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文檔簡介
教師加班調休管理制度一、總則(一)目的為規范學校教師加班及調休管理,保障教師合法權益,合理安排工作時間,提高工作效率,確保學校各項教育教學工作順利進行,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于學校全體在職教師。(三)基本原則1.保障教師身心健康原則:充分考慮教師工作強度和壓力,合理安排加班,確保教師有足夠的休息時間,維護教師身心健康。2.依法依規原則:嚴格遵守國家法律法規關于加班及休息休假的規定,確保制度合法合規。3.公平公正原則:對所有教師一視同仁,按照統一標準執行加班調休管理,確保公平公正。4.高效合理原則:在保障工作質量的前提下,合理安排加班,提高工作效率,避免不必要的加班。二、加班界定(一)加班定義1.教師在正常工作日延長工作時間,即每日工作時間超過8小時,且不屬于學校規定的彈性工作時間范圍內的延長工作時長。2.在休息日(周六、周日)或法定節假日從事學校安排的教育教學相關工作。(二)以下情況不屬于加班1.教師在正常工作時間內未能完成本職工作,而延長工作時間自行完成的,不屬于加班范疇。2.教師因個人原因,如備課不充分、工作安排不合理等,導致需要在正常工作時間外繼續工作的,不屬于加班。3.學校組織的各類培訓、會議等活動,如無特殊說明,按照正常出勤對待,不視為加班。但培訓、會議時間超過正常工作時間的部分,可根據實際情況認定為加班。三、加班申請與審批(一)申請流程1.教師如需加班,應提前填寫《教師加班申請表》,詳細說明加班日期、時間段、加班事由等信息。2.將申請表提交給所在年級組組長或學科備課組長審核,審核通過后由組長簽字確認。3.組長簽字后的申請表提交至教務處或相關教學管理部門負責人處進行審批,審批通過后方可執行加班。(二)審批權限1.一般情況下,加班時長在4小時以內(含4小時)的,由年級組組長或學科備課組長審批。2.加班時長超過4小時的,需經教務處或相關教學管理部門負責人審批。3.涉及全校性重大活動或緊急任務的加班申請,需經主管教學副校長審批。(三)特殊情況處理1.因緊急突發情況無法提前提交加班申請的,教師應在加班開始后的2小時內通過電話或其他方式向相關負責人說明情況,并在加班結束后的24小時內補辦加班申請手續。2.如遇特殊情況導致加班申請未能及時獲批,但工作又必須立即開展的,教師應先進行加班工作,事后及時補齊申請和審批手續。四、加班待遇(一)調休1.教師加班后,學校原則上安排調休。調休時間應在加班后的一個月內安排完畢。2.調休以小時為單位計算,加班1小時可申請調休1小時。調休時間應根據教師的工作安排和學校教學工作實際情況,由教師本人提前與所在年級組組長或學科備課組長協商確定,并報教務處或相關教學管理部門備案。3.教師申請調休時,應填寫《教師調休申請表》,注明調休日期和時間段,經所在年級組組長或學科備課組長審核,教務處或相關教學管理部門負責人審批后執行。4.調休期間,教師應按照學校正常出勤要求進行工作,不得無故缺勤或遲到早退。(二)加班補貼1.在無法安排調休的情況下,學校給予教師加班補貼。加班補貼標準按照國家相關法律法規及學校實際情況制定。2.平時工作日加班,加班補貼按照正常工資的1.5倍計算。3.休息日加班,加班補貼按照正常工資的2倍計算。4.法定節假日加班,加班補貼按照正常工資的3倍計算。5.加班補貼在教師加班后的次月工資中發放,財務部門應在工資發放時注明加班補貼金額及加班事由。五、調休管理(一)調休安排1.教務處或相關教學管理部門應根據學校教學工作安排和教師加班情況,統籌制定教師調休計劃,確保調休工作有序進行。2.調休計劃應提前通知到每位教師,教師應根據調休計劃合理安排自己的工作和生活。3.在調休期間,教師應提前與授課班級的班主任及其他任課教師溝通協調,確保教學工作不受影響。如因調休導致課程需要調整的,應及時報教務處備案。(二)調休限制1.教師調休應優先在本學期內安排,避免影響下學期教學工作的正常開展。2.每位教師的調休時間累計不得超過本學期總工作時長的一定比例(具體比例根據學校實際情況確定),超過部分將不再安排調休,按照加班補貼標準發放補貼。3.臨近學期末、考試周等教學關鍵時期,原則上不安排調休,如有特殊情況需要調休的,需經教務處或相關教學管理部門負責人批準。(三)調休取消1.教師已申請的調休,如因個人原因需要取消的,應提前至少[X]個工作日向所在年級組組長或學科備課組長提出申請,經批準后方可取消。2.因學校教學工作需要取消教師調休的,學校應提前通知教師,并安排適當的補償措施,如給予相應的加班補貼或在其他時間安排調休。六、監督與檢查(一)監督部門學校成立由教務處、人事處、紀檢監察部門組成的加班調休管理監督小組,負責對教師加班調休情況進行監督檢查。(二)檢查內容1.加班申請與審批手續是否齊全、規范,是否存在未經審批擅自加班的情況。2.加班時間的統計是否準確,是否存在虛報加班時長的現象。3.調休安排是否合理,是否按照規定及時安排調休,調休期間的工作秩序是否正常。4.加班補貼的發放是否準確無誤,是否符合相關標準。(三)違規處理1.對于發現的違規加班行為,監督小組應及時進行調查核實。如情況屬實,將視情節輕重給予批評教育、責令改正、扣發加班補貼等處理。2.對于虛報加班時長、騙取加班補貼等嚴重違規行為,除追回違規所得外,學校將按照相關規定給予紀律處分,并依法追究其法律責任。3.對于在加班調休管理工作中存在失職、瀆職行為的管理人員,學校將視情節輕重給予相應的紀律處分。七、溝通與反饋(一)溝通機制1.學校建立教師加班調休管理溝通平臺,如定期召開座談會、設立意見箱等,方便教師與學校管理層就加班調休管理工作進行溝通交流。2.教務處或相關教學管理部門應定期收集教師對加班調休管理工作的意見和建議,并及時反饋給學校管理層,以便對制度進行不斷完善。(二)反饋處理1.對于教師提出的合理意見和建
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