冊(cè)查找講解學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)認(rèn)真聽講，及時(shí)做好課堂記錄。通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車電源系統(tǒng)任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝序號(hào)查找內(nèi)容所在目錄所在頁碼緊固件名稱及數(shù)量1電動(dòng)座椅拆裝14.1.44051螺栓，7顆；02技能講堂評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂操作講解電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝

重點(diǎn)步驟講解學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)認(rèn)真聽講，及時(shí)做好課堂記錄。通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝

步驟名稱步驟4：調(diào)節(jié)座椅置合適位置步驟24：拔下右后車窗電機(jī)線束插頭技術(shù)要點(diǎn)調(diào)節(jié)水平方向，能觀察到座椅固定螺栓小心移入，校對(duì)好螺紋口，校對(duì)好座椅導(dǎo)軌與執(zhí)行器傳動(dòng)軸位置操作圖片02技能講堂評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂智訓(xùn)強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)使用移動(dòng)智訊助手，分小組輪流完成電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝項(xiàng)目，做好操作、評(píng)價(jià)、記錄不同角色的不同作業(yè)內(nèi)容。移動(dòng)智訓(xùn)助手通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝03評(píng)價(jià)講堂通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝03評(píng)價(jià)講堂評(píng)價(jià)講堂技能講堂知識(shí)講堂學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)利用移動(dòng)智訓(xùn)助手評(píng)價(jià)手段，結(jié)合教材考核評(píng)分表，客觀、全面對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)，各小組依次上臺(tái)匯報(bào)，評(píng)選最優(yōu)評(píng)價(jià)小組。多維評(píng)價(jià)通用別克威朗項(xiàng)目五認(rèn)識(shí)和拆裝汽車輔助設(shè)備任務(wù)三電動(dòng)座椅的認(rèn)識(shí)與拆裝03評(píng)價(jià)講堂評(píng)價(jià)講堂技能講堂