中級(jí)社會(huì)工作者的職能分析試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.中級(jí)社會(huì)工作者的核心職能不包括以下哪項(xiàng)？

A.社會(huì)服務(wù)提供者

B.政策倡導(dǎo)者

C.社會(huì)研究者

D.社會(huì)管理者

2.在社會(huì)工作中，中級(jí)社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)是：

A.直接服務(wù)提供

B.服務(wù)規(guī)劃與協(xié)調(diào)

C.服務(wù)監(jiān)督與評(píng)估

D.服務(wù)資源整合

3.中級(jí)社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，對(duì)社區(qū)資源的開發(fā)與利用主要涉及以下哪項(xiàng)？

A.資源整合

B.資源分配

C.資源評(píng)估

D.資源規(guī)劃

4.在社會(huì)工作專業(yè)中，中級(jí)社會(huì)工作者在組織發(fā)展方面的職能不包括：

A.組織文化建設(shè)

B.組織結(jié)構(gòu)調(diào)整

C.組織戰(zhàn)略規(guī)劃

D.組織績(jī)效評(píng)估

5.中級(jí)社會(huì)工作者在家庭社會(huì)工作中的主要職責(zé)不包括：

A.家庭關(guān)系調(diào)解

B.家庭功能評(píng)估

C.家庭成員教育

D.家庭政策制定

6.在社會(huì)工作實(shí)踐中，中級(jí)社會(huì)工作者在危機(jī)干預(yù)中的首要任務(wù)是：

A.危機(jī)評(píng)估

B.危機(jī)應(yīng)對(duì)

C.危機(jī)預(yù)防

D.危機(jī)處理

7.中級(jí)社會(huì)工作者在殘疾人社會(huì)工作中的職能不包括：

A.提供康復(fù)服務(wù)

B.促進(jìn)社會(huì)融入

C.開展政策倡導(dǎo)

D.進(jìn)行心理治療

8.在老年社會(huì)工作領(lǐng)域，中級(jí)社會(huì)工作者在養(yǎng)老服務(wù)中的主要職責(zé)是：

A.提供日常生活照料

B.開展心理健康教育

C.進(jìn)行社會(huì)關(guān)系協(xié)調(diào)

D.制定養(yǎng)老政策

9.中級(jí)社會(huì)工作者在兒童社會(huì)工作中的主要職責(zé)不包括：

A.家庭監(jiān)護(hù)指導(dǎo)

B.兒童教育支持

C.兒童權(quán)益保護(hù)

D.兒童職業(yè)規(guī)劃

10.在社會(huì)工作專業(yè)中，中級(jí)社會(huì)工作者在項(xiàng)目評(píng)估中的主要任務(wù)不包括：

A.項(xiàng)目目標(biāo)評(píng)估

B.項(xiàng)目過程評(píng)估

C.項(xiàng)目結(jié)果評(píng)估

D.項(xiàng)目預(yù)算評(píng)估

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.中級(jí)社會(huì)工作者的職能包括：

A.服務(wù)提供者

B.政策倡導(dǎo)者

C.社會(huì)研究者

D.教育者

E.管理者

2.在社區(qū)工作中，中級(jí)社會(huì)工作者可能承擔(dān)的角色有：

A.社區(qū)領(lǐng)袖

B.社區(qū)組織者

C.社區(qū)協(xié)調(diào)者

D.社區(qū)倡導(dǎo)者

E.社區(qū)志愿者

3.中級(jí)社會(huì)工作者在組織發(fā)展中的主要職責(zé)包括：

A.組織文化建設(shè)

B.組織結(jié)構(gòu)調(diào)整

C.組織戰(zhàn)略規(guī)劃

D.組織績(jī)效評(píng)估

E.組織人員培訓(xùn)

4.在家庭社會(huì)工作領(lǐng)域，中級(jí)社會(huì)工作者可能開展的工作有：

A.家庭關(guān)系調(diào)解

B.家庭功能評(píng)估

C.家庭成員教育

D.家庭政策制定

E.家庭心理治療

5.中級(jí)社會(huì)工作者在殘疾人社會(huì)工作中的職能包括：

A.提供康復(fù)服務(wù)

B.促進(jìn)社會(huì)融入

C.開展政策倡導(dǎo)

D.進(jìn)行心理治療

E.開展職業(yè)培訓(xùn)

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.中級(jí)社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括：

A.溝通與協(xié)調(diào)能力

B.問題解決能力

C.社會(huì)調(diào)查能力

D.領(lǐng)導(dǎo)與組織能力

E.評(píng)估與反思能力

2.社會(huì)工作中，中級(jí)社會(huì)工作者在個(gè)案管理中可能運(yùn)用的技巧有：

A.傾聽技巧

B.非言語(yǔ)溝通技巧

C.問題界定技巧

D.案例分析技巧

E.指導(dǎo)與支持技巧

3.中級(jí)社會(huì)工作者在社區(qū)工作中可能采用的策略包括：

A.社區(qū)動(dòng)員

B.社區(qū)參與

C.社區(qū)教育

D.社區(qū)倡導(dǎo)

E.社區(qū)組織發(fā)展

4.在組織發(fā)展過程中，中級(jí)社會(huì)工作者可能采取的行動(dòng)有：

A.組織診斷

B.組織規(guī)劃

C.組織變革

D.組織文化建設(shè)

E.組織績(jī)效管理

5.中級(jí)社會(huì)工作者在家庭社會(huì)工作中的主要服務(wù)內(nèi)容包括：

A.家庭關(guān)系咨詢

B.家庭功能評(píng)估

C.家庭成員心理輔導(dǎo)

D.家庭政策倡導(dǎo)

E.家庭危機(jī)干預(yù)

6.在危機(jī)干預(yù)中，中級(jí)社會(huì)工作者可能運(yùn)用的方法有：

A.緊急介入

B.心理支持

C.問題解決

D.預(yù)防措施

E.教育培訓(xùn)

7.中級(jí)社會(huì)工作者在殘疾人社會(huì)工作中的服務(wù)領(lǐng)域可能涉及：

A.康復(fù)服務(wù)

B.社會(huì)融入

C.政策倡導(dǎo)

D.家庭支持

E.職業(yè)培訓(xùn)

8.在老年社會(huì)工作領(lǐng)域，中級(jí)社會(huì)工作者可能提供的服務(wù)有：

A.生活照料

B.心理健康支持

C.社會(huì)參與

D.政策咨詢

E.志愿者服務(wù)

9.中級(jí)社會(huì)工作者在兒童社會(huì)工作中的主要工作重點(diǎn)可能包括：

A.家庭支持

B.學(xué)校教育

C.社區(qū)保護(hù)

D.權(quán)益保護(hù)

E.心理健康

10.在項(xiàng)目評(píng)估中，中級(jí)社會(huì)工作者需要關(guān)注的方面有：

A.項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度

B.項(xiàng)目活動(dòng)的有效性

C.項(xiàng)目資源的利用率

D.項(xiàng)目成果的持續(xù)性

E.項(xiàng)目管理的規(guī)范性

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.中級(jí)社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，應(yīng)當(dāng)遵循服務(wù)對(duì)象的自愿原則。（）

2.社區(qū)工作中，中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)社區(qū)成員積極參與社區(qū)事務(wù)。（）

3.組織發(fā)展過程中，中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。（）

4.家庭社會(huì)工作中的中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重家庭成員的隱私。（）

5.危機(jī)干預(yù)中，中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)及時(shí)提供心理支持。（）

6.殘疾人社會(huì)工作領(lǐng)域，中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融合。（）

7.老年社會(huì)工作中的中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的心理健康。（）

8.兒童社會(huì)工作領(lǐng)域，中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)兒童的合法權(quán)益。（）

9.項(xiàng)目評(píng)估中，中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注項(xiàng)目成果的可持續(xù)性。（）

10.中級(jí)社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循專業(yè)倫理原則。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述中級(jí)社會(huì)工作者在個(gè)案管理中如何與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系。

2.分析中級(jí)社會(huì)工作者在社區(qū)工作中如何促進(jìn)社區(qū)參與。

3.闡述中級(jí)社會(huì)工作者在組織發(fā)展中如何推動(dòng)組織變革。

4.簡(jiǎn)要說(shuō)明中級(jí)社會(huì)工作者在家庭社會(huì)工作中的主要工作方法。

5.描述中級(jí)社會(huì)工作者在危機(jī)干預(yù)中如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

6.說(shuō)明中級(jí)社會(huì)工作者在項(xiàng)目評(píng)估中如何確保評(píng)估的客觀性和有效性。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：中級(jí)社會(huì)工作者的核心職能包括服務(wù)提供者、政策倡導(dǎo)者和社會(huì)研究者，但不包括社會(huì)管理者。

2.B

解析思路：個(gè)案管理中，中級(jí)社會(huì)工作者的主要職責(zé)是服務(wù)規(guī)劃與協(xié)調(diào)，確保服務(wù)對(duì)象的權(quán)益得到保障。

3.A

解析思路：中級(jí)社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，主要負(fù)責(zé)資源的開發(fā)與利用，即資源的整合。

4.D

解析思路：中級(jí)社會(huì)工作者在組織發(fā)展中，不負(fù)責(zé)制定政策，而是通過文化建設(shè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和績(jī)效評(píng)估來(lái)促進(jìn)組織發(fā)展。

5.D

解析思路：家庭社會(huì)工作中的中級(jí)社會(huì)工作者不負(fù)責(zé)政策制定，而是通過關(guān)系調(diào)解、功能評(píng)估和成員教育來(lái)提供服務(wù)。

6.A

解析思路：危機(jī)干預(yù)的首要任務(wù)是評(píng)估危機(jī)的嚴(yán)重程度和影響范圍，以便采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

7.D

解析思路：殘疾人社會(huì)工作中的中級(jí)社會(huì)工作者不負(fù)責(zé)心理治療，而是提供康復(fù)服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)融入和開展政策倡導(dǎo)。

8.A

解析思路：在養(yǎng)老服務(wù)中，中級(jí)社會(huì)工作者主要負(fù)責(zé)提供日常生活照料，以保障老年人的基本生活需求。

9.D

解析思路：兒童社會(huì)工作中的中級(jí)社會(huì)工作者不負(fù)責(zé)職業(yè)規(guī)劃，而是提供家庭支持、學(xué)校教育和社區(qū)保護(hù)。

10.D

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估中，中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注項(xiàng)目的預(yù)算管理，確保資源的高效利用。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路：中級(jí)社會(huì)工作者的專業(yè)能力包括溝通協(xié)調(diào)、問題解決、社會(huì)調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)組織、評(píng)估反思等方面。

2.ABCDE

解析思路：個(gè)案管理中，中級(jí)社會(huì)工作者需要運(yùn)用多種技巧，如傾聽、非言語(yǔ)溝通、問題界定、案例分析、指導(dǎo)支持等。

3.ABCDE

解析思路：社區(qū)工作中，中級(jí)社會(huì)工作者通過動(dòng)員、參與、教育、倡導(dǎo)和組織發(fā)展等策略來(lái)提升社區(qū)活力。

4.ABCDE

解析思路：組織發(fā)展中，中級(jí)社會(huì)工作者通過診斷、規(guī)劃、變革、文化建設(shè)、績(jī)效管理來(lái)推動(dòng)組織進(jìn)步。

5.ABCDE

解析思路：家庭社會(huì)工作中的服務(wù)內(nèi)容包括關(guān)系咨詢、功能評(píng)估、心理輔導(dǎo)、政策倡導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)等。

6.ABCDE

解析思路：危機(jī)干預(yù)中，中級(jí)社會(huì)工作者需要緊急介入、提供心理支持、解決問題、預(yù)防措施和教育培訓(xùn)。

7.ABCDE

解析思路：殘疾人社會(huì)工作中的服務(wù)領(lǐng)域包括康復(fù)服務(wù)、社會(huì)融入、政策倡導(dǎo)、家庭支持和職業(yè)培訓(xùn)。

8.ABCDE

解析思路：老年社會(huì)工作中的服務(wù)包括生活照料、心理健康支持、社會(huì)參與、政策咨詢和志愿者服務(wù)。

9.ABCDE

解析思路：兒童社會(huì)工作中的工作重點(diǎn)包括家庭支持、學(xué)校教育、社區(qū)保護(hù)、權(quán)益保護(hù)和心理健康。

10.ABCDE

解析思路：項(xiàng)目評(píng)估中，中級(jí)社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、活動(dòng)有效性、資源利用率、成果持續(xù)性和管理規(guī)范性。

三、判斷題

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述中級(jí)社會(huì)工作者在個(gè)案管理中如何與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系。

解析思路：從傾聽、尊重、信任、共情等方面闡述如何建立專業(yè)關(guān)系。

2.分析中級(jí)社會(huì)工作者在社區(qū)工作中如何促進(jìn)社區(qū)參與。

解析思路：從組織活動(dòng)、提供平臺(tái)、培養(yǎng)領(lǐng)袖、倡導(dǎo)參與等方面分析如何促進(jìn)社區(qū)參與。

3.闡述中級(jí)社會(huì)工作者在組織發(fā)展中如何推動(dòng)組織變革。

解析思路：從領(lǐng)導(dǎo)力、溝通策略、文化適應(yīng)、變革管理等角度闡述如何推動(dòng)組織變革。

4.簡(jiǎn)要說(shuō)明中級(jí)