




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
劃重點(diǎn)學(xué)習(xí)技巧初級(jí)社會(huì)工作者試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的基本原則?
A.尊重居民意愿
B.維護(hù)社區(qū)利益
C.追求經(jīng)濟(jì)效益
D.增強(qiáng)居民參與
2.在社會(huì)工作中,社會(huì)工作者的角色不包括以下哪項(xiàng)?
A.服務(wù)提供者
B.政策倡導(dǎo)者
C.研究者
D.財(cái)務(wù)管理者
3.社會(huì)工作者的工作方法不包括以下哪項(xiàng)?
A.案例管理
B.小組工作
C.組織發(fā)展
D.媒體宣傳
4.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀?
A.尊重個(gè)體差異
B.促進(jìn)社會(huì)正義
C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益
5.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,以下哪項(xiàng)不是專業(yè)倫理的要求?
A.尊重服務(wù)對(duì)象隱私
B.保持專業(yè)中立
C.追求經(jīng)濟(jì)效益
D.堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益最大化
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理時(shí),以下哪項(xiàng)不是個(gè)案管理的原則?
A.服務(wù)對(duì)象參與
B.多學(xué)科合作
C.關(guān)注服務(wù)對(duì)象需求
D.追求短期效果
7.在社區(qū)工作中,以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的目標(biāo)?
A.增強(qiáng)居民參與
B.改善社區(qū)環(huán)境
C.促進(jìn)社會(huì)和諧
D.提高政府滿意度
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是小組工作的原則?
A.尊重小組成員
B.鼓勵(lì)成員互動(dòng)
C.強(qiáng)調(diào)個(gè)體利益
D.注重小組整體發(fā)展
9.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)需要遵循的原則?
A.尊重服務(wù)對(duì)象意愿
B.保持專業(yè)中立
C.追求經(jīng)濟(jì)效益
D.堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益最大化
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是專業(yè)倫理的要求?
A.尊重服務(wù)對(duì)象隱私
B.保持專業(yè)中立
C.追求社會(huì)效益
D.媒體宣傳
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),需要具備以下哪些能力?
A.溝通協(xié)調(diào)能力
B.組織管理能力
C.分析判斷能力
D.創(chuàng)新思維能力
E.實(shí)踐操作能力
2.社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀主要包括哪些?
A.尊重服務(wù)對(duì)象
B.促進(jìn)社會(huì)正義
C.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
D.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
E.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益
3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,需要關(guān)注以下哪些方面?
A.服務(wù)對(duì)象的需求
B.服務(wù)對(duì)象的資源
C.服務(wù)對(duì)象的權(quán)益
D.服務(wù)對(duì)象的反饋
E.服務(wù)對(duì)象的期望
4.社區(qū)工作的主要方法包括哪些?
A.案例管理
B.小組工作
C.組織發(fā)展
D.社區(qū)動(dòng)員
E.政策倡導(dǎo)
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),需要遵循以下哪些原則?
A.尊重小組成員
B.鼓勵(lì)成員互動(dòng)
C.維護(hù)小組和諧
D.強(qiáng)調(diào)個(gè)體利益
E.注重小組整體發(fā)展
6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,需要具備以下哪些專業(yè)倫理?
A.尊重服務(wù)對(duì)象隱私
B.保持專業(yè)中立
C.追求社會(huì)效益
D.堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益最大化
E.保密原則
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),需要關(guān)注以下哪些方面?
A.服務(wù)對(duì)象的需求
B.服務(wù)對(duì)象的權(quán)益
C.服務(wù)對(duì)象的環(huán)境
D.服務(wù)對(duì)象的能力
E.服務(wù)對(duì)象的期望
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些行為是不符合專業(yè)倫理的?
A.利用職務(wù)之便謀取私利
B.未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意公開(kāi)其信息
C.尊重服務(wù)對(duì)象意愿
D.追求社會(huì)效益
E.保持專業(yè)中立
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪些因素可能影響小組工作的效果?
A.小組成員的背景
B.小組工作的時(shí)間
C.小組工作的地點(diǎn)
D.小組工作的主題
E.社會(huì)工作者的專業(yè)能力
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),以下哪些方法可以幫助提高社區(qū)居民的參與度?
A.定期舉辦社區(qū)活動(dòng)
B.加強(qiáng)與居民溝通
C.建立居民參與機(jī)制
D.提供培訓(xùn)和支持
E.舉辦社區(qū)論壇
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)始終以服務(wù)對(duì)象的利益為最高準(zhǔn)則。()
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),可以同時(shí)為多個(gè)服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)。()
3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,應(yīng)確保服務(wù)對(duì)象的需求得到滿足。()
4.社區(qū)工作的目標(biāo)主要是為了提高社區(qū)居民的生活水平。()
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),可以不尊重小組成員的意愿。()
6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)保持客觀中立的態(tài)度。()
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)效益。()
8.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,應(yīng)與服務(wù)對(duì)象建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。()
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),可以忽略小組成員的個(gè)別差異。()
10.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)遵循保密原則,不得泄露服務(wù)對(duì)象信息。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中應(yīng)遵循的基本原則。
2.請(qǐng)列舉至少三種社區(qū)工作常用的方法,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)。
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),如何處理小組成員之間的沖突?
4.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,如何確保服務(wù)對(duì)象的隱私得到保護(hù)?
5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),如何平衡服務(wù)對(duì)象利益與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。
6.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,說(shuō)明社會(huì)工作者在個(gè)案管理中如何進(jìn)行服務(wù)評(píng)估。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.C
解析思路:社區(qū)工作的基本原則包括尊重居民意愿、維護(hù)社區(qū)利益、增強(qiáng)居民參與等,追求經(jīng)濟(jì)效益不屬于基本原則。
2.D
解析思路:社會(huì)工作者的角色包括服務(wù)提供者、政策倡導(dǎo)者、研究者等,財(cái)務(wù)管理者不屬于社會(huì)工作者的角色。
3.D
解析思路:社會(huì)工作者的工作方法包括案例管理、小組工作、組織發(fā)展等,媒體宣傳不屬于社會(huì)工作者的工作方法。
4.D
解析思路:社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀包括尊重個(gè)體差異、促進(jìn)社會(huì)正義、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等,強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益不屬于專業(yè)價(jià)值觀。
5.C
解析思路:社會(huì)工作者的專業(yè)倫理要求包括尊重服務(wù)對(duì)象隱私、保持專業(yè)中立、堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益最大化等,追求經(jīng)濟(jì)效益不屬于專業(yè)倫理要求。
6.D
解析思路:個(gè)案管理的原則包括服務(wù)對(duì)象參與、多學(xué)科合作、關(guān)注服務(wù)對(duì)象需求等,追求短期效果不屬于個(gè)案管理的原則。
7.D
解析思路:社區(qū)工作的目標(biāo)包括增強(qiáng)居民參與、改善社區(qū)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)和諧等,提高政府滿意度不屬于社區(qū)工作的目標(biāo)。
8.C
解析思路:小組工作的原則包括尊重小組成員、鼓勵(lì)成員互動(dòng)、維護(hù)小組和諧等,強(qiáng)調(diào)個(gè)體利益不屬于小組工作的原則。
9.C
解析思路:社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)需要遵循的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象意愿、保持專業(yè)中立、堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益最大化等,追求經(jīng)濟(jì)效益不屬于這些原則。
10.C
解析思路:社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)需要遵循的專業(yè)倫理要求包括尊重服務(wù)對(duì)象隱私、保持專業(yè)中立、保密原則等,追求社會(huì)效益不屬于這些要求。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
解析思路:社會(huì)工作者在社區(qū)工作中需要具備溝通協(xié)調(diào)、組織管理、分析判斷、創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作等多種能力。
2.A,B,C,D
解析思路:社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀包括尊重服務(wù)對(duì)象、促進(jìn)社會(huì)正義、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等。
3.A,B,C,D,E
解析思路:個(gè)案管理中需要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求、資源、權(quán)益、反饋和期望等方面。
4.A,B,C,D,E
解析思路:社區(qū)工作的主要方法包括案例管理、小組工作、組織發(fā)展、社區(qū)動(dòng)員和政策倡導(dǎo)等。
5.A,B,C,E
解析思路:小組工作的原則包括尊重小組成員、鼓勵(lì)成員互動(dòng)、維護(hù)小組和諧和注重小組整體發(fā)展。
6.A,B,C,D,E
解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中需要遵循的專業(yè)倫理包括尊重服務(wù)對(duì)象隱私、保持專業(yè)中立、追求社會(huì)效益、堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象利益最大化保密原則。
7.A,B,C,D,E
解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中需要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求、權(quán)益、環(huán)境、能力和期望等方面。
8.A,B
解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中不符合專業(yè)倫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年STEM課程在K2教育中的跨學(xué)科教學(xué)策略與實(shí)踐研究
- 高考作文與信息類文本閱讀關(guān)鍵問(wèn)題突破
- 文件管理核心思想體系
- Brand KPIs for online betting:Ganabet Sportium sportium in Mexiko-英文培訓(xùn)課件2025.5
- 2025屆高考物理大一輪復(fù)習(xí)課件 第六章 微點(diǎn)突破4 變力做功
- 5G+AI大模型智慧港口解決方案
- 2025年全民科學(xué)素質(zhì)競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù)及答案(共140題)
- 消化內(nèi)科選擇試題及答案
- 西醫(yī)婦產(chǎn)科試題及答案
- 2025咨詢服務(wù)合同模板
- 茶葉里的全球貿(mào)易史
- xx市汽車(chē)客運(yùn)站平面布局設(shè)計(jì)-交通港站與樞紐課程設(shè)計(jì)
- 2022-2023學(xué)年天津市和平區(qū)益中學(xué)校八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- GB/T 4502-2023轎車(chē)輪胎性能室內(nèi)試驗(yàn)方法
- 裝飾公司勞務(wù)合同
- 基于STM32的四路搶答器課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 2022年黑龍江高校畢業(yè)生三支一扶考試真題
- DL-T 2209-2021 架空輸電線路雷電防護(hù)導(dǎo)則
- 初二地生會(huì)考試題及答案
- YS/T 525-2009三硫化二銻
- GB/T 18838.5-2015涂覆涂料前鋼材表面處理噴射清理用金屬磨料的技術(shù)要求第5部分:鋼絲切丸
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論