德育工作要求試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.德育工作的基礎是（）A.提高學生認識B.陶冶學生情操C.鍛煉學生意志答案：A2.學校德育的基本途徑是（）A.班主任工作B.團隊活動C.思想品德課與其他學科教學答案：C3.“桃李不言，下自成蹊”體現的德育方法是（）A.榜樣示范法B.說服教育法C.實際鍛煉法答案：A4.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內容、方法的矛盾C.社會通過教師向學生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾答案：C5.提出“平行教育影響”德育原則的是（）A.馬卡連柯B.皮亞杰C.科爾伯格答案：A6.注重受教育者的良好個性塑造培養，屬于德育內容中的（）A.政治教育B.思想教育C.道德教育答案：C7.德育目標確定了培養人的總體規格和要求，但必須落實到（）A.德育內容上B.德育規律上C.德育原則上答案：A8.通過創設良好的情境，潛移默化地培養學生品德的方法是（）A.品德評價法B.陶冶教育法C.榜樣示范法答案：B9.德育工作中，運用說服教育法的要求不包括（）A.明確目的性B.以誠待人C.組織實踐活動答案：C10.我國學校德育內容主要有政治教育、思想教育、道德教育和（）A.法制教育B.心理健康教育C.理想教育答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際鍛煉法答案：ABCD2.學校德育的功能有（）A.社會性功能B.個體性功能C.教育性功能D.經濟性功能答案：ABC3.德育過程的構成要素有（）A.教育者B.受教育者C.德育內容D.德育方法答案：ABCD4.下列屬于我國中小學德育主要內容的有（）A.愛國主義教育B.集體主義教育C.勞動教育D.社會主義核心價值觀教育答案：ABCD5.貫徹疏導原則的基本要求有（）A.講明道理，疏導思想B.因勢利導，循循善誘C.以表揚激勵為主D.堅持正面教育答案：ABCD6.下列屬于陶冶教育方式的有（）A.人格感化B.環境陶冶C.藝術陶冶D.思想陶冶答案：ABC7.運用榜樣示范法的要求有（）A.選好學習的榜樣B.激起學生對榜樣的敬慕之情C.引導學生用榜樣來調節行為D.榜樣要高大完美答案：ABC8.下列屬于德育途徑的有（）A.社會實踐活動B.課外、校外活動C.共青團及少先隊組織的活動D.班主任工作答案：ABCD9.學校心理健康教育的途徑有（）A.開設心理健康教育有關課程B.開設心理輔導活動課C.在學科教學中滲透心理健康教育的內容D.個別心理輔導或咨詢答案：ABCD10.貫徹尊重學生與嚴格要求學生相結合原則的基本要求有（）A.愛護、尊重和信賴學生B.教育者對學生提出的要求，要做到合理正確、明確具體和嚴寬適度C.教育者對學生提出的要求要認真執行D.對學生的錯誤要嚴厲批評答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.德育就是培養學生道德品質的教育。（）答案：×2.德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程，應以“知”為開端，知、情、意、行依次進行。（）答案：×3.學校德育工作最基本、最經常、最有效的途徑是班主任工作。（）答案：×4.德育方法中的說服法包括講解、談話、報告、討論、參觀等。（）答案：√5.榜樣的特點、示范的形式及榜樣示范行為的性質和后果都會影響到觀察學習的效果。（）答案：√6.德育目標是學校德育工作的出發點，它不僅決定了德育的內容、形式和方法，而且制約著德育工作的基本過程。（）答案：√7.陶冶教育法是通過創設良好的情境，潛移默化地培養學生品德的方法，包括人格感化、環境陶冶和藝術陶冶等。（）答案：√8.品德評價法通常包括表揚獎勵、批評處分和操行評定等方式。（）答案：√9.教育者只要把握學生的年齡特征和個性差異，就一定能做好德育工作。（）答案：×10.心理健康教育不屬于德育范疇。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述德育過程的基本規律。答案：德育過程是對學生知、情、意、行的培養提高過程；是促進學生思想內部矛盾斗爭的發展過程；是組織學生的活動和交往，統一多方面教育影響的過程；是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。2.簡述貫徹因材施教德育原則的要求。答案：深入了解學生的個性特點和內心世界；根據學生個人特點有的放矢地進行教育；根據學生的年齡特征有計劃地進行教育。3.簡述說服教育法的含義及運用要求。答案：說服教育法是通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的方法。運用要求：明確目的性；富有知識性、趣味性；注意時機；以誠待人。4.簡述學校德育的意義。答案：德育是社會主義現代化建設的重要條件和保證；是青少年健康成長的條件和保證；是實現我國教育目的的基礎和保障。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在德育工作中如何有效運用榜樣示范法。答案：選好榜樣，榜樣要真實可信且具有感染力；激起學生對榜樣的敬慕之情，通過多種方式宣傳榜樣事跡；引導學生用榜樣調節行為，鼓勵學生將榜樣精神內化為自身行動，在實踐中學習模仿。2.結合實際，談談如何加強學校與家庭在德育工作中的合作。答案：可通過家長會、家訪等方式加強溝通，及時反饋學生情況；開展家長學校，提升家長德育素養；組織家校合作活動，如親子活動等，營造良好德育氛圍，共同促進學生品德發展。3.討論德育工作中如何培養學生的道德意志。答案：明確道德意志鍛煉的意義，讓學生樹立堅定信念；組織實踐活動，在困難中磨煉意志；針